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最新職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字

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最新職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字

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職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇一

在工作中我是個負有職責心并講求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自我分內(nèi)的事,成為一個能夠讓人放心交付任務的人是我的標準。

學經(jīng)濟的人無論是研究什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性確定,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。

但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友以往用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心境,無論發(fā)生什么事情,都會按點出發(fā)。

這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng)意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心境不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上,大多數(shù)時候我能夠說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執(zhí)。

折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩(wěn)固的關系就要耗費較多的精力。

能夠說我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執(zhí)拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事能夠說與我一向追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。

一個搖滾歌手說“一個人一向在做著自我喜歡的事,并藉此養(yǎng)活自我不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢。”我相信這是每個人的職業(yè)夢想,從事一份自我喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業(yè)自由,能做到這樣就能夠問心無愧了。但現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦晕蚁矚g的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現(xiàn)實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的職責,直面現(xiàn)實的殘酷,一個人不能活的太自私。

追逐夢想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只期望我能夠堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了活力……

我目前的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但我的職業(yè)夢想是成為職業(yè)coser。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易是一個就業(yè)范圍很廣的專業(yè),我能夠從事金融、財政、對外貿(mào)易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉型的時期,雖然從目前經(jīng)濟類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看,這一市場已經(jīng)過熱,但就未來發(fā)展看,這一市場還沒有到達飽和,對高端的經(jīng)濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿(mào)這一寬口徑的專業(yè),為我供給了更多的擇業(yè)方向。

我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求活力與變化,拒絕個性的抹殺,所以我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。

在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”。“鐵飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應當有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常可是的殘酷。所以進入私企是我的首選。我不追求自我所在的企業(yè)是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。本事有限,缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,思想單純是畢業(yè)大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。

管理學十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自我,但高估自我的本事只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

我認為大學生在選擇職業(yè)時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認清自我的實力,給自我合理定位,這就是我的就業(yè)態(tài)度。能夠用股票來形容就業(yè)的雙向選擇:我選擇企業(yè)是因為它是績優(yōu)股,企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

就目前中國cosplay的發(fā)展狀況,想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發(fā)展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業(yè)的局限性。

但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,異常是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的期望。作為一個完全新興的產(chǎn)業(yè),它將伴隨著中國動漫的騰飛而發(fā)展。

我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。如果能為中國動漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。

應對這樣的現(xiàn)實,我只能選擇在從事與國貿(mào)相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的期望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

對我來說,進入企業(yè)從事國際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都能夠學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久。

對社會的脫節(jié)就會越嚴重,對經(jīng)濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰(zhàn)經(jīng)驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。雖然本科生與研究生在起點上可能不一樣,但就機會成本來研究,相同的三年時間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這可是是個選擇問題。

誰也不明白結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自我的選擇負責就夠了。而要成為一名職業(yè)coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。

要想將cos作為自我的職業(yè),此刻的自我真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。所以在道具、造型創(chuàng)意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。

對于自我的本職專業(yè),努力學好專業(yè)知識是必須的,這是個長期而連續(xù)的過程。而對于cosplay,明年春季我將帶領我們的團隊“潘多拉之心”參加中國頂級的cosplay賽事“chinajoycosplay”,籌備已經(jīng)在繼續(xù),把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……

不抱怨生活,不抱怨社會,不抱怨自我。我的父母不會為了沒給我奢侈的生活而道歉,這個社會也不會為了過高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚。

生于這個家庭,生于這個時代,我們要肩負的背景實在太多,絕對的平等是不存在的,抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。

我能夠對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現(xiàn)實,這樣的社會……但成為一個coser對我身邊的人來說本來就是一種任性,保留這最終的任性是我唯一的執(zhí)著。道路艱辛但我會堅持下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇二

要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程,認真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面:

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:

① 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關系;

② 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

④ 審時度勢,及時調整,要根據(jù)情況的變化及時調整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調整與完善。

由此可以看出,整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇三

剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。

我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。

在現(xiàn)在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。

經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。

我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

1.優(yōu)勢。

我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。

2.劣勢。

我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

3.機會。

律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

4.威脅。

現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質量認同度下降。而且如果在xx就業(yè),會與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業(yè)x級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)x級。

3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。

4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會也就越多。

5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇四

當今社會,人們越來越重視自我發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃書的活動讓我們能夠進一步的認識自我。還能夠讓我們能更好的實現(xiàn)自己的價值,為我們在以后的發(fā)展道路上指明方向,根據(jù)自己的優(yōu)勢和劣勢來更好的調整,為未來的發(fā)展奠定良好的基礎。為我們更全面的對自己的職業(yè)生涯進行深入的思考和分析,使我的職業(yè)傾向越發(fā)的清晰。

1、應注意和學會的技能

積極傾聽,對問題要認真思考,要養(yǎng)成一種善于思考的習慣。注意傾聽他人講話時,理解要點,不在不合適的時候打斷對方的講話,做事要認真;尊重。

團結協(xié)作,在相互配合時協(xié)調自己和他人的行動,來克服困難。

善于協(xié)商,遇見意見不合時,要善于召集相關人員來協(xié)商,協(xié)調分歧。

學會尊重,在工作時要尊重自己的工作,認真對待。

服務導向,積極尋找?guī)椭鷦e人的方法,樂于助人。

人際導向,在工作時,善于結交益友,關注他人的反應,擴大自己的交際圈。

2、360度全面評估

自我評價

(1)有親和力寬容,善于結交朋友,精力充沛,有責任心,做事認真,喜歡思考。但是不夠自信,害羞,有時不能很好的控制自己的情緒。

同學評價

(2)比較親切,友善,平易近人,開朗,有幽默感,責任心強。

3、總結

(1)覺得大部分時間都在學校里,學習到的都是以理論知識為主的,缺乏實踐經(jīng)驗,要注重實踐。

(2)善于發(fā)現(xiàn)問題,思考活躍,性格外向,喜歡結交朋友。

(3)待人誠懇,做事認真負責,但是自制力不夠強,不會積極的抓住機遇來鍛煉自己的能力,不過,能夠經(jīng)常反省自己當天的經(jīng)歷。

1、內(nèi)部條件分析

由于家庭條件還可以,也比較喜歡各類的汽車,想多了解有關汽車方面的知識,因此選擇汽車維修這一專業(yè)。

2、社會條件分析

由于再現(xiàn)在的社會中,汽車越來越普遍,汽車專業(yè)也變得火熱,但是在汽車業(yè)內(nèi)卻人才匱乏,使汽車業(yè)發(fā)展緩慢,所以我想為汽車業(yè)盡一份力。

