難忘的事作文14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　難忘的事作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)路上，有一件難以忘懷的事。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去快一年了，但在我的腦海中仍然是那樣的清晰，讓我刻骨銘心。

　　那天的陽(yáng)光明媚，我們一家到了錦城公園郊游。我們找了一個(gè)陰涼地，鋪上了地毯。我看到對(duì)面有一個(gè)大草坪，于是對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁肴ツ沁叺牟萜和鏁?huì)兒，可以不？”媽媽看了看，說(shuō)：“好吧，但是過(guò)馬路千萬(wàn)要小心?！蔽移炔患贝爻瞧蟛萜簺_了過(guò)去。

　　馬上要到大草坪了，我看見(jiàn)了一片草丘，就“哧”的一聲“剎住了車(chē)”。人行道在另一邊，可我離那兒太遠(yuǎn)了，怎么辦呢？我想馬上去玩兒，都等不急了！

　　“算了吧，走人行步道太浪費(fèi)時(shí)間，還是直接穿過(guò)草丘吧！”

　　當(dāng)我剛踏上草丘時(shí)，就聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音很?chē)?yán)厲地說(shuō)：“哥哥，下來(lái)，不要踩在草地上！”我循聲望去，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小弟弟在對(duì)我說(shuō)話，我想：“一個(gè)小屁孩兒，憑什么管我呢？”我沒(méi)理會(huì)他，繼續(xù)往上爬。

　　這時(shí)，他突然大吼了起來(lái)：“哥哥不聽(tīng)話，看這兒！請(qǐng)勿踩踏草地！”

　　我回頭一看，驚訝地張大了嘴巴，于是我趕緊蹦了下來(lái)，繞過(guò)人行步道，來(lái)到了大草坪。

　　這事讓我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理，我也要感謝小弟弟，幫我改正了錯(cuò)誤。

　　難忘的事作文 篇2

　　最近，發(fā)生了一件令我非常慚愧的事，這件事也令我得到深刻教訓(xùn)。

　　事情是這樣發(fā)生的，一天，我們要寫(xiě)一篇讀后感。我不太喜歡寫(xiě)讀后感，也不知道為什么，我一時(shí)情急，就拿了一篇讀后感《燈火》抄進(jìn)了作文本里。抄時(shí)，我也不知道自己抄了什么內(nèi)容，只知道我要趕快做好，第二天好把作文交上去。

　　到了第二天，我拿起書(shū)包就匆匆忙忙的向?qū)W校走去。我把作文交了，不安的心就定了下來(lái)。不久，我走到辦公室看作文改得如何，誰(shuí)知我抄讀后感的事，老師知道了，后面還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，剎那間，我的心一直怦怦直跳，也許是怕老師在班里點(diǎn)名批評(píng)吧？我慌慌張張地準(zhǔn)備走出辦公室。老師叫住了我，我頓時(shí)嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，低著頭走到了老師眼前。老師說(shuō)著談起我抄讀后感的事來(lái)，我心里一直想，唉！這次我一定會(huì)被老師痛罵一頓。我站著一動(dòng)不動(dòng)等著老師罵我，可是我猜錯(cuò)了，老師不但沒(méi)有罵我，還認(rèn)真地教育我。老師和藹地說(shuō)：“你知道我叫你是為什么嗎？”我接著說(shuō)：“知道，您是為我抄讀后感的事才叫我的?！崩蠋熡纸又f(shuō)：“你知道抄讀后感有什么壞處嗎？萬(wàn)一考試就這篇讀后感你就不會(huì)寫(xiě)?！蔽也](méi)有回答老師。經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)真教育下，我知道錯(cuò)了，心里感到很慚愧。從此，我暗暗立下了不抄作文的決心。

　　這件事雖已過(guò)去，但想起當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目，它將在我的腦海中留下一個(gè)最深刻的印象。

　　難忘的事作文 篇3

　　在我的腦海中，有無(wú)數(shù)的事兒，每件事兒都像一顆小星星掛在天空中。其中，天空中有一顆小星星，是我最難忘的一件事兒。那就是我第一次出門(mén)去超市買(mǎi)東西吃。

　　記得我第一次買(mǎi)東西，是在六七歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，我突然非常想吃東西：零食嘛！可是我家里已經(jīng)沒(méi)有零食了，我就想去買(mǎi)。我就跟我媽媽說(shuō)：“我想自己?jiǎn)为?dú)去買(mǎi)東西！”媽媽說(shuō)“還是我陪你去吧，你一個(gè)人太危險(xiǎn)了?！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)注意安全的。”我想：為了零食，拼了！我就從我的存錢(qián)罐里掏出來(lái)十塊錢(qián)。媽媽提醒我說(shuō)：“要注意紅綠燈?！薄拔抑懒耍瑫?huì)注意的?！?/p>

