我成功了作文(集錦10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文1

　　春節(jié)的一天，家里的花干枯了，媽媽說(shuō)去市場(chǎng)買(mǎi)玫瑰花。我腦筋一轉(zhuǎn)，連忙對(duì)媽媽說(shuō)到：“媽媽?zhuān)挥萌ベI(mǎi)花了，讓我試試來(lái)做假花吧！一來(lái)可以省點(diǎn)錢(qián)，二來(lái)可以培養(yǎng)我的動(dòng)手能力和豐富我的課余生活，真所謂是一舉兩得！”“好吧！”媽媽不假思索地答應(yīng)了。

　　我是第一次做假花，所以，準(zhǔn)備的材料也不清楚。我費(fèi)盡腦瓜想了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)。大約準(zhǔn)備的材料有：彩棉、牙簽、剪刀、白紙、雙面膠、彩筆。

　　制作假花分以下幾步制作：第一，把彩棉剪成約寬2厘米，長(zhǎng)50厘米的彩棉條。第二，把兩條已經(jīng)修剪好的彩棉條對(duì)齊，用牙簽插住彩棉條的一頭，一定要用力插，在把彩棉條往里面轉(zhuǎn)三圈，作為花心。第三，把兩條彩棉條相互纏繞，千萬(wàn)要記住別纏得太松了。第四，纏繞完剩下的彩棉條把它扎進(jìn)牙簽。這樣花做完了，有花無(wú)葉可不漂亮。第五，在白紙上畫(huà)出樹(shù)葉的形狀，剪下來(lái)，用彩筆涂上綠色，再用雙面膠貼在牙簽上。

　　這樣一朵假花終于做好了，“我成功了啦！我成功了啦！媽媽?zhuān)靵?lái)看啊！”我高興得又蹦又跳。媽媽連忙走過(guò)來(lái)，一邊欣賞一邊說(shuō)：“欣欣真棒，以后我們家都不用買(mǎi)花了！”我們都高興得笑起來(lái)了。

　　雖然這是我第一次做假花，但經(jīng)過(guò)努力，我嘗到了成功的喜悅。我由此懂得了不論做什么事情，只要你努力了，肯定會(huì)成功的！

我成功了作文2

　　星期天，我在家里看電視，媽媽在家里燒飯。

　　突然，一個(gè)洪亮的聲音響起：“康康，快去馬浜商業(yè)街的超市去買(mǎi)雞蛋、西紅柿、魚(yú)腥草、茄子、土豆，給你一百塊錢(qián)去買(mǎi)，剩下的錢(qián)隨你花。”“太好，剩下的錢(qián)肯定很多。可以隨便亂花了！不過(guò)，買(mǎi)菜還真有一點(diǎn)難哦！”我高興地說(shuō)。說(shuō)完后，我立馬下樓，騎上了我的自行車(chē)，風(fēng)馳電摯般地走了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才到了媽媽說(shuō)的那家店。到了目的地后，我就走進(jìn)去看了一看。我東張西望地找要買(mǎi)的東西。雞蛋，來(lái)十個(gè)。西紅柿、茄子、土豆，不費(fèi)吹灰之力，我全找到了。嗯，還有什么？對(duì)了，魚(yú)腥草！我急忙著出門(mén)，都忘記問(wèn)媽媽魚(yú)腥草長(zhǎng)什么樣了！我自己找呀找，但是一無(wú)所獲。這時(shí)，我很失望，因?yàn)槲覜](méi)能找到要買(mǎi)的魚(yú)腥草，怎么辦呢？我腦子使勁地一轉(zhuǎn)。突然，我想到了一個(gè)好主意，就說(shuō)：“阿姨，你能告訴我魚(yú)腥草放在哪里嗎？”“小朋友，我來(lái)幫你拿。”說(shuō)完，阿姨就給我拿了，接著說(shuō)：“這是你要的所有的菜，一共90元。”說(shuō)完，我就付了錢(qián)回家了。