1、確定職業(yè)目標;路徑

(1)近期職業(yè)目標

畢業(yè)后,在實習期間,從事汽車維修工作,積累維修汽車的實踐經(jīng)驗,爭取在短時間內(nèi)轉正,成為正式員工。

(2)中期職業(yè)目標

在工作2至3年的時間內(nèi),努力爭取到汽修公司中級工的等級,并且積累豐富的實踐經(jīng)驗,并向汽修公司的高級工的等級進發(fā)。

(3)長期職業(yè)目標

在5至10年內(nèi),努力學習有關汽修方面的知識,爭取考到汽修技師是等級證,并且向汽修公司的管理層進發(fā),向管理型人才轉變。

(4)職業(yè)發(fā)展路徑

我的人生目標是創(chuàng)業(yè),擁有一家屬于自己的汽車修理廠,從事汽車維修工作,但是道路是不可能一帆風順的,所以我為自己準備了一條后備路線,就是從事于汽車保險的工作。

2、指導行動路線

(1)短期計劃

在實習的前一年內(nèi),大量的閱讀有關汽車修理;保險;銷售的書籍,提高自己的專業(yè)知識,并且鍛煉自己的口頭表達能力,還要及時了解汽車行業(yè)中的動態(tài),積極參加實踐活動來提高自己的實踐經(jīng)驗。

(2)中期計劃

在工作期間,努力工作,做好維修工作,并且不斷積累知識和經(jīng)驗,并且擴大自己的交際圈,廣泛結交朋友,要和同事;顧客保持良好的關系,努力學習,考到自己的維修工的等級證。

(3)長期計劃

做好從學習到上班族的轉變,做好從為別人打工到為自己到打工的順利轉型,并且積累自己的財富,為自己以后創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

結束語

人生在世;過客匆匆;路在路上;千條萬條;我保證,只要你腳踏實地,世界上是沒有什么事情能難倒你的,目標推遠;讓理想永遠在前面。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇五

swot分別是四個英文單詞的第一個字母,即優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknees)、機會(opportunities)、威脅(threats)。所謂swot分析,指的是在四個維度上進行分析,然后通過矩陣式交叉的分析,找出適合于自己的基本策略。下面將逐一從這四個方面來進行自我分析和外部環(huán)境分析。

1、性格:本人喜歡靜謐,但又很喜歡與人交往,獨力自主,做事穩(wěn)重,有責任感,待人真誠,為人誠信。工作積極認真,能吃苦耐勞,時間觀念強,只要自己能夠完成的就會去努力完成,有較強的學習能力。熱愛集體,熱于助人,能夠很快的融入集體,有團隊合作精神。

2、特長愛好:有較強的邏輯思維能力、擅長電腦特別是圖形動畫處理;喜歡下棋、運動、唱歌。

3、抗挫能力:出身農(nóng)村的我肯吃苦,獨立能力較強,遇到困難能夠堅持克服,能夠在逆境中成長。

4、職業(yè)性格測試:性格類型是“istj”(內(nèi)向+實感+思維+判斷)

沉靜,認真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際,注重事實和有責任感。以做事有次序、有條理為樂---不論在工作上, 家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

適合的領域有:工商業(yè)領域、政府機構 金融銀行業(yè)、政府機構、技術領域、醫(yī)務領域

適合的職業(yè)有: 審計師 會計 財務經(jīng)理 辦公室行政管理后勤和供應管理 中層經(jīng)理 公務(法律、稅務)執(zhí)行人員 銀行信貸員 預算分析師 保險精算師 稅務經(jīng)紀人 稅務檢查員 機械、電氣工程師 計算機程序員 數(shù)據(jù)庫管理員 地質、氣象學家 法律研究者 律師 電腦編程員 證券經(jīng)紀人 文字處理專業(yè)人士

1、性格:性格較內(nèi)向,不善表達,溝通及社交能力欠佳,缺少自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉,沒有外部壓力時容易安于現(xiàn)狀。缺乏恒心,有時不能堅持到底的做一件事。

2、資源劣勢:家庭背景不是很好,經(jīng)濟實力和社會人脈關系較弱,社會經(jīng)驗不足;所學專業(yè)在全國大學中排名很后,社會認同度不高。

1、一般行業(yè)環(huán)境:

隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會競爭不斷加強,各行各業(yè)對管理者的需求不斷增加,由于我國管理方面的發(fā)展較晚,管理知識和理論大部分來源于國外,所以需要管理人才,將世界的先進管理理論與中國的實際相結合。在這一塊的市場需求很大,前景廣闊。

2、會計、財務專業(yè)狀況:

財務管理、會計行業(yè)就業(yè)面很廣,任何企事業(yè)單位一般都會有會計。而且財會類專業(yè)學生就業(yè)范圍有國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、國家企事業(yè)單位、稅務工商財政機關、高校等。

根據(jù)最新出臺的會計行業(yè)中長期規(guī)劃可知,國家鼓勵支持會計行業(yè)的快速發(fā)展,健全會計行業(yè)準則,是會計行業(yè)步入成熟發(fā)展行業(yè),并且會計行業(yè)將向信息化、多元化、專業(yè)化發(fā)展。國家著力培養(yǎng)一批高水平具有國際視野的會計人員,20xx年將努力中高級會計人員提高至整個會計行業(yè)的30%左右。

3、國家政策鼓勵大學生就業(yè),會計信息化時代給與大學生更多的機遇;本人所在學校時江西省唯一的211工程學府,通過考研究生可以更利于在會計職業(yè)生涯中獲得提升。