　　走著走著，要過(guò)馬路了，心里莫名有些小緊張。我在左顧右盼，等確定好了四周沒(méi)有車(chē)子，我再走。我終于成功地穿過(guò)了馬路。

　　到了超市，貨架上各式各樣、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。我買(mǎi)了8根火腿腸，一共是4塊5毛錢(qián)。售貨員阿姨找了5塊5毛錢(qián)，我高高興興地回家了。

　　媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你真棒！”我高興地笑了。這次買(mǎi)東西不僅見(jiàn)證了我的自我成長(zhǎng)，也讓我受益匪淺。真是令我難以忘懷??！

　　難忘的事作文 篇4

　　二年級(jí)時(shí)月考，一拿到考卷，本以為九十九分冠軍寶座十拿九穩(wěn)，一定屬于我，誰(shuí)知人算不如天算。在老師宣布成績(jī)時(shí)，我竟然沒(méi)有得到第一名，才考到第二名，就因?yàn)橐环种疃c第一名擦身而過(guò)。當(dāng)時(shí)我的心情真是難過(guò)極了，懊悔當(dāng)時(shí)為什么這么粗心大意呢？現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。人家說(shuō)：“千金難買(mǎi)早知道”就是這個(gè)道理吧！

　　事后我反省，我在月考前的努力是不是不夠？需不需要再多花一點(diǎn)心思和用心，才能把我的一分分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來(lái)？雖然同學(xué)都為我欣喜若狂，但我還是看著那九十九分的考卷，目瞪口呆，覺(jué)得若有所失，深深惋惜！若有神助，我愿回到過(guò)去。

　　時(shí)間過(guò)得真快，第二次的月考又來(lái)了，我絕對(duì)不能重蹈覆轍！沒(méi)想到這次我翻了一個(gè)天大的筋斗，成績(jī)一落千丈，連題目都看錯(cuò)了。唉！當(dāng)時(shí)的我真想挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　有了這兩次的教訓(xùn)，我再也不敢“大意失荊州”了！凡是大考，我一定扎實(shí)復(fù)習(xí)，上考場(chǎng)時(shí)確確實(shí)實(shí)檢查，時(shí)間掌握精確，分秒必爭(zhēng)，不放過(guò)任何一字一句，盼望來(lái)日能締造佳績(jī)，揚(yáng)眉吐氣！

　　難忘的事作文 篇5

　　隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童年趣事的一幕幕早已在我的記憶的心，海里定格。

　　那是5歲時(shí)，我推著心愛(ài)的滑板車(chē)同大哥哥大姐姐們出去玩。離家不遠(yuǎn)處有一個(gè)俱樂(lè)部，他們Q牽著我的'手把我?guī)н^(guò)去，到了那我是那跑跑這跑跑的，多頑皮啊！咦，這是啥東東呢？我好奇的撿起來(lái)，興高采烈的跑向大姐姐那邊，向她們問(wèn)個(gè)明白。她們說(shuō)：“這是種子，可以結(jié)出美麗的小花的?！甭?tīng)完這句話，心里便有個(gè)想法。

　　第二天，爸媽都出去了。我拿出那粒種子，然后把它中了下去希望它長(zhǎng)大成美麗的花兒們，讓大家大吃一驚。

　　于是，我盼著等著，一個(gè)星期過(guò)去了，地上并沒(méi)有結(jié)果，連根草都沒(méi)有。我嚎啕大哭，把事情的經(jīng)過(guò)告訴全家人，誰(shuí)曉得他們聽(tīng)了立馬哈哈大笑。我不曉得怎么辦才好，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳耍俊眿寢屝恼f(shuō)：“你種的根本就不是種子，是那些大姐姐們逗你玩的?！?/p>

　　這件事，早已成為陳年舊事，但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，會(huì)將他埋在心的深處！

