我心中的節(jié)日作文11篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我心中的節(jié)日作文，歡迎大家分享。

我心中的節(jié)日作文1

　　一年之中有許多節(jié)日，如春節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等等。可是，我還想設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)，我把這個(gè)節(jié)日安排在每年的5月12日。因?yàn)樵谶@一天是四川汶川發(fā)生大地震的日子，無數(shù)個(gè)家庭在這一天分散，急需人們伸出援助之手，奉獻(xiàn)一份愛心。在現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多家庭很貧困，他們的處境讓人同情。

　　記得上星期天，我和爸爸媽媽去美廉美超市買東西。在超市門口我看見了一位乞討的老奶奶，老奶奶看上去年紀(jì)很大了，頭發(fā)花白，臉上的皺紋又粗又密，穿著破舊的衣服，看見行人便伸出那雙粗糙的手向人乞討。我看老奶奶好可憐，就讓媽媽給她一些錢。每當(dāng)我看到，想到這些就有一個(gè)想法，要是你設(shè)立一個(gè)“愛心節(jié)”，在那一天大家都去宣傳扶貧濟(jì)困，幫助需要幫助的人，那該多么好啊！

　　在節(jié)日的這一天，我們大張旗鼓的宣傳獻(xiàn)愛心活動(dòng)，讓社會(huì)的每一個(gè)人行動(dòng)起來。把那些貧困的人集中到一個(gè)地方，可以給他們捐錢，也可以捐物給這些貧困的家庭，讓富裕的人也獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)兒愛心；還可以通過教個(gè)他們某些科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，讓他們漸漸擺脫貧困，慢慢的走向富裕，讓他們感到社會(huì)對(duì)他們愛的溫暖。

　　我相信我設(shè)立的愛心節(jié)一定會(huì)得到社會(huì)每一個(gè)人的贊同。如果有了“愛心節(jié)”，人們就會(huì)以不同的方式去幫助和關(guān)心別人。每一個(gè)人都參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)，世界就會(huì)變得更美好。"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間”，真希望這個(gè)“愛心節(jié)”可以早日實(shí)現(xiàn)，讓我們大家都去奉獻(xiàn)自己的愛心。

我心中的節(jié)日作文2

　　世界上有許多節(jié)日，如：糧食日、節(jié)水日、愛眼日、愛耳日.......但是在我心中，有一個(gè)特別的節(jié)日——環(huán)保日

　　從古至今，人們不知道已經(jīng)發(fā)明了多少東西，這些發(fā)明給人們的生活帶來了便捷的同時(shí)也在污染著大自然，破壞著大自然。你看！那美麗的溫瑞塘河不見了，變成了又臟又臭的污水溝；那湛藍(lán)甚遠(yuǎn)的藍(lán)天，常被一片片黑煙籠罩；那長(zhǎng)滿茂密樹木的山坡，有的已經(jīng)變得光禿禿了，哎！我真想回到以前的生活，并且讓人們懂得保護(hù)環(huán)境，這就是我設(shè)定環(huán)保日的意義和原因。

　　環(huán)保日那天早上，人們可以拿著小鐵鍬、提著水桶，幫家附近的植物松松土，澆澆水，甚至可以在土里放幾只蚯蚓，一起松土。如果你發(fā)現(xiàn)了吃樹葉的害蟲，別去踩死，可以捉來玩，或者給小雞吃。

　　中午，我們可以和家人，朋友或老師一起，到樹木稀少的山上去種樹，這樣來年后山坡又會(huì)穿上綠色的外衣了。

　　到了晚上，大人們負(fù)責(zé)清理家庭和街道的垃圾，小朋友們則負(fù)責(zé)把草坪或公園里的垃圾清理干凈，這一天誰都不能亂扔垃圾，否則一定會(huì)受到大家的批評(píng)，嚴(yán)重的還會(huì)受到懲罰呢。還有，這一天大家不能開私家車，必須要坐公交車，以減少尾氣污染。