1、由于近些年來會計行業(yè)一度“熱門”,導致各大高校不管有無師資,一窩蜂的開設的會計相關專業(yè),導致畢業(yè)的人數(shù)連年增加,而畢業(yè)生平均素質則是連年下降。到目前約有千余所高等學校設置會計專業(yè)、會計專業(yè)在校學生規(guī)模約60萬人左右(20xx年我國普通高等學校會計專業(yè)在校學生已達到571 539人,其中高職高專353 734人、本科208 145人,碩士研究生8 745人、博士915人)。這樣便使得整個會計行業(yè)供需失衡,降低了整個會計行業(yè)的水平以及工資水平,

2、會計門檻相對較低,只要有從業(yè)資格證便可上崗,以至于社會各界都紛紛考取從業(yè)資格證,而從業(yè)資格證考試偏易。從財政部20xx會計人才發(fā)展規(guī)劃中可知現(xiàn)在持有會計從業(yè)資格證書的有1300萬,其中上崗的有1000萬;75%只有從業(yè)資格證,35%是中級財會人員,2%的高級以及3%的注冊會計師。所以要想在會計行業(yè)有好的發(fā)展競爭是非常激烈的。

3、一般外資企業(yè)會計人與都要求有好的外語水平,有cpa、acca的優(yōu)先;國有大中型企業(yè)要求至少本科生以上,要有工作經(jīng)驗,要成為會計主管一般要求本科生工作四年以上。

根據(jù)swot分析后,我的自身條件中等,對于會計行業(yè)來講我具備一定優(yōu)勢,盡管會計行業(yè)從業(yè)門檻低,從業(yè)范圍廣,但是可以看到財會人員數(shù)量龐大并且不斷快速增加,競爭壓力較大;要想在會計行業(yè)有更好的發(fā)展則必須加強自身專業(yè)和素質能力的提升,考研和考取中高級資格證書是一條不錯的選擇,據(jù)此我制定以下職業(yè)生涯規(guī)劃。

1、總體目標(5年)

年限:20xx年1月至20xx年1月

年齡跨度:20~24歲

職業(yè)方向:企業(yè)財會、管理人員

總體目標:20

10、1~20

12、1年期間努力完成大學本科階段的學習,考取相關的證書,獲取職業(yè)能力的鍛煉,考取武漢大學經(jīng)濟學方向的研究生;20

12、1~20

15、1期間如果考取武漢大學研究生,則完成碩士學習,為就業(yè)打下更加堅實的基礎。如果沒有考取研究生,則先進入一家規(guī)模較小的國有或者私營企業(yè)就業(yè),熟悉會計行業(yè)并了解企業(yè)業(yè)務流程,在工作中邊學邊干,考取中級會計職稱,理論聯(lián)系實際掌握整體會計實務操作,努力在20xx年成為一個中小企業(yè)的會計主管。

2、目標分解、選擇與組合

⑴、20xx~20xx年(大三上學期)

學業(yè)目標:獲得計算機二級證書,在獲得英語四級證書的基礎上爭取通過全國英語六級考試,報考導游證培訓班并獲得導游證,兩學期至少都要獲得二等獎學金。

能力目標:學會駕駛,并獲得駕駛證;在學生會工作,多鍛煉自己的協(xié)調、溝通及領導能力,帶領自己的社團成員成功舉辦幾項有意義的活動,參加志愿者服務等公益活動;掌握公關禮儀及社交禮儀,掌握專業(yè)所必備的計算機知識;爭取成為預備黨員。

職業(yè)目標:暑假去參加社會實踐或兼職,積累社會實踐經(jīng)驗,多去關注職業(yè)就行業(yè)發(fā)展情況,清楚自己今后的就業(yè)工作,準備一些面試的知識積累。

⑵、20xx~20xx

13、6年(大三下學期到大四)

學業(yè)目標:獲得會計從業(yè)資格證,普通話證書,準備考取研究生。獲得二等以上獎學金,在省市校級刊物上發(fā)表文章等。準備畢業(yè)論文并完成答辯,拿到本科畢業(yè)證書和學士學位證書等。

能力目標:培養(yǎng)自己的公眾演說能力,學會一兩門特長(如舞蹈、平面設計等),爭取轉為正式黨員,參加挑戰(zhàn)杯競賽或其他的大型比賽,鍛煉自我。學會制作簡歷,培養(yǎng)自己的公文寫作能力。

職業(yè)目標:嘗試去企業(yè)從事實踐,進一步了解自己的職業(yè)。參加招聘會,積累經(jīng)驗。 ⑶、如果考取了研究生則執(zhí)行以下方案:

20xx~20xx年(整個研究生學習期間)

學業(yè)目標:完成研究生學習,獲得碩士學位,在自己的專業(yè)方向更深入的學習。能力目標:能夠在國家、省市級刊物上發(fā)表專業(yè)論文,考取初級會計職稱或注冊會計師,能夠與團隊在專業(yè)領域有所成果。

職業(yè)目標:在學習期間應該理論聯(lián)系實踐,把自己所學知識通過實踐轉變?yōu)槟芰Α?⑷、如果沒有考取研究生則執(zhí)行以下方案:

20xx-20xx年

與旅行社聯(lián)系,通過實習掌握導游的基本素質,能夠自己帶團。考慮到自身性格方面的因素,如果要做一名管理者,首先要能夠有良好的溝通與演講能力以及組織能力等,而導游這一職業(yè)正好可以培養(yǎng)以上的各方面能力,所以通過做導游來積累能力為進軍管理者做好準備。另外,導游是我很喜歡的職業(yè),雖然不適合成為終身職業(yè)。

20xx~20xx年

進入工商企業(yè),進行會計基礎工作,并且在工作中學習。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇六

一、個人分析

自身現(xiàn)狀以及希望達到的

普通話水平可以,能流利溝通;具有獨立思考和較強的人際溝通能力;表達較流暢;很有熱情為自己的將來奮斗。

自我評估(認識自我)

(一)、自己的興趣、愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、文史以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。

