我的同學(xué)小學(xué)作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)小學(xué)作文1

　　我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從一年級(jí)上學(xué)的第一天開(kāi)始，然后他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來(lái)個(gè)性快，很像電影里大俠的風(fēng)范。

　　他的性格很開(kāi)朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開(kāi)了，就去和那個(gè)同學(xué)道歉，兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開(kāi)玩笑或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開(kāi)玩笑的人見(jiàn)狀，都會(huì)拔腿就跑。有時(shí)，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，很多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。

　　你可別看他戴著眼鏡，長(zhǎng)得像根竹桿似的，他但是校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去，就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門(mén)。危急時(shí)分，只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)之后，因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門(mén)。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊(duì)。他見(jiàn)了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來(lái)。

我的同學(xué)小學(xué)作文2

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，里面藏著一顆黑葡萄，有一雙心靈手巧的手，櫻桃小嘴可漂亮了！她是誰(shuí)呀？她就是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)委秦思思。

　　思思是我們班的驕傲，她有時(shí)候知書(shū)達(dá)理，有時(shí)候大大咧咧，而且她樂(lè)于助人。

　　有一次，我和思思一起到操場(chǎng)上跳繩，由于我們班的男生太調(diào)皮，所以我們一直受到他們的搗亂，玩了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了，我飛快地奔跑著，思思卻在身后不緊不慢地走著，哎呦！一不小心我的腳扭傷了。思思聽(tīng)見(jiàn)了我聲音說(shuō)：月悅、月悅你怎么了，怎么了？我的腳扭傷了。思思用她那溫暖的手扶起我說(shuō)：月悅沒(méi)事吧？我扶你去衛(wèi)生院吧。可你還要去上課。思思說(shuō)：功課可以以后再補(bǔ)，可你的腳現(xiàn)在就要治。思思把我扶到了衛(wèi)生院，醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋?zhuān)蠋熣f(shuō)：王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說(shuō)，不然我會(huì)很著急的。

　　下午，秦思思來(lái)了，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療，假如，你上午沒(méi)有扶我去衛(wèi)生院治療，不知道現(xiàn)在我會(huì)怎樣。老師不是說(shuō)過(guò)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我們都要相互關(guān)心和幫助，我為人人，人人為我。秦思思露出燦爛的笑容回答道。

　　這就是我的同學(xué)秦思思。

我的同學(xué)小學(xué)作文3

　　大家好!你夸過(guò)自己的同學(xué)嗎?今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)吧!

　　她長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，非常可愛(ài)。

　　她的愛(ài)好也有很多，每次上美術(shù)課，都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗钕矚g畫(huà)畫(huà)了。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“張力心，你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”“不喜歡，畫(huà)畫(huà)，我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，”我說(shuō)“你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”她說(shuō)：“我喜歡畫(huà)畫(huà)呀!”我驚奇的問(wèn)：“你怎么對(duì)畫(huà)畫(huà)那么感興趣?”她說(shuō)：“我喜歡風(fēng)景，喜歡每一個(gè)人，熱愛(ài)生活!我想用畫(huà)把它們記錄下來(lái)。”這時(shí)，我才知道她愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多：她喜歡勞動(dòng)，還喜歡樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮不知道掉哪了，他看見(jiàn)了我就問(wèn)：“你在找什么呀?”我說(shuō)：“我在找我的橡皮，”他說(shuō)：“我有一塊橡皮，你先用著吧。”我說(shuō)：“那怎么好意思?”她說(shuō)：“沒(méi)事，用吧!”我說(shuō)：“謝謝你，”她說(shuō)：“別客氣。”

　　你們知道她是誰(shuí)嗎?她就我的朋友——馬湉。

我的同學(xué)小學(xué)作文4

　　我有一個(gè)同學(xué)，他叫國(guó)旗飛翔（化名），本來(lái)我對(duì)他的印象還可以，也屬于平日里不怎么來(lái)往的同學(xué)，但是今天的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