　　我準(zhǔn)備把環(huán)保日定在3月13日，這是因?yàn)?月12日是植樹節(jié)，人們可以在這兩天一起種樹，一起綠化環(huán)境，啊！想著這一天，街道、公園、庭院是多么干凈啊！

我心中的節(jié)日作文3

　　我心中的節(jié)日是賞星節(jié)，賞星節(jié)這天，是全年三百六十五天中星星最多的一天，也是星星最多的一天，所有在外地的人都要回到家里，而且，在這一天，上班的大人們不用上班，上學(xué)的學(xué)生不用上學(xué)，因?yàn)橘p星節(jié)這天是非常忙的，就算做一頓飯也需要很多人，因?yàn)樽鲲垥r(shí)必須把所有的菜切成星，炒完后，擺在盤子里的樣子也必須是星星形的。

　　吃完飯后，人們都要在一起猜謎語，猜的謎語的每一句都要帶兩個(gè)星字，當(dāng)然謎底也是帶星字。

　　才完謎語后，就是畫畫了，看誰畫的好，好還不行，還要看誰畫的多，而且有創(chuàng)意。

　　畫完后，大家把畫放到一個(gè)規(guī)定的位置，這時(shí)，會(huì)有一張紙出現(xiàn)在你的面前，這張紙會(huì)帶領(lǐng)你到一個(gè)充滿幸福的地方，你知道我為什么說是充滿幸福的'地方嗎？因?yàn)樵谀抢铮瑫?huì)有親人送給自己的禮物（不用多說，禮物盒一定是星星形的），所以我說這里是一個(gè)充滿幸福的的地方。

　　收到禮物后，大家就會(huì)坐在一起數(shù)星星，一顆，兩顆，三顆……無數(shù)顆星星在朝我眨眼睛。雖然數(shù)的不準(zhǔn)確，但是大家都很高興。

　　歡樂的氣氛一直持續(xù)到十二點(diǎn)多，你知道人們?yōu)槭裁床凰X嗎？因?yàn)樵谌c(diǎn)鐘的時(shí)候會(huì)有一個(gè)焰火晚會(huì)，嗖的一聲，一個(gè)東西飛上了天，緊接著就是一聲巨響，一個(gè)星星形的焰火散開了，大家哇的一聲，接著又是一連串的星星，雖然都是星星，但大家不覺得厭煩，仍聚精會(huì)神的看著。

　　這就是讓你興奮的賞星節(jié)，也是快樂的繁衍地，更是快樂的棲息地。

我心中的節(jié)日作文4

　　生活中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：一年中最為重要的春節(jié)；感謝母親把我們帶到這個(gè)世界上的感恩節(jié)；還有賽龍舟、吃粽子的端午節(jié)；盡情玩耍的兒童節(jié)。雖然它們把我們的生活裝飾得五彩繽紛，可是光有這一些節(jié)日，依舊很枯燥，如果有一些能夠表答內(nèi)心感的，大家自己創(chuàng)造的節(jié)日，那該有多好呀！

　　在我心中，也有一個(gè)想要真正開放的節(jié)日：“優(yōu)點(diǎn)閃耀節(jié)”！

　　現(xiàn)在的人，每個(gè)人都累，每個(gè)人都有壓力，孩子學(xué)習(xí)有壓力，家長(zhǎng)有工作方面的壓力，都沒有時(shí)間展現(xiàn)自己，更沒有時(shí)間讓別人發(fā)現(xiàn)在你身上，那一顆時(shí)刻閃耀著的，自身的優(yōu)點(diǎn)。