(二)、認識自己的職業(yè)性格

我的性格是比較誠實、正直的,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。我的性格在情緒上是典型的南方的那種,容易激動,做事有激情。我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制力方面有些欠缺,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創(chuàng)造型的人。

(三)、自己的職業(yè)能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

(四)、自我潛能

(1)、個人品質

在個人品質方面,我的道德是沒有話說的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(2)、人生格言

你對我的感覺就是我對你的感覺

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

(五)、自己的職業(yè)性向

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司! “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。

我的優(yōu)點:

(1)、字如其人,我寫的一手好字。

(2)、社會實踐能力以及協(xié)調能力較強;

(3)、對人誠懇,大方,喜歡與人交流;

(4)、在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、文史之類的書。

(5)、憂患意識較強;

(6)、我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

我的缺點:

(1)、我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

(2)、由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

(3)、我的另一個大缺點是脾氣有點倔強甚至火爆,認定的事情就一定要做到而且要做好

(4)、社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

二、畜牧獸醫(yī)專業(yè)及學校分析

畜牧獸醫(yī)

(一)、概述

畜牧,多指畜牧業(yè),是指對有經(jīng)濟價值的獸類和禽類等動物進行馴化和培育,利用其生長繁殖等功能,取得畜禽產(chǎn)品或畜(禽)役。包括牛、馬、羊、豬、兔、雞、鴨等家畜家禽飼養(yǎng)業(yè),也包括鹿、狐、貂、水瀨等經(jīng)濟動物的馴養(yǎng)業(yè)。人類通過畜牧或畜牧業(yè),取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原料,并以畜役和廄肥等支持種植業(yè)。畜牧獸醫(yī),獸醫(yī),既指防治動物疾病的行業(yè),也指從事防治動物疾病的人。主要任務是研究和實施家畜家禽疾病的診療、防治、檢疫及畜產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗等。由于畜牧和獸醫(yī)的相關性很大,特別在教學、生產(chǎn)和科研中密不可分,故畜牧獸醫(yī)成為一個與畜牧、獸醫(yī)并行的專業(yè)或工作,它們側重各有不同。

(二)、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術,能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

(三)、從事領域

從事畜禽養(yǎng)殖、疫病防治、飼料生產(chǎn)與銷售、獸藥生產(chǎn)與銷售企業(yè)及管理部門,或在畜牧獸醫(yī)行業(yè)自主創(chuàng)業(yè)。

(四)、專業(yè)方向

養(yǎng)禽與禽病防止、養(yǎng)豬與豬病防治、草食動物飼養(yǎng)及疫病防治。

二、江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院

江蘇畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術學院是我國東南沿海地區(qū)乃至我國南方唯一獨立設置的畜牧獸醫(yī)學院,有專業(yè)的師資力量,有穩(wěn)定的校外實習基地200多個,圖書館藏書86萬冊,電子讀物12萬冊。各項活動豐富多彩充,實學生們的課余生活。學習氛圍好,師生關系融洽。所學的畜牧獸醫(yī)專業(yè)是學校最好的專業(yè),備受院系領導、老師、政府和企業(yè)的關注和大力支持。這些都為我在學校多學習專業(yè)知識,提高專業(yè)本領提供了物質上的支持!

三、社會環(huán)境和職業(yè)分析

社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也走出國門。隨著人們生活水平的提高,人們對畜牧產(chǎn)品的需求量和質量要求也會有很大提高。

畜牧獸醫(yī)的職業(yè)環(huán)境

畜牧獸醫(yī)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國,現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標準化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,建設小康社會和構建社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動物檢疫檢驗、獸藥生產(chǎn)與營銷、飼料生產(chǎn)與營銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營管理、對外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個領域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟”和關注健康、關注食品安全的畜產(chǎn)品質量管理等專業(yè),更是火熱異常。 在計劃經(jīng)濟體制下,作為農(nóng)業(yè)大國的我國,農(nóng)業(yè)管理體系出現(xiàn)了“網(wǎng)破,線斷,人散”的情況一些畢業(yè)生專業(yè)思想不牢固,吃苦耐勞精神不夠,“農(nóng)字號”專業(yè)學生在校期間大部分對專業(yè)不感性趣,80%的畢業(yè)生,不愿意從事本專業(yè),出現(xiàn)了“寧可要城市一張床,也不要基層一套房”;“寧可在大城市賣瓜子,也不愿到基層養(yǎng)雞子”的棄農(nóng)思想。這是對農(nóng)業(yè)的極大挑戰(zhàn),也是給我們農(nóng)業(yè)專業(yè)學生的重大機遇!

四、家鄉(xiāng)與家庭環(huán)境分析

(一)、家鄉(xiāng)環(huán)境

我的家鄉(xiāng)在安徽省滁州市的一個普通農(nóng)村,滁州市位于安徽省東部,蘇皖交界地區(qū),長江三角洲西部邊緣,習慣稱皖東。地理坐標為北緯31°51′一33 °13′、東經(jīng)117°09′一119°13′。東與南京市、揚州市接壤,西與合肥市、淮南市毗鄰,南與馬鞍山市相連,北與淮安市、蚌埠市、宿遷市交界,是六朝古都—南京的江北門戶,隔江與南京遙望。滁州南據(jù)長江,東控京杭大運河,長江一級支流滁河及清流河貫通境內(nèi),通江達海,是為江東之門戶,江淮之重鎮(zhèn)。

滁州市跨江淮波狀平原和沿江丘陵平原兩個大的地貌單元,按地貌形態(tài)將全區(qū)劃分為平原、丘陵兩種類型。平原主要為第四紀全新世和更新世沖積物組成,在區(qū)內(nèi)廣泛分布。據(jù)其相對高差及沉積物特征,將其分為河谷平原、波狀平原、淺丘狀平原三個亞類。丘陵主要成片分布于滁州市中部及北部的鳳陽山一帶,在其它地區(qū)有小范圍塊狀分布,其山丘多不連續(xù),山間谷地較為開闊。我的家鄉(xiāng)不論是自然條件還是社會經(jīng)濟條件,都是比較優(yōu)越的,這也是我重要的資源之一!

