實(shí)用的兒童節(jié)的作文700字集合七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文700字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文700字 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個快樂的日子。

　　媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來到車上，準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！

　　車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們在車?yán)飺u頭晃腦的。透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開著野花，有黃的，紅的，藍(lán)的，紫的，還有白的，好看極了！

　　坐了4個小時的車程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍(lán)，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底，那里的水非常清澈，也非常冰涼。那里的松樹又高又直，聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚，可是，撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多，再向上爬的時候就奇怪怎么有這么多的臺階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了，我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點(diǎn)爬！”

　　我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開心！

　　時間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時間老人走得慢一些，可是時間不等人！我盼望著每天都能夠是六一！車漸漸走遠(yuǎn)了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！

兒童節(jié)的作文700字 篇2

　　看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對啊！嘿嘿！其實(shí)是因為我們學(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂過度，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦！

　　六一兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)禮物？這也太瘋狂了！

　　我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊：別上去！上面危險！嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

　　我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：殺人啦！，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機(jī)一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。（畫外音：你也這么瘋狂）嘿嘿！我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

　　今年的六一兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。

　　今天就是六一節(jié)啦！我非常高興。

　　早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

　　終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會打結(jié)，所以只好打個死結(jié)。接著，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是泥娃娃了，因為那是我們班級表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

　　回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國做貢獻(xiàn)。

兒童節(jié)的作文700字 篇3

　　“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日。星期五這天，我們早早地來到學(xué)校，回到班級，廣播一響，我們就去操場觀看“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

　　開始表演了，第一個節(jié)目是“歡慶鑼鼓”，這可是我特別喜歡的一個節(jié)目。舞蹈是由二年級的小朋友跳的。她們身穿紅衣服，脖子上都掛著一個小鼓，手里拿著一根鼓槌，鼓槌的上方有兩條彩帶。她們一個個扭著屁股，手在鼓面上擺來擺去，鼓槌上的彩帶也甩來甩去，顯得十分整齊。過了一會兒，隊伍又一下子散開了，小演員們有的彎腰，有的抬腿，還有的跪在地上，那場面十分壯觀。

　　我還喜歡舞臺劇“小兔子乖乖”這個節(jié)目。小兔子們在森林里快活地生活著，有一天，“兔媽媽”去外面拔蘿卜，“小兔子們”在家里玩著。有一只“小白兔”覺得不好玩，就跑了出去。它越跑越遠(yuǎn)，結(jié)果連家都不知道在什么地方了，于是，它一屁股坐在地上，大聲地哭了起來。這時，“三只狼”路過這里，一只狼看見了“小白兔”，說：“小白兔，你怎么在這兒啊？”“我找一到家了，狼先生，你能送我回家嗎？”“當(dāng)然可以，走吧！”說著，“三只狼”就帶著“小白兔”回家了。剛到家，“兔媽媽”連忙拉過“小白兔”，用手里的籃子朝“三只狼”打去，就回家了。

　　第二天，“三只狼”又來了，他們十分友好地唱：“對面的兔子看過來，看過來……”“兔子們”異口同聲地唱：“我上看下看，左看右看……”唱完，“兔媽媽”又說：“你們這么可怕，我們才不要做你們的朋友呢！”“媽媽，我們就做他們的朋友吧，上次還是他們救了我呢！”“小白兔”央求道。“嗯，好吧！”于是，他們一起跳起了歡快的舞蹈。臺下的觀眾都熱烈地鼓起掌來。

　　同學(xué)們的舞蹈也跳得很好，其中“燭光里的媽媽”和“春綠”讓我印象最深刻。“燭光里的媽媽”是五年級的大姐姐們跳的，雖然舞蹈動作的難度很大，但她們跳得卻是那樣的好，那樣的美。“春綠”是我們四年級的同學(xué)跳的，其中就有我們班的三個同學(xué)。雖然她們沒有五年級的大姐姐們跳得那么好，但是她們已經(jīng)盡力了，臺下的觀眾也再一次地鼓起了掌。