　　今天放學(xué)時(shí)，我們正在排隊(duì)，我突然發(fā)現(xiàn)從樹(shù)上掉下幾個(gè)果子，我很好奇，于是我就去撿了，想看看這是什么果子，看到我的動(dòng)作，幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子，我聽(tīng)到他們說(shuō)要去扔國(guó)旗飛翔，我也沒(méi)理他們。在放學(xué)的時(shí)候，他們就用果子去扔國(guó)旗飛翔，我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣希揖腿炱饋?lái)，走了幾步，國(guó)旗飛翔突然就過(guò)來(lái)打我，我也不知道為什么，可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃?guó)旗飛翔，我剛好撿了起來(lái)，于是他也以為我扔了他，他還告訴了老師，老師很生氣，說(shuō)明天要告訴班主任，我也在那里生氣，我明明就沒(méi)有扔你嗎，你干嘛冤枉人，我想，到明天的時(shí)候，班主任肯定會(huì)說(shuō)我們幾個(gè)，讓我們給國(guó)旗飛翔道歉，就算我們辯解，老師肯定也不聽(tīng)，那可是老師告的狀也，怎么可能會(huì)相信我們，我不想給國(guó)旗飛翔道歉，可是老師又不信，怎么辦啊？兵來(lái)土擋，水來(lái)土掩，順其自然吧。我開(kāi)始討厭起國(guó)旗飛翔了，順便也討厭起老師了，覺(jué)得老師不辨是非，不查清事情就告狀，真是越想越氣，真是氣死我了。

我的同學(xué)小學(xué)作文5

　　我的同學(xué)中有一個(gè)死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

　　他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，但是拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來(lái)個(gè)性迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個(gè)軍人一樣。

　　“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái)，大家都圍上去看。他個(gè)子小，一躥就躥到第一個(gè)，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo)，急速地追了過(guò)去。“小軍人”這時(shí)變成了小猴子，一躥一跳，滿(mǎn)教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員，一整理就整理了老半天。

　　“小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。然后他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每一天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自我想要的。他還說(shuō)，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話(huà)，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣貌必須十分陶醉。

　　我的死黨又酷又可愛(ài)，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧？

我的同學(xué)小學(xué)作文6

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫王榮森，他中等身材，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴，非常帥氣。

　　他最大的特點(diǎn)就是善良，樂(lè)于助人。他常常幫助需要幫助的人，有一次，他看到有人掉了錢(qián)包就把錢(qián)包撿起來(lái)還給了失主。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是幽默，有一次我考試成績(jī)不理想，垂頭喪氣的走在路上，這時(shí)他跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你看，中華上下五千年的`滄桑都在你臉上呢！”我一聽(tīng)這話(huà)也笑了起來(lái)。他又對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這次沒(méi)考好下次努力就行。”

　　他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是記性差，有時(shí)候別人告訴他一件事，他一會(huì)就忘了。一次我給了他一塊錢(qián)讓他幫我買(mǎi)本，到了第二天的時(shí)候我問(wèn)他：“我的本呢？”他說(shuō)：“什么本？”他竟然忘得一干二凈了，你說(shuō)好笑不好笑，類(lèi)似的事情還多呢！不過(guò)現(xiàn)在他會(huì)把每一件他要做的事或別人交代他做的事情都記到小本上，就害怕自己忘記了，現(xiàn)在有了自己的記事本。他的記性好多了。

　　他就是這么一個(gè)人，我們都挺喜歡他的。

我的同學(xué)小學(xué)作文7

　　我向來(lái)不喜歡和他玩，最大的原因是：他太臟，就算是一件干干凈凈、一塵不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已經(jīng)有了一層薄薄的“霧”，整個(gè)罩住了那件新衣服。

　　他也很小氣，鉛筆就剩個(gè)頭了，也不扔，擦皮也是。

　　還有一個(gè)原因，就是他很驕傲，每次考后發(fā)考試卷的時(shí)候，只要有人的分?jǐn)?shù)比他的少，他就會(huì)說(shuō)：“切！才考那么一點(diǎn)點(diǎn)的分啊？”

　　可是，現(xiàn)在我改變了心思，有兩件事，讓我不再那么討厭他了。

　　在一次活動(dòng)課上，我感冒了，一連打了好多噴嚏，突然，我的鼻子好癢，我想，這次一定有個(gè)大鼻涕了，要出丑了，因?yàn)槲覜](méi)有帶餐巾紙啊！在一聲“啊切”的聲音中，我的面條下鍋了，在左看看，右瞧瞧，確定沒(méi)有人注意我，面條越下越長(zhǎng)，正在這關(guān)鍵時(shí)刻，他悄悄地遞來(lái)一張餐巾紙，好白的一張餐巾紙是那么一塵不染。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他是那么的溫暖，不那么令人討厭了。