　　難忘的事作文 篇6

　　今天，我來(lái)給大家分享一下我難忘的事吧！

　　想起四年級(jí)李老師接我們班時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，就被李老師給留堂了。當(dāng)天晚上，我心想：作業(yè)太多了，不如明天中午補(bǔ)回來(lái)，反正明天上午沒(méi)語(yǔ)文課。第二天上午一放學(xué)，我就跑回家補(bǔ)作業(yè)。誰(shuí)知作業(yè)留的太多沒(méi)補(bǔ)完，我只好硬著頭皮去上課了。整個(gè)下午我聽(tīng)課都不在狀態(tài)，老師講什么也不知道。直到下午，老師說(shuō)把作文交上來(lái)，我沒(méi)寫(xiě)完作文，被李老師留堂了。我被打了幾下，李老師叫我寫(xiě)原因。老師想了解我，便告訴我明天早上叫媽媽去開(kāi)小會(huì)。回家后，媽媽問(wèn)我怎么才回來(lái)。我說(shuō)，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)留堂了，老師叫你明天早上去開(kāi)小會(huì)，這句話我一口氣大膽地說(shuō)了出來(lái)。媽媽卻說(shuō)，她不去，叫我自己想辦法。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你媽媽會(huì)來(lái)嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)。”于是老師就罰我重寫(xiě)一篇作文。下午放學(xué)回家，我用媽媽的手機(jī)看微信，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跟李老師說(shuō)好了今天十點(diǎn)半去開(kāi)小會(huì)。我心里不經(jīng)起了一股暖流，我突然覺(jué)得，我有這樣的媽媽真的好幸福。俗話說(shuō)得好：“世上只有媽媽好！”我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>

　　這個(gè)秘密只給你們看，不可外傳哦！

　　難忘的事作文 篇7

　　夏日午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著桌面。忽然，從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起那張陳放已久的老照片仔細(xì)觀看，照片上那個(gè)衣著樸素，喜笑顏開(kāi)的人，不正是我那慈祥的姥姥年輕時(shí)的樣子嗎？

　　我一個(gè)箭步跑過(guò)去，笑著跟姥姥說(shuō)：“我找到了一張您的老照片?！币贿呎f(shuō)著，一邊把照片遞給姥姥。姥姥戴上老花鏡仔細(xì)地端詳著，不無(wú)欣喜地對(duì)我說(shuō)：“這還是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)候照的呢，好多年都不曾找過(guò)，今天你卻意外發(fā)現(xiàn)了?！闭f(shuō)罷，她便講起了那天發(fā)生的故事：姥姥小時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦，小學(xué)畢業(yè)考試取得了很好的成績(jī)。在那天，姥姥一家人特別開(kāi)心和幸福，所以才去照像館留下了那張值得懷念的黑白照片。

　　那時(shí)候，生活雖然很苦，但每個(gè)人臉上卻洋溢著幸福的笑容，我現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越，卻不知道努力用功，真是感覺(jué)自愧不如。我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，爭(zhēng)取小學(xué)畢業(yè)時(shí)也像姥姥那樣照張“老照片”，為我的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。

　　難忘的事作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)那一件事后，我懂得了勇氣有時(shí)候是要逼出來(lái)的。

　　那一天，我和爸爸一起去鄧屋廣場(chǎng)散步，看到一個(gè)小孩子在池邊釣魚(yú)，嘿，還真給他鉤到了一條魚(yú)，不過(guò)他沒(méi)有把魚(yú)鉤上來(lái)，他在等他爺爺。過(guò)了幾分鐘他爺爺來(lái)了，把那條魚(yú)釣上來(lái)說(shuō)：“嘿，這條魚(yú)給你們吧！”說(shuō)完用袋子裝著魚(yú)，給了我的爸爸，爸爸說(shuō)了聲謝謝，然后我們就回家了。

　　我是很怕魚(yú)的，不知道為什么？但最后還是被爸爸整治了。

　　爸爸叫我上廚房，然后把我的手指插到魚(yú)嘴。我想：這個(gè)魚(yú)那么難聞，惡心死了。我全力掙脫，可是沒(méi)有爸爸大力，我哭了出來(lái)，就這樣循環(huán)了幾次，我的手指終于還是被魚(yú)咬住了。我還在哭，爸爸說(shuō)：“這有什么好哭的！你的手沒(méi)斷吧？！難道這里還會(huì)把你手指咬斷嗎？不可能。有受傷嗎？有流血？”接著又把我的另一只手指插進(jìn)魚(yú)的嘴里，說(shuō)：“你看，是不是換個(gè)手指就會(huì)斷？”接著，又把另一跟手指……慢慢的，我不怕魚(yú)了，不過(guò)無(wú)緣無(wú)故地讓我抓魚(yú)我還是會(huì)抗拒，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)陰影。

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理：勇氣有時(shí)候是要被逼出來(lái)的。

　　難忘的事作文 篇9

　　昨天下午的體育課，我真倒霉!