(二)、家庭環(huán)境

我的家是我成長的溫床,在這里有父母給予我無比關愛和細心的照顧。我的父母對我的教育比較開明,使我養(yǎng)成獨立、頑強的性格。同時由于父母的開明,他們會讓我獨立,我做任何事,他們都會盡最大努力支持我。從小生活在農(nóng)村,或許是介于父母及環(huán)境的影響,使我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣,從小看見父母每天勞動辛苦,使我深受影響,在農(nóng)村能干出自己的一番事業(yè),帶領家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親發(fā)家致富,是我從小的夢想。

五、職業(yè)規(guī)劃

(一):在校規(guī)劃(20xx—20xx)

充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢,認真學好專業(yè)課,培養(yǎng)學習工作能力,全面提高個人綜合素質,為將來就業(yè)做準備,利用課外時間給自己“充電”多學習一些畜牧獸醫(yī)知識等為自己創(chuàng)業(yè)有關的課程拿到各種技能證,順利通過大學英語等級考試,并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢想進行不懈的努力。具體如下: 大一:適應大學生活,注重自我人格的發(fā)展,確立人生的發(fā)展方向,作好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通虛心向老師同學求教。注重專業(yè)課的學習,利用學校的硬件設施,圖書館等,提高自己的專業(yè)水平,為以后的工作打下扎實的基礎。

大二:以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,參加大學英語等級及計算機等級考試,并充分利用課余時間進社會活動,提高自己的社會閱歷,以彌補自己社會經(jīng)驗不足以及學習不充分的缺點,為大三走向社會實踐和以后的工作或是創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。

大三:以社會實踐為主,在這一期間,充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識技能,能進行初步的市場定位。充分聯(lián)系在校所學和社會實踐,促進自己由學生向職業(yè)人的轉變,為真正走向社會和工作崗位夯實基礎!

(二)、走向社會(20xx—20xx)

熟悉適應期,剛剛接觸社會熟悉并掌握社會工作環(huán)境,鞏固專業(yè)基礎知識,提高自身學歷層次專業(yè)技能熟練,熟練處理本職業(yè)務,本著先就業(yè)的理念,,強化對專業(yè)技能的認知,并在業(yè)務上建立良好關系,擁有豐富的閱歷,為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準備。待時機成熟后根據(jù)己對職業(yè)的認識和定位,再選擇一家

能給自己適當發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗,見習于“獸醫(yī)社會”,并且好好利用人際關系和社關系,去尋求更適合自己發(fā)展的階段。

(三)、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx— )

如果前面的進行順利的話,到20xx年左右,我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉變,在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場或者公司企業(yè) ,形成自己的管理理念,具備組織領導一個團隊的能力,具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力為擴大自己的事業(yè)做打算,通過各種關系盡量而全面的理通各直屬上頭 部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面,并不斷探索與眾不同的經(jīng)營方式。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的實施方案

(一)、差距

職業(yè)生涯規(guī)劃的實施,不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,它需要一個循序漸進的過程,所以,找出差距不足并采取相應的措施解決以達到事半功倍的效果,是最好的實施方法。

1、資金不足;

2、缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗及創(chuàng)新能力;

3、缺乏市場銷售渠道和營銷經(jīng)驗;

4、社交圈太窄;

5、快速適應能力欠缺。

(二)、解決方法

1、充分利用在學校學習的時間為自己所需的知識和技能進行補充包括參與社團團體活動廣泛閱讀相關書籍,選修,旁聽相關課程,報考各種技能資格證書。

2、在校期間多與老師同學討論交流。在工作中積極與直接上司溝通,加深了解。

3、在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用給員工提供的培訓機會爭取更多的培訓機會,進一步掌握種子技能

4、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈重視和每個人的交往不論身份貴賤和親疏程度

5、利用大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,解決部分資金問題

七、評估調整

我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實際出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程而我的原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱,所以還要有不怕困難的心,踏實的跨出每一步,堅持向前,充滿自信和決心,走 得穩(wěn),終會達成目標。所以我的規(guī)劃審查的標準是, 每半年一小審查,每一年一大審查,兩年一總體審查。

我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計劃,反復的推敲……如果在生活中和行動中發(fā)現(xiàn)自己的計劃有不足的地方,立刻完善計劃……要有時間緊迫感,在事實計劃的過程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,那么我就要及時的修改與實際相結合。把自己的計劃經(jīng)常與朋友分享,讓他們提出意見,如果有新的機遇,不要一味的抓住計劃不放,要有應變能力, 基本上我會一個月查看一次計劃,并且很好的完善。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇七

引言

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

第一章 認識自我

1.基本情況:

我是一個大一學生,性格內(nèi)向但有時開朗、活潑,業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看歷史類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,對事件有自己的看法。我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。

2.職業(yè)興趣:

中藥制藥專業(yè)是培養(yǎng)掌握中藥學基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識;具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設計的高級工程技術人才的一項新興專業(yè)。對于中國博大精深的文化十分感興趣的我來說,這是一個十分適合自己的專業(yè)。中國的中藥史自神農(nóng)嘗百草開始,逐漸發(fā)展至今,已形成了十分完善的理論體系。我們現(xiàn)在要做的就是將這些流傳千年的理論應用到實踐中來,并結合現(xiàn)代技術,更好地造福于人類。

3.擇業(yè)選項,決策理由

就我而言,自身對中藥制藥有著濃厚的興趣。我喜好歷史,同樣的,我也喜好和關注中國博大精深的文化。中藥在我國有著千年歷史,我們有著義不容辭的責任去傳承下去,并盡自己最大努力發(fā)揚光大。我是一個外冷內(nèi)熱的女孩,由于我冷靜的處事態(tài)度,使得在遇到困難和危險時能夠處變不驚。又因為我有著一顆炙熱的心,我十分希望能夠用自己所學的專業(yè)知識去改善目前國民令人擔憂的亞健康情況。興趣廣泛的我,喜歡讀書、文學、音樂等。這特點將讓自己各方面知識得以積累。做學問的人,需不斷讀書,不斷豐富、完善自己。只有完善自己,才能夠更好地制藥救人。我堅信,我能夠做得更好。