　　“六一”文藝匯演雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們的那些精彩表演卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。

兒童節(jié)的作文700字 篇4

　　 小學(xué)的最后一個兒童節(jié)過去了，我就要讀初中了，心里沒有留戀，我的最后一個兒童節(jié)。因為早已厭惡了小學(xué)生活！

　　同班同學(xué)都是14歲左右的人，在大人眼里還都是一個個小孩子，不懂世事。可是同學(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭！

　　記得讀四年級的時候，一個新來的同學(xué)，比我大一歲。她是副校長的侄女，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的。

　　我和她都是學(xué)習(xí)成績比較好的，本應(yīng)好好地相處，交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗，卻因此發(fā)生了“斗爭”。

　　我早上去學(xué)校都比較遲，但值日的時候我會盡量去得早些，雖然還是比被人遲，但我盡量多一點(diǎn)的勞動；我在早讀課上偶爾也會和旁邊的同學(xué)聊一兩句，但我覺得我大部分還是認(rèn)真地在讀的；我的朋友也挺多的，我有時候和這個玩的時間比較多，有時候和這個玩的時間比較多，也許有時候我不和她玩，冷落了她吧，她表現(xiàn)出種種不滿，時不時地斜我一眼，小學(xué)生作文《我的最后一個兒童節(jié)》。

　　她抓著這些把柄，向老師高我的狀。

　　那天早晨，她和一些女同學(xué)圍在老師的旁邊，在說些什么！小雅告訴我，他們在老師面前說我壞話。我看了那里一眼，果然，老師正怒火沖天地看著我，平時她對我的印象挺好的，聽到他們那么說，當(dāng)然會很生氣了！

　　我也斜了老師一眼，我也很生氣，我覺得我沒什么地方做得比他們差，他們沒有資格說我！

　　下午，老師叫我到她的辦公室：“今天，徐露告訴我，你平時值日來得很遲，早讀課也和同學(xué)聊天，而且和同學(xué)相處也不好，一下和這個同學(xué)好，哪天又和那個同學(xué)好，你這樣很不對，不僅對你自己不利，也影響了其他同學(xué)。我想，這你應(yīng)該明白！”

　　一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀！老師就這樣不分青紅皂白地批評我，她根本沒有弄清楚情況！不過，我也沒有必要向老師解釋什么，解釋就是為了掩飾自己，她已經(jīng)那么認(rèn)為我了，我還有什么話可說，干脆就附和她算了：“對，我就是這樣的人。”

　　“你先回去吧。”

　　我回到教室就哭了，我覺得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同學(xué)笑著。

　　我又不哭了，我想，世界本應(yīng)這樣。我仿佛看破了紅塵！

　　第二天，老師把我們和解了。經(jīng)過這件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。

　　在最后一個兒童節(jié)，我想起了這件事，我還是很快樂，因為世界本應(yīng)如此，不是嗎?但

　　更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個兒童節(jié)就這樣過去了，我不再是兒童了。也遺憾我的小學(xué)生涯會這樣讓我厭惡~~~~~~

兒童節(jié)的作文700字 篇5

　　俊福獨(dú)自一人在廠里值夜班。今天是兒童節(jié)，但他卻因為廠里的保安隊缺人手，被安排填補(bǔ)空缺。

　　往年的六一兒童節(jié)，他總會給兒子買個小禮物慶祝一下。但是今年沒有:不是因為值夜班，而是因為廠里已經(jīng)三個月沒有發(fā)工資了——工人們大多忍受不下去，辭了職——俊福不能辭職，他一旦辭了職，家庭的負(fù)擔(dān)將會更大，畢竟現(xiàn)在在中國找一個工作是多么的辛苦!他只能期待哪一天老板中了****彩，發(fā)發(fā)善心給點(diǎn)工資。只是不知道老板是否中得了****彩——畢竟老板已經(jīng)好幾次都買輸了。

　　他的手機(jī)突然響了，是妻子打來的。他接通了，電話那頭傳來稚嫩的聲音:

　　“爸爸，你什么時候回來呀?我想你了，爸爸”

　　俊福聽到電話那頭兒子的聲音，鼻子不爭氣地一酸:

　　“超超乖。爸爸今天晚上不能回去陪你了。怎么樣，今天兒童節(jié)過得開心嗎?你那邊怎么有點(diǎn)吵，是在車上嗎?”

