在第一千個選擇之外，還有第一千零一個理由。那么，你的理由呢?

--題記

猶記，第一次看到你的故事，是在試卷上，那黑底白字交錯在一起。我的眼中噙(qin二聲)滿了淚水，我甚至不知道我為何會有眼淚，是為你那危險的處境而擔憂，為你守住了這座橋而由衷的開心，還是為自己的迷茫?

肆虐的洪水夾雜著折斷的數枝和石塊從山谷奔瀉而下，不斷沖入早已翻騰洶涌的河流，那轟轟烈烈的聲音在拍打這岸邊的同時，也震撼了我。

在看到大桃樹卡在橋洞口時，你毫不猶豫的跳到水中搶險，不顧洪水的危險。那幻想出來的勇敢背影，總在我眼前浮現，也會在那呆立在橋頭的學生心中，永久佇立。那堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神，總會當我疲憊懈怠時，在記憶中浮現。

當修橋的時候，村長為表示對你的感謝，問你還有什么要求，你質樸無華的回答感動了村長，也感動了千千萬萬個讀者。你守住了學校門前河上的小橋，守住了孩子們上學的路，也守住了內心這座“教書育人”的“橋”。

沒有豪言壯語，只是默默堅持，對孩子們的關心與愛護溢于言表，我懵懵懂懂了解了教師的職責和職業堅守。

我猜村長在剛聽到你的回答時，愣怔了一下，會不由自主的冒出了三個字，為什么，可轉瞬，村長就明白了。

為什么呢?

是初心。

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