　　今天，我成功地買(mǎi)到了食物，并懂得了遇到困難要善于動(dòng)腦，這樣才能取得成功。

我成功了作文3

　　在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我驕傲。

　　記得在中班的時(shí)候，老師說(shuō)班上要選一名同學(xué)到美術(shù)組學(xué)中國(guó)畫(huà)，因?yàn)橐獏⒓尤?zhèn)的繪畫(huà)比賽，要求畫(huà)動(dòng)物，自己選材。天呀！自己選材。“不如，就選何童欣同學(xué)，她的畫(huà)在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我頓時(shí)呆若木雞。“童欣同學(xué)，請(qǐng)你回答，愿意嗎？”老師親切地問(wèn)。當(dāng)著同學(xué)們和老師的面，我只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。我該畫(huà)些什么嘛？

　　就在那個(gè)星期天，爸爸決定帶我到農(nóng)村里選材。畫(huà)大肥豬，太簡(jiǎn)單了吧；畫(huà)奶牛，太復(fù)雜了吧……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一只公雞在我的.腳下吃東西，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，就畫(huà)大公雞，我頓時(shí)沾沾自喜，連忙叫爸爸把這只公雞吃東西的情境拍下來(lái)。回到家后，我立刻拿出我的“文房四寶”：宣紙、墨汁、墨硯和毛筆，照著照片畫(huà)了下來(lái)。

　　在學(xué)校，同學(xué)們都去活動(dòng)了，我卻悄悄地拿出相片來(lái)臨摹，畫(huà)得不好的，便請(qǐng)教老師；在家里，一有空，我就與爸爸媽媽一起畫(huà)畫(huà)。雖然有時(shí)畫(huà)得不太好，但是我并不氣餒，堅(jiān)持每天畫(huà)三次。通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的勤學(xué)苦練，以及老師、父母和長(zhǎng)輩們的精心教導(dǎo)，在比賽中，

　　我獲得了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)。汗水，終于換來(lái)了成功！

我成功了作文4

　　成功源于成功者的努力，汗水與機(jī)遇。在以前，我就成功了一件令我一項(xiàng)深刻的事情。而且，在那一次，我留下了信息的眼淚。

　　當(dāng)五年級(jí)的我，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)，我就是解不出來(lái)，誓不罷休。只等一次怔怔的考驗(yàn)，來(lái)檢查我的實(shí)力。

　　終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，一年一度的全市奧數(shù)大賽來(lái)臨了，我異常的激動(dòng)，如困在沙漠里的商人，找到了水源一般。

　　比賽的前幾天里，老師與同學(xué)們都為我加油，鼓勵(lì)我，希望我能拿一張獎(jiǎng)狀回來(lái)，面對(duì)大家的希望，我心中已經(jīng)燃起了斗志，立志，勢(shì)必要得到獎(jiǎng)狀，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。

　　在那幾天里，我臨陣磨槍?zhuān)サ貌讳h利，也要磨得亮一些。白天認(rèn)真聽(tīng)講，找老師問(wèn)問(wèn)題，在家做拔高題，就這樣，幾天過(guò)去了，奧數(shù)大賽來(lái)臨了。

　　寄托著老師的囑咐，帶著同學(xué)們的希望，我走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　看著周?chē)娜耍瑹o(wú)一不是各校的精英，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓著我，異常的緊張，擔(dān)心，就像是鍋上的螞蟻，稍不謹(jǐn)慎，就會(huì)掉下鍋中。

　　我害怕我的不上獎(jiǎng)狀，給班級(jí)抹黑。我慢慢的安靜下來(lái)了，心里想著：一定要成功，成功的拿到獎(jiǎng)狀帶到班級(jí)里！

　　開(kāi)考了，手里徐徐的冒著汗水，一道題都算了上百遍，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落。終于結(jié)束了。我依依不舍地將考卷交了上去。