　　要這個(gè)節(jié)日，讓你展現(xiàn)你身上的長(zhǎng)處。

　　那一天，全世界的人都不必再忙碌，大人不需要上班，小孩不需要上學(xué)，可以在家中干任何事，在外面也能干自己想干的事，這樣，便可以散發(fā)出自身的光彩。

　　早晨一覺醒來，你便會(huì)不由自主加快動(dòng)作，因?yàn)樵谀且惶欤恳粋€(gè)國(guó)家，每一個(gè)省，每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)家庭，都會(huì)展開“優(yōu)點(diǎn)閃耀會(huì)”。

　　你可以來到廚房，大顯身手，拿出食物，開始準(zhǔn)備早餐，讓別人對(duì)你刮目相看>。上午，你可以去參加你比較擅長(zhǎng)的才藝；跳舞，樂器，應(yīng)有盡有，任大家隨便挑選。下午，你可以去戶外，閃耀你的優(yōu)點(diǎn)，在大街上拍照，一展歌喉，使別人難以將你忘記。

　　晚上，伴著五彩繽紛的煙花頻頻綻放，到了一天中最重要的時(shí)候。你可以和朋友談?wù)勛约旱膬?yōu)點(diǎn)，在晚上八點(diǎn)，你將會(huì)跟自己的朋友一同表演，朋友會(huì)幫助你在晚會(huì)上自信地完成表演，把你的優(yōu)點(diǎn)毫無保留地綻放。

　　這就是我心中的節(jié)日，你喜歡嗎？

我心中的節(jié)日作文5

　　我心中的節(jié)日是發(fā)型節(jié)，我設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因是，小朋友們?cè)谄胀ǖ娜兆永飵缀醵紱]有漂亮的發(fā)型，我把這個(gè)節(jié)日設(shè)在六一兒童前一天，因?yàn)楹笠惶炀褪橇还?jié)了，正好用昨天的發(fā)型來參加六一，所以我要設(shè)定一個(gè)發(fā)型節(jié)。

　　我們是這樣度過發(fā)型節(jié)的，我把大家請(qǐng)到一個(gè)綠草地上，這里有一些弄發(fā)型的工具，還有一個(gè)超大的布，我們要坐在上面。幫別人制作自己想到的發(fā)型，還要分兩人一組，一個(gè)人要幫另一個(gè)人做發(fā)型，做好了，另一個(gè)人就要幫她做發(fā)型，最后看著誰把別人的發(fā)型做的最漂亮。想到這里，我邀請(qǐng)的好朋友都到齊了，有萇靈君，劉雨鑫，龔程，郭思悅，楊雨佳，他們都到了，然后我說”請(qǐng)大家坐在布上聽到我說游戲規(guī)則，我要分一下組，長(zhǎng)靈君跟劉雨欣，楊雨佳跟我，龔程跟郭思悅，游戲開始時(shí)，我要把頭發(fā)給散開......游戲規(guī)則講完了，我說預(yù)備開始，他們就把頭發(fā)給散開了，有的先弄的卷一點(diǎn)，再扎起來，有的弄得像一朵盛開的花，我親切的地跟楊雨佳說：“我親切地跟楊雨佳說，請(qǐng)把我的頭發(fā)弄卷一點(diǎn)，再幫我扎在頭上。”三個(gè)人弄好了，我說現(xiàn)在換人，然后我?guī)蜅钣昙言^發(fā)，劉雨鑫就幫萇靈君扎頭發(fā)。郭思悅就幫龔程扎頭發(fā)，我心中就想：“楊雨佳一定喜歡扎麻花辮，楊雨佳溫柔的對(duì)我說請(qǐng)幫我扎一下麻花辮。”我愉快的說：“好的。"

　　我們獲得了發(fā)型獎(jiǎng)杯，我真為他們開心，其他人也為他們開心，是龔程和郭思悅。

我心中的節(jié)日作文6

　　我心中有個(gè)節(jié)日，那就是泡泡節(jié)啦！因?yàn)樾∨笥褌兌枷矚g吹泡泡，所以我想設(shè)立一個(gè)泡泡節(jié)，給大家?guī)須g樂！