第二章: 職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

1.家庭:我出生在一個勤勞樸實的農(nóng)村家庭。自幼父母教導我要誠實、善良,并且要學會感恩。父母雖然沒有給予我豐厚的生活待遇,但他們教會了我做人的道理,使我受益終身。我也通過自己的不斷努力,進入了大學。更值得慶幸地是,我選擇了自己喜歡的專業(yè)。

2.學校:xx科技學院是一所以理工為主的高等學府。能夠進入這所大學學習,是我的榮幸。學校有著嚴明的紀律,和優(yōu)良的學風。中藥制藥這一專業(yè)更是在建立中國藥都的基礎上專門開設的專業(yè),在這里不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境,更為以后就業(yè)提供了更多更好地機會。

3.社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,越來越需要掌握知識與技術的全方位人才。我們在掌握好基本專業(yè)知識外,更應該了解更多的關于目前人才需要和市場前景,更重要的是目前制藥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。做到有備無患。

4.職業(yè)環(huán)境分析:隨著國家加大對藥品生產(chǎn)的`關注力度,中藥制藥專業(yè)的就業(yè)前景無可限量。伴隨著藥品交流會的不斷舉辦,使我們越發(fā)看見國家對制藥行業(yè)的重視。做為學習中藥制藥專業(yè)的大學生,我們看到了未來國家制藥行業(yè)的希望,也更加堅定了我們的信心。

5.職業(yè)生涯條件:遼寧科技學院坐落在“中國藥都”本溪,這所謂近水樓臺先得月,我們中藥制藥專業(yè)的學生有更多的就業(yè)機會。也因國家現(xiàn)對藥都的大力開發(fā)使得我們有更為廣闊的前景去運用我們所學到的專業(yè)知識,為藥都的建設盡一份力,也實現(xiàn)了個人的價值。

第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

1.職業(yè)目標的的確定:在國家加大力度建設藥都的同時,我們應該努力學習本專業(yè)知識以及與專業(yè)有關的各類知識。不斷完善自我,為更好地為發(fā)展中國藥都做好充分準備。

2.職業(yè)目標的分解與組合:要想實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,首先要從自身的綜合素質下手。首先大致可以分為兩個目標。一是自我目標,我的自我目標是在校期間充分利用時間和學校為我們提供的學習資源,學到更多的專業(yè)知識和為人處事的道理,為將來走向社會做準備。二是社會目標,即要取得怎樣的成就,要為社會做出怎樣的貢獻等等。我認為,只有這兩個目標結合在一起才能夠真正實現(xiàn)我的職業(yè)目標。

第四章 具體執(zhí)行計劃

說到執(zhí)行計劃,莫過于好好學習。但這其中也有著不同的道理。父母省吃儉用供我們上學無非是希望我們將來有個待遇優(yōu)厚并且自己喜歡的工作。在校期間,不僅努力學習,還要積極參加各種社會活動。在與人合作中增長自己的見識,增加自己的閱歷。

結束語

這就是我的職業(yè)生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

相信我會努力,我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點!

我的未來不是夢!!!

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇八

1、我的性格,興趣

我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭,另一方面因為喜歡看書。如果遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個急脾氣,事實也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會先提出計劃,然后實行。可能不會按步就班,但我要求完美的結果。對于喜歡的事情,一定會堅持到底,不肯放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教。

我喜歡看書,最喜歡的是夢三生、當年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。

關于人際交往,在這方面我是個矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點相近的朋友、知己。對于孤獨,我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,那會讓我感到非常的不安。我認為,如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。

2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力

鋼琴:小時候有過鋼琴家的夢想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學習鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用,在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習,能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。

美術:我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強項。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,素描的學習也是非常重要的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工,都要認真學習。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。

聲樂:學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。

舞蹈:我曾練過一段時間的民族舞和古典舞,所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養(yǎng)出色的氣質,我要加緊自己的形體訓練,不僅僅是課上要練習,在課余時間也要努力訓練。

3、我的價值觀

我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨一無二的人。

4、同學、老師對我的評價

第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細心。因為個人比較懶,所以,學習不算刻苦,成績也只是中等水平。總的來說還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。

未來是什么樣子的,未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預料,但我認為每一階段都要有一定的目標,為了這個目標而奮斗,努力。目標可以使你保持前進方向。

將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標,如果你寫下了你的目標,你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊:短期目標、中期目標和后期目標,以下是詳細的說明:

1、短期目標:在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應該努力學習科學文化知識,把專業(yè)學科如:幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學等學精,扎實技能技巧,認真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習生活。

對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證,微機1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學生,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我準備在三年級開學時,拿到2級合格證;口語是我的強項之一,所以我認為拿到普通話合格證應該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,大學一年級時我想應該能把微機證拿下,剩下的時間,就是準備為英語3級而奮斗了。

2、中期目標:在今后的四年中,我要積極參加各項社會實踐活動,積極參加學校社團活動,為以后走入社會打下堅實基礎,豐富自己的生活,增加自己的各項本領。

現(xiàn)在,我是文學社的一員,通過競選,成為了文學社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復以前的生活,我需要更多鍛煉我的機會,讓我有所成長。幼師的學習生活中,還有見習和實習的時間,我想這是幼兒師范的學生都很向往的時刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗,為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習過程中,我將不斷努力,實現(xiàn)自身價值,多學多問,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。

3、長期目標:我的長期目標就是實現(xiàn)自身的價值,不斷的學習,把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應新環(huán)境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。

作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個詞說起來簡單,但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認為把孩子們教成有素質的人才是最重要的。

其次是要有美好的精神品質,比如做事不放棄,認真仔細,要堅強,用于接受別人的意見等等。

第三,教師一定要有學識,沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學方法。

第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的學生,以后的職業(yè)就是教師,我的責任就是教育學生,我想,我一定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇九

有了成功的目標,明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生的每一步。有道是:“凡事預則立,不預則廢,”。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗作準備。

(1)學歷目標:大專(有必要再深造)。

(2)工作目標:國有企業(yè)。

(3)方向:企業(yè)高級管理人員,建自己的公司。

(4)自生現(xiàn)狀:對待工作和學習,態(tài)度比較認真。態(tài)度認真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時,有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。