　　在等待成績(jī)的幾天里，我一直都忐忑不安。

　　不過(guò)，結(jié)果讓我很滿意—二等獎(jiǎng)！我總算沒(méi)辜負(fù)老師同學(xué)，父母與自己，我流淚了，我成功了！我多么想大喊“我—成—功—了—！……”

我成功了作文5

　　星期天老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——風(fēng)車(chē)。我在家找來(lái)了彩紙，固體膠，圖釘和小棒，準(zhǔn)備做一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)。

　　首先，我學(xué)著視頻里的樣子，把一張彩紙角對(duì)角，邊對(duì)邊的對(duì)折。打開(kāi)以后。兩條交叉的對(duì)角線就躍然出現(xiàn)在我的面前。接著我拿出小剪刀沿著剛剛的折痕，小心翼翼的把四個(gè)角剪到四分之一的地方。我心想要是剪的不好，那風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)動(dòng)不了了。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招。拿出尺子在上面量了又量，劃了又劃，才開(kāi)始剪。

　　然后我把剪好的角一個(gè)一個(gè)的轉(zhuǎn)向中心，再在每一個(gè)肩頭上涂上固體膠。輕輕一按，就牢牢的粘了上去，這樣就輕松的完成了一個(gè)角，其它的角也一個(gè)個(gè)不緊不慢的按了上去。這時(shí)，媽媽大聲強(qiáng)調(diào)：一定要有弧度，不能扁扁的，像個(gè)燒餅貼在上面，否則會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)的。于是我耐心地檢查了一遍，個(gè)個(gè)角弧度滿滿遠(yuǎn)看像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒一樣可愛(ài)，令我很滿意。

　　最后，我在中心用鉛筆點(diǎn)了個(gè)記號(hào)，想把圖釘釘在記號(hào)的位置。接著把小棒固定在這個(gè)地方，這步有點(diǎn)難度。于是我找來(lái)媽媽相互幫忙，我們費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)的穿了過(guò)去。在我和媽媽的通力合作下，風(fēng)車(chē)終于完成了。

　　我興奮的拿著風(fēng)車(chē)沿迎風(fēng)奔跑，風(fēng)車(chē)在風(fēng)中歡樂(lè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)出了我們的喜悅心情---耶，我成功了！

我成功了作文6

　　嘿！我成功了！

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福的。失敗的滋味是難過(guò)的。我們可能想到過(guò)放棄，但是，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。

　　以前我每次到公園去玩，都可以看到那些滑旱冰的。我也非常想玩。于是，我就讓我的表姐教我。

　　首先，表姐教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范，一邊心里暗暗地記住。我慢慢的學(xué)了起來(lái)，先把鞋帶松開(kāi)，再穿上，然后再把鞋帶綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)扣，把這些一個(gè)一個(gè)扣好后，表姐就開(kāi)始教我滑旱冰的技巧了。

　　接著，表姐把我拉起來(lái)，我害怕摔倒，緊緊地抓住表姐的胳膊。她告訴我：“我現(xiàn)在先不扶你，你自己試試，把腳張開(kāi)‘八’字形。不要太快，千萬(wàn)不要摔倒。”我心里早想就躍躍欲試了。但是還沒(méi)滑幾步，我就摔倒了。表姐，趕緊把我扶起來(lái)，她說(shuō)：“還是手把手教你吧。”

　　表姐扶著我，我沒(méi)有摔倒，自己心里安心一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，把原來(lái)的“八”字慢慢地縮小。表姐說(shuō)：“你不能只靠我扶著你走啊，你自己根本就沒(méi)有用力。”“可是我摔倒了，怎么辦？”我剛才摔了一跤，現(xiàn)在還心有余悸的。“沒(méi)事，我會(huì)在后面扶著你，放心。”