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們的節(jié)日——泡泡節(jié)，小朋友們聚集在巨型廣場(chǎng)上，有序的排著隊(duì)等待著進(jìn)場(chǎng)，天空中飄著各種不同的泡泡，有的像長(zhǎng)頸鹿，有的像大熊貓，有的像小猴子，還有的像米老鼠，總之很多很多……就像動(dòng)物園里的小動(dòng)物跑來跑去的，可愛極了。還有一種液體的泡泡，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的，有的跟著太陽公公嬉笑著，有的跟著鳥兒飛，有的飛向天空，飛的又高又遠(yuǎn)。泡泡們有的碰到一起破了，變成一滴滴小水珠，晶瑩剔透。還有的泡泡抱在一起就像多年沒見的好朋友一樣不分開。泡泡一個(gè)一個(gè)消失了，又一個(gè)一個(gè)誕生了。在陽光的照耀下，變的非常的神奇。

　　一個(gè)個(gè)小朋友順著藍(lán)色管道，進(jìn)入到自己的巨型泡泡中。我是最后一個(gè)進(jìn)入藍(lán)色管道的，剛走進(jìn)專屬我的巨型泡泡中，只見一個(gè)寫著“自動(dòng)駕駛”的綠色按鍵出現(xiàn)在我眼前，我沒多做考慮就按了下去，開始我的泡泡之旅了，巨型泡泡一會(huì)兒飄向這邊，一會(huì)兒又飄向那邊，中間不停的變幻著形狀，直看得我眼花繚亂……興奮了一天，像是知道我累了，泡泡中出現(xiàn)了一張大床，我趕緊躺上去，不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醒來，我又飄回了巨型廣場(chǎng)，再看看周圍：小朋友們也都陸續(xù)回到了廣場(chǎng)，巨型泡泡跟一些大型動(dòng)物泡泡也都消失不見，就剩下些透明的小泡泡，它們有的像珍珠，有的像葡萄，還有的像小魚吐出的泡泡……泡泡像一個(gè)個(gè)小彩球飄向空中，隨風(fēng)飄灑開來，輕輕地落在草地上，緩緩地飄到屋頂上，調(diào)皮地跳進(jìn)小朋友的小手上。小朋友們都伸出小手在打泡泡哩！哈哈！可真好玩！我想，要真有泡泡節(jié)該多好呀！

我心中的節(jié)日作文7

　　“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛鳥節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛護(hù)鳥兒，那該多好呀！

　　你們問我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥窩，里面可能有一窩小鳥吧！我連忙上去阻止他，他扭過頭用惡狠狠的眼神瞪著我說：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥窩一塊一塊地捅了下來，隨著“啪”的一聲，慘劇發(fā)生了，鳥窩及窩里的幾只小鳥掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開心，心里一酸，淚水便涌了出來，眼淚無聲地落了下來。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛鳥節(jié)”，號(hào)召人們都來愛護(hù)鳥兒，鳥兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=

　　在那一天，全社會(huì)的人們都要造鳥巢。可以把鳥巢制成各種形狀，如：北京的鳥巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥巢染上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹上。那樣既能把小樹裝點(diǎn)得絢麗多彩，又能給小鳥當(dāng)窩，多好啊！

　　爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見幾只小麻雀在陽臺(tái)上歡快地叫著，還有些小麻雀把米喂給同伴吃。看著它們頑皮的樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。

　　如果沒有了鳥兒，害蟲就會(huì)泛濫，我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；如果沒有了鳥兒，我們就聽不到鳥的叫聲，我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，我們的明天也一定會(huì)更美好！

我心中的節(jié)日作文8

　　一年中有著各種各樣的節(jié)日：中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)······而節(jié)日的背后往往蘊(yùn)藏著人們美好的情感與愿望。