　　體育課結(jié)束以后，翟老師的體育課教案落在了操場(chǎng)上，這時(shí)，翟老師找到了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“徐一銘，能幫老師去把教案拿一下嗎?”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。

　　我拔腿就向操場(chǎng)奔去，我的幾個(gè)朋友也跟著我一起跑。我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)老師的教案靜靜地躺在操場(chǎng)上，我們就像餓虎撲食一般向老師的教案奔去。我速度快，就在我快拿到教案時(shí)，不幸降臨了——尤佳欲的腳絆倒了我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就重重地摔到了地上?！鞍パ?疼死了!”我的前額起了一個(gè)大包，膀子、膝蓋的皮全都擦破了……

　　我忍著疼痛從地上爬起來(lái)。翟老師走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“徐一銘，疼不疼?”“有點(diǎn)疼!”我小聲地說(shuō)。

　　翟老師帶著我們到了教室。尤佳欲一臉緊張地來(lái)到我的位置前，誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“徐一銘，對(duì)不起，我不是故意的……”

　　回家以后，我把體育課上的事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你走路都是溜?你這是自作自受!”

　　從這件事中我得到了一個(gè)教訓(xùn)——以后在校園內(nèi)要慢慢走路，不能奔跑!嗨，我真倒霉!

　　難忘的事作文 篇10

　　這件事發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候。

　　那天下午一點(diǎn)鐘，父母不在家，我就偷偷地打電腦。玩著玩著，我沉浸在游戲世界里。正玩到興頭上，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我不禁一驚：糟了，一定是媽媽回來(lái)了。我連忙去關(guān)機(jī)，可電腦不給我面子，逼得我只好把電腦的開(kāi)關(guān)電源拔掉了，然后再把它插上。做完這一切，我才連忙把門(mén)打開(kāi)了，一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸一走過(guò)來(lái)，徑直走到了電腦桌面前。我見(jiàn)了膽戰(zhàn)心驚，嚇得似乎連心跳都要停了，手也變得冷冰冰起來(lái)。爸爸在打開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)一個(gè)黑屏，一看就知道我玩過(guò)它了。于是就站起來(lái)，一把拉住我，拖到了陽(yáng)臺(tái)上。我嚇得汗毛都豎起來(lái)了，張大嘴巴。爸爸又走過(guò)來(lái)，拿著皮帶開(kāi)始揍我。他夾住我，用皮帶重重地打著。我開(kāi)始想抵賴，騙他說(shuō)：“我沒(méi)玩！”爸爸不信，說(shuō)：“你到底玩沒(méi)玩，還敢騙人。”他一邊吼一邊抽。實(shí)在太疼了，我就承認(rèn)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我心中很恨這臺(tái)電腦不給我面子。

　　經(jīng)過(guò)這一頓毒打后，想：我以后再也不敢私自玩電腦了。這件事讓我受到了教訓(xùn)，也讓我難忘。

　　難忘的事作文 篇11

　　人生就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒，有甜有苦；每個(gè)人都有些許許多多難忘的一件事，但是，在這件事中，是我記憶猶新，難以忘卻！

　　記得過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我們一家人都在團(tuán)圓，開(kāi)始了包餃子，在餃子里面放胡椒粉、硬幣、紅棗等，媽媽說(shuō)：“吃到這些的人都會(huì)有好的福氣，這一年都會(huì)平平安安！”一家人就開(kāi)始搶著吃，吃的都快撐住了，他們還是不停的搶?zhuān)妹贸缘搅艘粋€(gè)硬幣，差點(diǎn)都沒(méi)把牙崩掉，媽媽說(shuō)：“哎呀，你妹妹吃到了硬幣，這一年來(lái)，她都會(huì)發(fā)財(cái)?shù)?！”妹妹?tīng)了這句話，特別的高興！就來(lái)我這里炫耀，我就大吼說(shuō)：不公平不公平！怎么她能吃到，我就吃不到，難道，我真的就沒(méi)好福氣嗎？媽媽看我失落的樣子，就故意給我在碗里煎了一個(gè)，我吃的時(shí)候，突然感覺(jué)有點(diǎn)甜，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢屵@餃子怎么是甜的？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“咦？你會(huì)不會(huì)吃到了什么啊？”嘴里還有棗胡，我太開(kāi)心了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“哎呀，女兒吃到了紅棗啊，太好了，這說(shuō)明，你是我們家中最有福氣的人啦！”我聽(tīng)了媽媽的一番話，心里美滋滋的！