　　還有一次是在一節(jié)音樂(lè)課，在欣賞音樂(lè)的時(shí)候，我突然流鼻血了，我仰著頭，坐在我身旁的他順勢(shì)幫我掐人中并用餐巾紙幫我止血。

　　我不敢再討厭他了。

我的同學(xué)小學(xué)作文8

　　她，長(zhǎng)著一張娃娃臉，黑珍珠似的眼睛，綁著花苞蝴蝶結(jié)似的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴；她，活潑可愛(ài)，幽默風(fēng)趣，學(xué)習(xí)頂呱呱人稱(chēng)“才女”因?yàn)樵诎嗬锼枷矚g幫助別人，尤其是有困難的，所以她在班里的人緣特別好，大家都喜歡她，老師也不例外。 到我們班里隨便找一個(gè)同學(xué)問(wèn) :"你們知道倩雪嗎？"他肯定會(huì)回答：“知道，怎么不知道？她活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人，通情達(dá)理，幽默風(fēng)趣······”你要是想聽(tīng)倩雪的優(yōu)點(diǎn)，他一定會(huì)一刻不停的給你講半小時(shí)。沒(méi)錯(cuò)，正是這樣一個(gè)人，帶給了我許多快樂(lè)，讓我明白了許多道理。

　　記得有一次，我與她玩的時(shí)候，不小心打了她一下，她疼得直皺眉，還硬撐著，把嘴唇都咬得發(fā)白了，我看到她這樣就顫抖著問(wèn)她：“倩··········倩雪········你······你沒(méi)事吧？”她強(qiáng)忍著痛，艱難的露出微笑說(shuō)：“沒(méi)事的，不過(guò)，你可要注意了，你下手夠重的。”聽(tīng)完她的話(huà)，我的眼睛里閃著淚光，感激地望著她。因?yàn)槲铱吹搅税炎齑蕉家У冒l(fā)白了，心想：“肯定很疼吧！”可是，她卻依舊的對(duì)我微笑著，因?yàn)槲抑浪幌胱屛覂?nèi)疚，所以倩雪不僅助人為樂(lè)，還對(duì)人十分寬容。

　　這就是我最要好的朋友，在帶給我快樂(lè)的同時(shí)也告訴了我很多道理，有她陪我度過(guò)了小學(xué)的三年時(shí)光，將是我最大的辛福。

我的同學(xué)小學(xué)作文9

　　趙蕓可，外號(hào)：蛋蛋、雞蛋、皮蛋燒鴨粥等等一切與蛋有關(guān)的詞就是她的外號(hào)。

　　她嘛，一彎齊眉劉海，一頭齊耳短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛透射出善解人意的光芒，性格隨和，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣。

　　趙蕓可學(xué)習(xí)成績(jī)好，不然三屆大隊(duì)委，該如何解釋呢她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還樂(lè)于助人呢！這不，在前些日子，我就與她發(fā)生了一件有趣的事。

　　那日下午，還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。不過(guò)老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變。快放學(xué)的時(shí)候忽然電閃雷鳴，嚇得同學(xué)們渾身一激靈。片刻之后就下起傾盆大雨來(lái)。雨大得，估計(jì)連泥土都可以被它打出一個(gè)個(gè)小孔，我望著窗外越下越大的雨，不僅發(fā)起愁來(lái)：今天老爸老媽玩什么讓我自力更生去外婆家了，家里一個(gè)人也沒(méi)有。唉！沒(méi)人來(lái)接我，我絕對(duì)會(huì)被淋成“落湯雞”的。我越想越急，心里就盼望著放學(xué)時(shí)雨下得小一，省得我成為悲慘的“落湯雞”。

　　可偏偏天不如人意，雨越下越大了。我心里低落到了極點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，放學(xué)了。以前只要我一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，會(huì)一蹦三尺高。可現(xiàn)在，我如同一棵弱白菜。我望著窗外，慢悠悠地走出了教室。這時(shí)，蛋蛋走過(guò)來(lái)看了看我的樣子，十分奇怪：“黃豆芽，你怎么啦？！我記得你可是天不怕地不怕的呀？”我有氣無(wú)力地回答道：“我忘拿傘了。”蛋蛋毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：“我借你把，反正我爸來(lái)接我。”說(shuō)著，她便把雨傘往我手里一塞，就沖進(jìn)了雨幕……