　　我也有一個(gè)愿望，那就是設(shè)定一個(gè)“美食節(jié)”。你別看我瘦瘦的，其實(shí)我很愛吃。你們可別誤會(huì)我可不像有些人那樣吃飯吃個(gè)兩三碗，我是希望把每一樣菜都嘗個(gè)遍，以此來滿足自己的味蕾。

　　時(shí)光飛快地前進(jìn)，一眨眼就到了10月5日“美食節(jié)”。這天，我和爸爸媽 媽來到了舉辦場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)這兒早已人頭攢動(dòng)。我走到人群中去，來到了“巧手做月餅”的比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見每位選手的面前放著制作月餅的材料，規(guī)則是：在5分鐘之內(nèi)做月餅，誰做的月餅多，誰就獲勝。比賽開始了，1號(hào)選手以最快的速度和面、加餡、模具刻花……而其他選手也不甘示弱，也動(dòng)作飛快。5分鐘時(shí)間到了，1號(hào)選手以25個(gè)月餅而獲勝。我又走到“少兒廚藝大賽”的現(xiàn)場(chǎng),我禁不起美食的誘惑，參加了比賽。我要做的是“可樂雞翅”，我先在鍋里倒點(diǎn)油，再把雞翅放到鍋里煎，等雞翅的兩面變成金黃色，我就把我的絕密作料—— 可樂倒進(jìn)鍋里，再放點(diǎn)鹽和醋，用小火慢慢地?zé)焓罩翱蓸冯u翅”就大功告成了。經(jīng)過評(píng)委品嘗評(píng)定，我獲得了冠軍。正在領(lǐng)獎(jiǎng)呢，鬧鐘聲把我驚醒了。哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我希望能有一個(gè)這樣的美好節(jié)日——美食節(jié)。

我心中的節(jié)日作文9

　　每年放暑假前的那一天是我們?nèi)珎}的泡泡節(jié)。這一天，大街上擺滿了泡泡機(jī)，整條街道上全是泡泡。泡泡像云朵一樣，白茫茫、軟綿綿的。

　　姐姐拉著我一起去上學(xué)，走在泡泡堆里，就好像走在雪地上，但是一點(diǎn)兒也不冷，我們感覺自己快要飄起來了。

　　來到學(xué)校門口，門是用冰球做成的拱門，像一個(gè)個(gè)水晶泡泡。我們要用巨大的透明保齡球擊碎冰球門才能進(jìn)入校園。

　　來到校園里，這里要舉行泡泡大賽了。第一個(gè)比賽是看誰吹的泡泡最大。我們班拿出了秘密武器——“超級(jí)泡泡水”它吹出來的泡泡不僅又大又不會(huì)破，而且在太陽的照射下五彩繽紛、非常好看。我們班取得了第一名。

　　第二個(gè)比賽是比誰吃的“泡泡”最多。我們都很擔(dān)心“泡泡大餐”能不能吃。老師把每個(gè)班的“大胃王”帶進(jìn)了操場(chǎng)上透明的泡泡屋里。這些透明的“泡泡屋”不僅能遮風(fēng)擋雨，還能隨時(shí)看外面的風(fēng)景。白天可以坐在屋里看雨點(diǎn)和云朵；夜晚可以躺在屋里看夜空和星星，我早就想體驗(yàn)一下。我們?cè)谂菖菸莸耐饷嬉部梢钥匆娕菖菸堇锇l(fā)生的一切。原來，他們吃的是球形的冰激凌、果凍、肉丸等泡泡形的食品。泡泡食品很美味還很有趣。

　　比賽終于結(jié)束啦！大獎(jiǎng)是乘坐透明熱氣球環(huán)太倉一圈。我們班很幸運(yùn)能乘坐熱氣球，飛上籃天看看美麗的太倉，這讓我們很難忘。

　　晚上回到家，我回想起今天的“泡泡節(jié)”真是太開心了！我跳進(jìn)浴缸，泡了一個(gè)香噴噴的泡泡浴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