　　我們一起舉杯喝飲料，在餐桌上，鬧得真是一鍋湯啊！

　　難忘的事作文 篇12

　　我和媽媽參加了學(xué)校組織的“讓生命充滿愛(ài)”大型演講活動(dòng)，我被老師的精彩演講深深打動(dòng)，老師要求我們回家?guī)蛬寢屜茨_?？墒?，媽媽總是推卻。終于有一天，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我?guī)退茨_。

　　于是，懷著感恩的心情，我開(kāi)始幫媽媽洗腳。我回想著媽媽平時(shí)幫我洗腳的情景，先讓媽媽在小板凳上坐好，然后準(zhǔn)備洗腳水。我先往媽媽的洗腳盆里倒了些冷水，再加了熱水。學(xué)著媽媽的樣子，用手試了試水溫，感覺(jué)不夠熱，又加了點(diǎn)熱水，我想微燙的水才能洗去媽媽的疲憊，然后讓媽媽試水溫。媽媽鄭重地把腳放進(jìn)盆里，告訴我水溫正合適，于是我開(kāi)心地幫媽媽洗起腳來(lái)。我洗得很認(rèn)真，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底，全部細(xì)致地洗了一遍又一遍。我邊洗邊問(wèn)媽媽感覺(jué)如何，媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，笑吟吟地連聲說(shuō)：“舒服！舒服！謝謝我的寶貝女兒！”我不好意思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥弥x！連烏鴉都知道反哺，難道我連烏鴉都不如嗎？”“好！好！”媽媽哽咽了：“我的寶貝女兒真的長(zhǎng)大了！懂事了！會(huì)心疼父母了！”洗完了腳，我拿著腳布幫媽媽擦腳，從腳丫丫、腳背到腳后跟、腳底全部擦得干干凈凈，媽媽再次夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了心里甜滋滋得樂(lè)開(kāi)了花。

　　洗腳其實(shí)只是一件小事，真的心疼父母，就應(yīng)該用行動(dòng)表示，要做到學(xué)習(xí)上不要父母操心，生活上自己能做的事情自己做。

　　難忘的事作文 篇13

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事情，快樂(lè)的，難過(guò)的，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。

　　那一天李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是：100頁(yè)和91頁(yè)的默寫(xiě)，還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文。”之后李老師又補(bǔ)充說(shuō)：“請(qǐng)務(wù)必書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真完成！”說(shuō)完，大家排好隊(duì)，放學(xué)回家了。

　　可是我卻被留下來(lái)掃地，因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以被罰掃地。當(dāng)我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述，而我又沒(méi)有記錄，所以我想：默寫(xiě)和看作文就不做了吧，反正這的老師也不知道……

　　回到家里，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)我看看！”——結(jié)果我的小算盤(pán)被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！

　　只聽(tīng)媽媽又問(wèn)：“為什么沒(méi)有默寫(xiě)？”我說(shuō)：“不想寫(xiě)了。”媽媽一聽(tīng)，神情馬上嚴(yán)肅了起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起小棒就打，那叫一個(gè)飛沙走石，驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬(wàn)個(gè)“后悔呀！”

　　媽媽教訓(xùn)我之后，就大聲地說(shuō)道：“還不快寫(xiě)！”我連忙拿起本子把作業(yè)寫(xiě)完，之后媽媽又叫我洗澡睡覺(jué)……

　　經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也不敢不完成作業(yè)了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫(xiě)出來(lái)是因?yàn)檫@件事讓我難忘，讓我感觸很深。

　　難忘的事作文 篇14

　　9月14日上午11時(shí)30分，南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，發(fā)生了一件意想不到的事，五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷，現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。事情的起因是這么一回事：早上學(xué)校放學(xué)，已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他，忽然想到班上的窗戶還沒(méi)有關(guān)好，就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶，可有一扇窗戶壞了，他關(guān)了好幾次，怎么也關(guān)不上去。

　　于是，他跑到走欄，雙手使勁一推，沒(méi)想到窗戶的玻璃碎了，他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中，頓時(shí)，他感到一陣巨痛，等他把手收回來(lái)，鮮血像泉水一般涌了出來(lái)，他十分恐懼，立刻跑到6樓找校醫(yī)，不巧校醫(yī)已下班回家，一位老師看見(jiàn)了，馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好，可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門(mén)口，被正在值日的林老師看到了，林老師立即通知了他的家長(zhǎng)，還叫了一部人力自行車(chē)，一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院；流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上，也滴在人力車(chē)上?？煲掳嗟尼t(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理，不久，他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院，正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去，縫針結(jié)束了。

　　在接下來(lái)的幾天里，到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口，成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。這位男生是誰(shuí)?他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記，但手臂上的傷疤還在；每次我看到這三道傷疤，就提醒自己做任何事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。