　　那個(gè)下午，是我最擔(dān)心的一個(gè)下午，也是一個(gè)最溫暖的下午。因?yàn)椋耀@得了友誼！

我的同學(xué)小學(xué)作文10

　　我們班的中隊(duì)長(zhǎng)白文佳，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有那厚厚的嘴沖。對(duì)我來(lái)說(shuō)她可是個(gè)“兩面派”，一面是在課間，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)，可是另一面很“可怕”的呦。假如上自習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)要是不聽(tīng)她的話(huà)，“聊天”。她對(duì)你絕不客氣。

　　記得一次，早上上自習(xí)。因?yàn)槔蠋焺傉{(diào)好座位，班里很亂，我的同桌老欺負(fù)我，我想她也不會(huì)管的，于是我也豪不示弱的拿書(shū)打我的同桌，于是她就往遠(yuǎn)處跑，結(jié)果白文佳看見(jiàn)了，平時(shí)的笑臉，這時(shí)一下子沉了下來(lái)，先是對(duì)我看了看，我沒(méi)在意，這時(shí)她生氣的瞪我一眼，我仍然當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。俗話(huà)說(shuō)：“事不過(guò)三。”這下她真的生氣了，“可怕”的事就要開(kāi)始了，她皺著眉頭大喊一聲：“馬倩，不要說(shuō)話(huà)，還笑，自覺(jué)點(diǎn)。”這時(shí)我覺(jué)得沒(méi)面子。畢竟女孩子面子薄嘛！我只有執(zhí)行命令，同桌得意洋洋，白文佳呢？則若無(wú)其事的繼續(xù)領(lǐng)大家早讀。看樣子，她真生氣了。我趕緊跟著讀課文，生怕在受到比剛才還無(wú)地自容的批評(píng)。

　　課間時(shí)，她竟和自習(xí)時(shí)完全兩樣，自習(xí)時(shí)皺著眉頭的她現(xiàn)在已舒展了眉頭，笑盈盈的，還和我又說(shuō)又笑，似乎剛才早自習(xí)的事已忘了九宵了。

　　你瞧！這就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)令我“害怕”而又讓大家喜歡的女孩。一個(gè)讓我認(rèn)為“兩面派的女孩”。

我的同學(xué)小學(xué)作文11

　　她，百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)，一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道，頭上扎著一條小辮子，中等個(gè)兒，身材勻稱(chēng)但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛(ài)，她就是——張笑歌。

　　她喜歡助人為樂(lè)，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢給你講，先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣，張笑歌細(xì)心的講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

　　還有一次，我忘記帶錢(qián)了，沒(méi)法坐車(chē)回家，我無(wú)助的站在車(chē)站看著公共汽車(chē)駛過(guò)，直發(fā)愣。這時(shí)，張笑歌走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不坐車(chē)回家？”我說(shuō)：“我忘記帶錢(qián)了。”她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿一元錢(qián)給我。

　　一提起她，我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

我的同學(xué)小學(xué)作文12

　　xx是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，微矮的個(gè)頭，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，又似一位“小淑女”。

　　xx是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和xx正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。

　　多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！

我的同學(xué)小學(xué)作文13

　　個(gè)子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的頭發(fā)，圓圓的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可愛(ài)，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她，就是我以前的同桌：楊蕙熙！

　　在老師換座位的時(shí)候，我們被調(diào)換開(kāi)了，我十分舍不得和這位美麗可愛(ài)的同學(xué)分開(kāi)，舍不得分也得分啊！唉，沒(méi)辦法！

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我剛進(jìn)校門(mén)口肚子突然疼起來(lái)了，學(xué)校規(guī)定家長(zhǎng)不能進(jìn)校園，不能送我進(jìn)教室，正發(fā)愁呢，楊惠熙恰好走過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就關(guān)切的問(wèn)：“趙博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”楊惠熙毫不猶豫地說(shuō)：“阿姨，讓我把趙博文扶進(jìn)教室吧。”我媽媽感激的說(shuō)：“小同學(xué)，你真是一位小雷鋒！”于是楊惠熙把我一步一步的扶進(jìn)教室里。

　　還有一次，我拿了許多東西，很重，走的有些艱難，走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，楊惠熙看到了急忙過(guò)來(lái)熱情地幫我分擔(dān)，我感到輕松多了，連忙謝謝她的好意。