我心中的節(jié)日作文10

　　暑假的第一天，是我心中的節(jié)日—狂歡節(jié)。

　　伴著一學(xué)年結(jié)束，我們不僅個(gè)兒長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，道理懂的更多了。更重要的是我們的節(jié)日又來到了。“狂歡節(jié)”的早上，吳老師和同學(xué)們都穿上了自己最喜愛的衣服，興高采烈地來到教室。張明帶來了許多彩色氣球，吳紅帶來了五顏六色的絲帶，華明帶來了幾盆鮮花……同學(xué)們自己動(dòng)手把教室裝扮得五彩繽紛。我用彩色粉筆在黑板上寫了“歡度‘狂歡節(jié)’”五個(gè)大字。

　　吳老師宣布：“‘狂歡節(jié)’現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目是大合唱，《讓我們蕩起雙槳》。”同學(xué)們放聲高唱，嘹亮的歌聲地教室里回蕩。接下來同學(xué)們輪著表演節(jié)目，有舞蹈、唱歌、詩朗誦……其中最有趣的是小明講的笑話--《突出重點(diǎn)》：老師讓學(xué)生寫作文，并提出要重點(diǎn)寫人，寫人物突出的地方，還問小明想寫誰。小明說：“寫我奶奶。”老師問他：“你奶奶哪些地方最為突出？”小明回答：“我奶奶腰間盤突出。”同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

　　這天，吳老師還帶來了一個(gè)很大的蛋糕，他把蛋糕切成56塊分給同學(xué)們，我吃著蛋糕心里覺得甜絲絲的。突然，華明把奶油涂在了小明的鼻尖上，小明毫不示弱，也把奶油涂在了華明的臉上，接著同學(xué)們你涂我，我涂你，小煥竟然把奶油涂到了吳老師的臉上，看著平時(shí)威嚴(yán)的吳老師現(xiàn)在的滑稽相同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。

　　狂歡節(jié)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

我心中的節(jié)日作文11

　　現(xiàn)在很多節(jié)日，比如母親節(jié)、父親節(jié)、元旦節(jié)、植樹節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)……但我想創(chuàng)造一個(gè)不一樣的節(jié)日——禁網(wǎng)節(jié)。

　　為什么我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)禁網(wǎng)節(jié)呢？因?yàn)榻W(wǎng)當(dāng)天是不能上網(wǎng)的，那樣爸爸媽媽就不能玩手機(jī)玩電腦，就可以陪我一起玩了。

　　這一天，大街小巷就全都是人的身影，因?yàn)檫@一天是禁網(wǎng)節(jié)，全國(guó)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)關(guān)閉，所有的大人都陪著孩子到戶外游玩。所以大街小巷的人們都喜氣洋洋，熱鬧非凡，每個(gè)小朋友都在歡快的玩耍，大家臉上洋溢著笑容，和自己爸爸媽媽在那兒快樂的玩著，玩的開心極了，每一個(gè)小朋友就好像一朵微微綻開的花朵。

　　禁網(wǎng)節(jié)這一天早晨，爸爸帶我來到體育場(chǎng)跑步，才跑了一圈我就感覺大汗淋漓，接著又跑了幾圈。我覺得不在家上網(wǎng)真好。

　　晚上，媽媽帶我來到公園玩，首先映入眼簾的當(dāng)然就是音樂噴泉來欣賞音樂，音樂噴泉在燈光的照耀下水也有顏色漂亮極了。接著我又來到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上玩的可多了，有蹦蹦床、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……數(shù)不勝數(shù)，我在爸爸媽媽的陪伴下玩了蹦床和碰碰車還有……可開心了。

　　和爸爸媽媽玩了一天，我感覺這個(gè)節(jié)日太有意義了，如果禁網(wǎng)節(jié)是一個(gè)真正的節(jié)日的話，我全把它訂到6月5日，因?yàn)槟翘焓俏业纳眨蚁Ｍ盏臅r(shí)候有所人都能陪我玩。