三年級下冊第五單元語文作文

學習目標

通過本單元的學習，讓學生了解什么是記敘文，掌握記敘文的寫作方法和技巧，能夠用簡潔清晰的語言，寫出自己的故事。

認識記敘文

記敘文就是講述一個故事或者經歷，通過文字讓讀者感受到情感、體驗到事件。在寫作時要注重情節、人物和環境的描寫，并且要有一個清晰的起承轉合結構。

如何寫好記敘文

1. 確定主題：選擇一個特別的經歷或者事件，確定要寫的主題。

2. 制定大綱：根據主題制定大綱，確定起承轉合結構和重點內容。

3. 描繪環境：在文章中適當地描繪環境，使讀者更好地融入到故事中。

4. 人物刻畫：要對主角進行刻畫，在描述時注意表現其性格特點和行為舉止等方面。

5. 感情表達：在文章中加入一些自己真實的感情體驗，并用恰當的語言表達出來。

范文欣賞

小明和小紅是好朋友，今天他們一起去公園玩耍。公園里有一個大湖，湖邊有很多小動物。他們在湖邊看到了一只漂亮的天鵝，于是開始了一段奇妙的冒險之旅。

這篇記敘文中，作者通過描述小明和小紅在公園里的游玩，引出了故事的主角——天鵝。在文章中適當地描繪了環境和氣氛，并對主角進行了刻畫。最后加入自己真實的感情體驗，讓讀者更好地感受到故事中所表現出來的情感。

總結

寫作是一種能力，需要不斷地練習才能提高。通過本單元的學習，相信同學們已經掌握了記敘文的寫作方法和技巧，在以后的學習中能夠更好地應用到實踐中去。