(5)興趣方面:很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書、跑步、游泳、電腦技術等。從前用在發(fā)展興趣上的時間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。涉獵的課外讀物比較少,對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。

(1)社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境的重要角色。

(2)職業(yè)的特殊社會環(huán)境:中國是世界礦種多,儲量豐富的國家之一,但是隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,各方面的突飛猛進,各種礦物的儲量都大幅度減少,而煤作為工業(yè)的糧食,它的消耗量直接影響著一個國家的經(jīng)濟命脈。煤是任何一個國家不可或缺的資源。

(1)職務目標:先從學生會干起,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。

(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職,賺點生活費。

大一:大學生活已經(jīng)過去一年了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結。這一年的時間總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優(yōu)的。在學校參加的活動還是很豐富的,參加了兩個社團,做了很多從前沒做過的事情,比如做記者去采訪、跟活動、寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流,對于我的性格是個挑戰(zhàn)。在這個過程中,我認識了一些朋友,但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流,也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。

大二:這一年是準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能,搜集有關公司的資料,參加與專業(yè)有關的假期工作,和同學交流學習專業(yè)課的心得體會,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要專升本或考研。

大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,這時先對前面的準備做一個總結:首先檢驗自己確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分,然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。

目標分解:目標可分解成兩個大的目標:一是順利畢業(yè),二是成為一家公司生化方面的技術員。對于第一個目標,又可以分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。對于第二個目標,順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課的學習對職業(yè)目標有促進作用。

我的成功標準是個人事務,職業(yè)生涯,家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

大學生要對職業(yè)進行物質,心理,知識,技能等方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質,勞動強度,工作時間,工作方式,同時以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的就業(yè)者。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十

如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的規(guī)劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設計過程中起著調節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。

社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業(yè)興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。

其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網(wǎng)絡型兩種。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓,對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。

進入嶄新的一年,職場人士都希望自己在新一年里能更上一層樓。要想實現(xiàn)職業(yè)目標,規(guī)劃是必不可少的。不少人目前還處于做總結的階段,尚未做好新年的。

做好很重要,而在新一年為自己制定一個明確、切實可行的規(guī)劃也是必不可少的,建議職場人士盡早制定目標和學習規(guī)劃,明確努力的方向。

林小姐畢業(yè)后在一家大型企業(yè)從事文秘工作,但是工作了3年多,她感覺每天都是在做一些瑣碎的工作,工作能力雖然有一定提升,但并不大。她說:“我也不知道我是不是還要繼續(xù)從事這份工作,這份工作雖然輕松,但是一點挑戰(zhàn)性都沒有,做久了人也變得沒追求。”林小姐告訴記者,她從來沒有為自己的職業(yè)做過規(guī)劃,都是走一步看一步,人生都失去了方向。

只有做好,才能讓自己不失去方向,而做好新年規(guī)劃同樣重要,職場人士應該根據(jù)自己為自己新一年做好規(guī)劃,目標和計劃明確了之后,工作起來也更有目的性。如果沒有做好規(guī)劃,就很容易迷失方向,對自己的職業(yè)失去信心。

“每年我都會為自己做下規(guī)劃,但是元旦假期回來之后一直在忙于寫總結報告,還沒來得及做規(guī)劃。”在一家網(wǎng)絡公司工作的陳小姐說。記者采訪發(fā)現(xiàn),目前不少職場人士還沒有做好新年的,有的雖然有大概的目標,但是也還沒有制定詳細的規(guī)劃。

在一家物流企業(yè)做文員的張小姐說,元旦假期過后一直沒有進入工作狀態(tài),現(xiàn)在還在期待春節(jié)假期的到來,不過她表示,她會盡快做好新年的規(guī)劃,這樣才能更好地進入工作狀態(tài)。

在一家企業(yè)擔任主管的林先生表示,他非常重視職業(yè)規(guī)劃,對自己的也很清晰,而且每年他都會為自己制定一個詳細的規(guī)劃。他說,由于元旦假期回來之后有很多事情要處理,所以還沒制定好規(guī)劃,他說,他會利用這個周末做好規(guī)劃,“規(guī)劃做好了心理才踏實。”他表示,新年規(guī)劃一定要趁早,因為如果不趁早做就很難進入狀態(tài),對自己的要求也會無意識地降低,而且有時拖著拖著就不想做了。

小邱畢業(yè)一年多,目前在一家雜志社擔任記者,最近心情很低落,她說,現(xiàn)在這份工作并不是她想要的工作,她雖然很努力地工作,但是總覺得還是做得不好,她覺得這份工作并不適合她,感覺現(xiàn)在工作中機會太少。她說,對于職業(yè)她還沒有怎么規(guī)劃。

像小邱這樣職場新人并不少,他們往往對自己的職業(yè)缺少規(guī)劃,工作之后又認為自己不適合當前的工作,而對于想要什么工作他們也不知道。

職場人士如果對自己的不夠確定,或者認為工作中沒有太多機會,首先要建立信心,要意識到還有很多像自己一樣有同樣處境的人。制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,要拋除之前對于職業(yè)的任何預先的想法,加強對自身的了解,如判斷你自己的價值和利益;了解自己的能力;分析你的知識和技能適合干什么等。

確定了自己的想法之后,明確自己自己新年的目標,接下來再根據(jù)自己設定的方向做出具體的規(guī)劃。只有做好自己的新年規(guī)劃,才會為日后的發(fā)展打好堅實的基礎。

只有不斷吸收新的知識,才能使自己的職業(yè)獲得長足的發(fā)展。記者發(fā)現(xiàn),培訓項目是很多職場人士新年規(guī)劃中一個重要的內(nèi)容,但是有部分職場人士沒有根據(jù)自己的職場規(guī)劃進行充電,而是跟著周圍的朋友或者同事盲目進行相關培訓。