　　我照著表姐說(shuō)的，一步一步的學(xué)。我順利的滑了一圈，我回頭想謝謝表姐，誰(shuí)知道，她在很遠(yuǎn)的地方看著我。“你不是說(shuō)過(guò)在我后面扶著我嗎？”表姐笑著說(shuō)：“如果我一直扶著你，你會(huì)學(xué)會(huì)嗎？”

　　成功并不難，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

我成功了作文7

　　成功，是每個(gè)人所向往的。但是，有些人想成功，又怎么也做不到。只有極少人才能做到，因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受狂風(fēng)暴雨，因?yàn)槌晒Ρ仨氉哌^(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)受艱苦的磨煉……我以前上語(yǔ)言班，一上臺(tái)就掉眼淚，非常之膽小，但是經(jīng)過(guò)了兩年的訓(xùn)練，在四年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)鼓起勇氣，上過(guò)一次大舞臺(tái)。那天晚上，正是五月一日勞動(dòng)節(jié)，在市政廣場(chǎng)舉行了一次大型的文藝晚會(huì)。其中，有我的一個(gè)節(jié)目，是朗誦。那天晚上，我的心情是緊張的，又是激動(dòng)的。我快要上舞臺(tái)時(shí)，媽媽一再叮囑我一定要把音讀準(zhǔn)，郎誦要豐富的感情。不知不覺(jué)，我已經(jīng)站在人山人海，水泄不通的舞臺(tái)上展示自我，臺(tái)上的每一盞燈都照射著我，臺(tái)下的每個(gè)人都關(guān)注著我，使我心里越來(lái)越緊張。看著五顏六色的燈光，我心里越來(lái)越激動(dòng)。看著媽媽在臺(tái)下不停得給我拍相，我要感到十分的自豪。看著老師在臺(tái)下不停地向招手，心里別提有多興奮。終于，在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我以洪亮的聲音，而且富有感情，完美地郎誦了一篇詩(shī)歌。觀眾給了我熱烈的掌聲，我下臺(tái)之后，飛快地跑到媽媽身邊，說(shuō)的第一句話就是：“媽媽?zhuān)页晒α恕?/p>

　　回憶往事，歷歷在目，這件事，讓我懂得了想見(jiàn)彩虹，必須先經(jīng)受風(fēng)雨。只有不怕承受今天的痛苦，才能迎接明天的快樂(lè)。只有不怕今天的失敗，才會(huì)有明天的成功！

我成功了作文8

　　在我七歲那年，我才體會(huì)到成功的喜悅。

　　那天，我學(xué)媽媽做炒年糕。我先打開(kāi)煤氣，再放一些油，接著開(kāi)始切菜。為了能切好，我一刀一刀，一下一下地切，眼睛一直盯著菜刀，只為能切好。切完了蘑菇，我把它們下了鍋，一個(gè)火花居然像小精靈一樣，從鍋中一下子跳了出來(lái)，跳到了我的手上，好痛！可是，我可不會(huì)放棄。又開(kāi)始切茄子和黃瓜。說(shuō)到茄子可麻煩了，得先削皮再切，但我還是很有耐心，一刀一刀地切，直到切到第二根的時(shí)候，有點(diǎn)不耐煩了，心里煩極了。媽媽便說(shuō)：“孩子，不能急，一急就做不成了，心急吃不了熱豆腐嘛。”于是，我努力的讓自己靜下心來(lái)，心平氣和的認(rèn)真地去切完我手下的每一刀。終于切完了，再把年糕和剛剛切好的菜也放進(jìn)去，然后就等著香味從鍋里冒出來(lái)。

　　不一會(huì)兒，一陣陣香味撲入我們的鼻子里，驅(qū)使著我們?nèi)N房里看看，就算吃得已經(jīng)撐的不得了的人也會(huì)毫不猶豫的走進(jìn)廚房的。我打開(kāi)鍋蓋，一陣濃煙迎面撲來(lái)，我熄了火，把熱氣騰騰的年糕放在嘴前吹了吹，然后放入口中。先不說(shuō)好不好吃，我心里卻美滋滋的。

　　在我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻，我也感受到了什么是成功，這是我人生中第一次嘗到了成功的喜悅，也明白了成功的道理。關(guān)于我成功了的作文寫(xiě)成功的作文成功的作文

我成功了作文9

　　我站在滑板上疾馳，聽(tīng)著周?chē)说馁澷p，自豪地說(shuō)著：“嘿!我成功了!”