　　這就是我的同學(xué)楊惠熙，聽(tīng)了我的描述，你也和我一樣喜歡她吧。

我的同學(xué)小學(xué)作文14

　　嗯 ？我的好同學(xué)是誰(shuí) ？那她一定是吳。吳——一聽(tīng)這個(gè)名字 ，你會(huì)覺(jué)得她是個(gè)文靜的小姑娘。是的 ，我現(xiàn)在就把她介紹給你 ！

　　吳既是我的好同學(xué) ，又是我的好朋友。她非常安靜可愛(ài) ，圓頭 ，眼睛明亮。小鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴 ，永遠(yuǎn)紅潤(rùn)潤(rùn)澤。她笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩 ，很甜。最近 ，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)球接力賽。每個(gè)班有20個(gè)男生和20個(gè)女生。所以在體育課上 ，老師要求我們先練 ，再選人。當(dāng)天 ，譚老師和陳老師來(lái)到操場(chǎng)選人。我們一排排認(rèn)真練習(xí)。最后 ，當(dāng)我聽(tīng)到伍茲被淘汰的聲音時(shí) ，我心里感到非常難過(guò)。我認(rèn)為伍茲的投籃確實(shí)很好 ，但是速度有點(diǎn)慢。如果她多練習(xí) ，她就會(huì)成功。但是老師很快決定淘汰她 ，我們的好朋友幾乎都失望了。然而吳不但沒(méi)有灰心 ，還安慰我們說(shuō) ：“雖然我被淘汰了 ，但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油 ！”

　　吳不僅在外貌和性格上給我留下了深刻的印象 ，而且她的一些優(yōu)秀品質(zhì)也深深地影響了我。她很有禮貌。她不僅尊敬老師 ，而且從不咒罵同學(xué)。她總是很快很好地做老師讓她做的事情。她在音樂(lè)方面也很有天賦。她古箏彈得很好 ，在學(xué)校也表演過(guò) ！她有一個(gè)完整的業(yè)余時(shí)間表。周一練合唱 ，周四練單簧管 ，可見(jiàn)她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。甚至在體育課上我們分組練習(xí)運(yùn)球的時(shí)候 ，我也對(duì)她說(shuō) ：“你和我。”她必然會(huì)說(shuō) ：“交心。”因?yàn)樗睦镞€想著樂(lè)譜 ！

　　我希望吳永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。

我的同學(xué)小學(xué)作文15

　　在我們每個(gè)人的身邊，總會(huì)出現(xiàn)愿意幫助別人，富有責(zé)任心的人。

　　那天我們剛做完早操，有的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的在走廊里吵鬧，有的同學(xué)“沙沙沙沙”的在教室里寫(xiě)字。突然“哇”的一聲，緊接著傳來(lái)“啪啪”的聲音跟一陣異味，怎么回事？原來(lái)是程語(yǔ)涵同學(xué)嘔吐了，地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物，看了就讓人十分的倒胃口，有的同學(xué)趕緊去告訴朱老師，朱老師聞?dòng)崳P(guān)切地詢(xún)問(wèn)了一下程語(yǔ)涵，問(wèn)：“誰(shuí)去弄些沙子來(lái)？”朱老師話(huà)音剛落，只見(jiàn)許梓昱“騰”得從座位上站了起來(lái)，三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚跟簸箕，然后“咚咚咚”的跑出教室，過(guò)了一會(huì)，許梓昱滿(mǎn)臉通紅，“撲哧撲哧”喘著粗氣來(lái)到了教室。把簸箕里的沙子“嘩嘩”一下子倒在那堆臟東西上，用掃帚把沙子弄均勻，剛才金色的沙子一下子變成了棕黑色，等到沙子吸收得差不多了，許梓昱便拿起掃帚“沙沙沙”地掃了起來(lái)，很快，沙子都被掃到了簸箕里。

　　只見(jiàn)許梓昱又踏著“嘭嘭嘭”的步子離開(kāi)了教室，他這會(huì)去干嘛呢？我像丈二和尚——摸不著頭腦。隱隱聽(tīng)見(jiàn)了教室旁邊的衛(wèi)生間傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水聲，這聲音過(guò)后，許梓昱拎著個(gè)拖把又出現(xiàn)在我們眼前，我瞬間明白了。他彎著著腰一前一后地拖著地，一會(huì)功夫，地被拖得干干凈凈。這時(shí)，教室里響起了“啪啪啪”的掌聲，大家都向許梓昱投去了贊許的目光，可是他像沒(méi)發(fā)生什么事一樣，又坐回座位，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　這就是我們班的許梓昱，他有一顆熱愛(ài)集體的心。