參與培訓確實能使個人能力得到一定提高,但是職場人士首先應該對自己的職業(yè)發(fā)展方向有一個比較清晰的認識,對自己的知識、能力和職業(yè)定位有正確的把握,然后根據(jù)新年的安排培訓項目,這樣才能充分發(fā)揮職業(yè)培訓的作用,為自己在職場中的立足、晉升增加砝碼。

此外,在選擇充電方式時應視自身情況而定。如果平時工作量很大,那么最好利用周末或一段相對集中的時間參加學習。如果業(yè)余時間充裕,而可以利用工作日晚上和周末參加學習。

主要是指個人職業(yè)規(guī)劃,它是職場人職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器,也是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。

最大的好處在于,幫助我們將個人夢想、價值觀、人生目標與行動策略協(xié)調一致,去除其他不相關的旁枝末節(jié),整合個人最大的優(yōu)勢與資源,從而向著終極目標快速前進,而這正是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾WC。

對員工進行員工職業(yè)化培訓,來提高員工的職業(yè)素養(yǎng),同時也可以給員工指定職業(yè)素養(yǎng)培訓課程,讓企業(yè)員工自行學習。

成功的,一般要遵循以下三大原則。職場人士在職業(yè)規(guī)劃時,必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)缺點,這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規(guī)劃。

一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長與興趣。

職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。從事自己擅長的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所喜歡的工作,我們會工作得很愉快。

如果所從事的工作,既是自己所擅長又是喜歡,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學習機會,企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓師或培訓講師,跟蹤式的培訓整體員工。

二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況,并具有可執(zhí)行性。

有些職場人士很有雄心壯志,但營銷工作雖具有一定飛躍性,但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累,所以不能太過好高騖遠,而要根據(jù)自己實際情況,一步一個腳印,層層晉升,最終方才能成就夢想。

三、職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標必須有可持續(xù)發(fā)展性。

不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望,所以職業(yè)發(fā)展規(guī)劃必須具有可持續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十一

人生就像是一個閃閃發(fā)光的舞臺,想在舞臺上秀出自己就必須得先付出汗水跟努力才有收獲;每登上一個臺階就意味著你離成功的腳步已越來越近,指引著你走向那發(fā)亮的舞臺。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一種利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?我是20xx級幼兒學前教育的一名學生,每天都學著很多特長,暢想著自己將來掌握了所學的特長或專業(yè)技能,成為一名幼兒教師,繼而有一家屬于自己創(chuàng)辦的幼兒園,憑借自己所學的專業(yè)知識在國內(nèi)為廣大的人們也可以擁有一個屬于自己的舞臺。為了更加充實自己的校園時光,為以后更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,為自己定下一個職業(yè)生涯中的每一步臺階。擬定出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

(一)我的個性特征

1、個性特征因素分析

2、你的個性類型是:esfj—外傾,感覺,情感和判斷。

你通過直接的行動和合作積極地以真實實際的方法幫助別人。友好、

富有同情心和責任感。因為你把自己同別人的關系港雜十分重要的位置,所

以往往健談,受人歡迎,有禮貌,渴望取悅他人。你具有和睦的人際關系,并且通過很大的努力獲得和維持這種關系。你往往對自己的成績十分欣賞,因而對于批評或者別人的漠視很敏感。通常你很果斷,表達自己堅定地主張,樂于的事情能很快得到解決。

你很現(xiàn)實,講求實際,事實求是和安排有序。你參與并能記住重要的事情和細節(jié),喜歡比爾呢能對自己的事情有高度的認同。在自己的個人經(jīng)歷或在自己所信賴之人經(jīng)驗上制定計劃或得出見解。

3、適合的崗位特質

小結:教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣,對幼兒起著潛移默化的作用,所以作為一名合格的幼兒園老師在人格方面必須具備以下良好素質:要自尊自信。良好的個性品質,要有愛心和童心。由以上測試看出,在人格特征方面,我基本滿足一名合格的幼師的要求。

常言道,興趣是最好的老師。如果職業(yè)興趣與所從事的職業(yè)相一致或相近的話,這樣對日后所從事的工作更有利。

為了了解我的職業(yè)興趣,我運用了霍蘭德職業(yè)興趣理論得分與分析如下:

職業(yè)生涯規(guī)劃論文 職業(yè)生涯規(guī)劃書字篇十二

每一位大學生應該在今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

本科專業(yè)中和大數(shù)據(jù)相對應的是“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè),它是20xx年教育部公布的新增專業(yè)。20xx年3月公布的《高校本科專業(yè)備案和審批結果》中,北京大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)。兩次獲批的名單中顯示,該專業(yè)學制為四年,大部分為工學。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)就是在此背景下設立的面向大數(shù)據(jù)時代巨大人才需求的新專業(yè),旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)和社會責任感與使命感,具有寬廣的國際視野,具有從事數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)相關的軟硬件及網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)以及綜合應用的高級工程技術人才。

2、培養(yǎng)要求

本專業(yè)是一個軟硬件結合、兼顧數(shù)據(jù)科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術為特色的寬口徑專業(yè)。

3、名人學者

房祥忠、紀宏、林華珍等。

1、主干課程

數(shù)學分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學與信息科學概論、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數(shù)學、概率與統(tǒng)計、算法分析與設計、數(shù)據(jù)計算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、計算機系統(tǒng)基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數(shù)據(jù)分析等。

2、學科要求

善于做需求分析、寫代碼;善于與人溝通,喜歡探索未知;需要根據(jù)數(shù)據(jù)推演、分析、提出解決方案,有數(shù)據(jù)思維;需要持續(xù)保持學習狀態(tài);內(nèi)性格上能動能靜。

3、知識能力

(1)具備扎實的數(shù)據(jù)基礎理論和基礎知識。

(2)具有較強的思維能力、算法設計與分析能力。

(3)系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。

(4)了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。

(5)有較強的計算機系統(tǒng)的認知、分析、設計、編程和應用能力。

(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有較強的創(chuàng)新意識。

(7)熟練掌握一門外語,能夠熟讀該專業(yè)外文書刊。

1、我的性格

大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣

喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力

現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢

優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。

劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能

英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

7、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑

我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

8、與職業(yè)選擇目標的差距

主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!

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