　　電話那頭頓了一會兒，又一次傳來那稚嫩的童音:

　　“嗯，開心。媽媽帶我出去玩了，我們現(xiàn)在正回家呢!”

　　“嗯，開心就好。呃，超超，你的兒童節(jié)禮物，爸爸……”

　　未等俊福說完，兒子又奪過了說話權(quán):

　　“爸爸，我快到家了，等下再跟你說啦，拜!”

　　俊福松了一口氣，他剛剛真的不知道怎么跟兒子解釋，他不想讓兒子過早地負(fù)擔(dān)生活的壓力，他想給兒子營造一個溫馨純真的環(huán)境。但是生活卻處處刁難他。他坐在保安室里，眉上的皺紋又多了幾條，這是生活給予給他的。

　　他回憶著以前和兒子過的每一個歡樂的兒童節(jié)，以此來消磨難熬的夜班以及殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　他記得有一次六一節(jié)帶著兒子去公園玩，兒子給了他一個吻，說了句“爸爸我愛你”。他至今記憶猶新。

　　爸爸，我愛你……

　　我愛你……

　　“爸爸!”

　　俊福沉浸在美好的記憶里，不知道在是幻聽還是……他看見妻子帶著幼小的兒子朝著自己奔來。

　　這是夢嗎?不!這不是夢!

　　俊福意外，兒子居然從家里坐了一個小時的車來找自己!

　　“你們不是說回家了嗎?怎么……，”俊福驚訝地問妻子。

　　“超超一定要我?guī)麃碚夷悖也蛔屛腋嬖V你的。”妻子回答道。

　　“有爸爸在的地方就是家啊~”兒子稚嫩地回答道。

　　俊福堅強(qiáng)的心再也忍不住了，他的淚奪眶而出，他張開雙臂抱住了兒子。他用無聲的語言表達(dá)了對兒子的愛。

　　“超超最喜歡爸爸了”兒子的話又一次感動了俊福。俊福一家三口就在這寂靜的保安室和沉重的生活壓力下度過了又一個歡喜的兒童節(jié)。

　　有家人在的地方就是家的所在，有愛存在的一切就是最好的`禮物。世人被財富蒙蔽了曾經(jīng)的良善，被現(xiàn)實(shí)壓垮了曾經(jīng)的美好幻念。而兒童就是上帝派來帶我們回歸純真的安琪兒!請記住，有愛的地方就是家!這是十分真實(shí)的。

兒童節(jié)的作文700字 篇6

　　不知不覺中，我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

　　中午（兒童節(jié)的中午），我來到課室，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六一一定更加熱鬧。

　　上了兩節(jié)課后，同學(xué)們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！

　　文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項。

　　游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

　　鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機(jī)偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰(zhàn)過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。

　　他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

　　我首先發(fā)起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎品。

　　一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最后的一個

　　六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六一兒童節(jié)，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節(jié)！

兒童節(jié)的作文700字 篇7

　　“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！

　　這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個同事相約，帶著我們幾個孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

　　一路上，我和幾個哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路，只好返回。這一折騰，弄得我們幾個孩子都不耐煩了，真是好事多磨！

　　經(jīng)過近一個小時的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。

　　我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因為這里沒有太好的景致吸引我們。

　　隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅兒童樁……

　　我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵著我，經(jīng)過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！

　　最難的還是爬高板墻。由于我動作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！

　　這些驚險刺激的項目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的喜悅。

　　在這個素質(zhì)兒童基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。

　　臨近中午的時候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

　　這個兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！