　　說(shuō)起滑板 ，是克最近才學(xué)會(huì)的，一開(kāi)始，我看著許多同齡人在廣場(chǎng)上玩滑板，跑得可快了，就連一些小弟弟妹妹玩得都有模有樣，我羨慕極了，強(qiáng)烈要求媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)滑板。自從這時(shí)，我走上了玩滑板的道路。

　　可是玩滑板也不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的，還是要親身實(shí)踐才可以學(xué)會(huì)的，于是，媽媽帶我到廣場(chǎng)上去練習(xí)，取出滑板，照著別人的樣子，踩上滑板，可不到0.0001秒，我就從滑板上掉了下來(lái)，我只好像“高人”請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)，我終于掌握玩滑板的技巧，我扶著墻角，開(kāi)始了默黙地練習(xí)，我一邊扶住墻，踩在滑板上，一邊用右腳使第二塊板來(lái)回?cái)[動(dòng)，使滑板前進(jìn)，我正在緩緩地向前移動(dòng)，可不久又因?yàn)樯眢w不平衡而摔下來(lái)，我恨不得雙腳粘在滑板上。但我不會(huì)放棄的，我拍拍身上的灰塵，重新站了起來(lái)，我按這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，時(shí)不時(shí)放開(kāi)扶在墻上，的雙手，竟然能獨(dú)自滑行一小路兒，我心里高興極了。

　　如今，我像風(fēng)一樣在廣場(chǎng)上疾馳，贏得無(wú)數(shù)人的喝彩，心里一種從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)，滑板既豐富了我的生活，也鍛煉了我身體，同時(shí)增強(qiáng)了我的毅力，我大聲地喊到，恨不得讓全世界的人都知道我的偉大“成就”。“嘿!我成功了!我終于學(xué)會(huì)了滑板。

我成功了作文10

　　在我們的人生中會(huì)有失敗，必然也會(huì)有成功，今天我就感受到了成功的喜悅。

　　我早早地來(lái)到作文班，心想：今天老師會(huì)帶我們做游戲嗎？盼著盼著，終于盼到了老師的到來(lái)。我們問(wèn)老師：“今天玩游戲嗎？”老師直搖頭，接著老師神秘兮兮地拿出一個(gè)塑料盒子，然后老師拿出了紅墨水，把紅墨水倒在塑料盒子里面，再加些水?dāng)嚢瑁兂闪艘槐嬃稀＿@時(shí)，老師把繩子套在食指上，一輪，杯子變成了悠悠球，在空中飛舞，水仿佛被凍住了，一滴也沒(méi)灑。接著老師又說(shuō)：“你們誰(shuí)想上來(lái)試一試？”同學(xué)們聽(tīng)后蜂擁而上。

　　我心想：老師真厲害！可我一定會(huì)讓他灑的。老師對(duì)我說(shuō)：“別怕！”于是我鼓起勇氣，盡量控制自己的腿，不讓它抖。我慢慢地悠起來(lái)，就像一個(gè)搖籃，它被我“催眠”了。于是我手臂一揮轉(zhuǎn)了起來(lái)。哇，我成功了！

　　同學(xué)們追著老師問(wèn)，為什么水不會(huì)灑？原來(lái)是有向心力呀！

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”，如果你不做，始終不會(huì)成功，克服膽怯，就會(huì)邁向成功。