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勵(lì)志的學(xué)生作文(通用15篇)

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勵(lì)志的學(xué)生作文(通用15篇)

勵(lì)志的學(xué)生作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勵(lì)志的學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志的學(xué)生作文1

  今天,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因?yàn)樵诜棚L(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏繞到電桿上,去拿下來(lái)時(shí),被電擊中,失去了雙手。她無(wú)法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬(wàn)難。她非常傷心。后來(lái)在媽媽的幫助下,也漸漸地學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來(lái)做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊(duì),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期不斷地努力,利用別人休息時(shí)間學(xué)習(xí)游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育大學(xué)錄取。

  我覺(jué)得這部電影非常古人,它讓我激動(dòng)萬(wàn)分。志華雖然是個(gè)殘疾人,但她卻十分頑強(qiáng),意志堅(jiān)定,刻苦努力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學(xué),這是一所不一樣的大學(xué),她要付出比一般人多無(wú)數(shù)倍的努力才能進(jìn)去。

  我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒(méi)有,我們有,可是我們卻沒(méi)有她那種堅(jiān)忍不拔的精神,如果是我,絕對(duì)不會(huì)用這些多余的時(shí)間去學(xué)游泳。我也沒(méi)有這種意志,沒(méi)有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強(qiáng)的意志令我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。

  我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想辦法解決,自己獨(dú)立完成各類(lèi)作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動(dòng)積極地學(xué)好每一個(gè)知識(shí),做一個(gè)學(xué)習(xí)的主人。在生活上,我也要關(guān)心父母,體貼他們,多照顧他們,多做一些力所能及的事情。

  讓我向這位身殘志堅(jiān)的無(wú)臂英雄致敬!

勵(lì)志的學(xué)生作文2

  今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個(gè)故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來(lái),越飛越遠(yuǎn),最后飛到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上。

  這篇作文讓我想到了我的故事。二年級(jí)的時(shí)候,我在全班排名中等,可是二年級(jí)期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學(xué)還少1.5分,這讓我大驚失色,覺(jué)得自己不如別人了。于是,我在我的秘密紙里寫(xiě)上一句話(huà)“不超越自己我就給大地公公放牛”---大地公公是一個(gè)在《蘋(píng)果書(shū)》里的壞人,但非常希望有一個(gè)人幫他放牛。

  于是,在這個(gè)暑假里,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我決定放棄玩耍的時(shí)間,參加了許多補(bǔ)習(xí)班,有作文班、奧數(shù)班,并在家每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,讀課外書(shū)。還有參加游泳、羽毛球?qū)W習(xí),讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)。新學(xué)期到來(lái),我充滿(mǎn)信心并暗暗給自己加油,參加了班長(zhǎng)的競(jìng)選。就在我當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天,我在我的秘密紙上又多了一句話(huà)就是“只有進(jìn)步,沒(méi)有止步”。這是為什么呢?原來(lái) ,我現(xiàn)在在班上里算強(qiáng)的了,但在這個(gè)學(xué)校里,在這個(gè)城市里,在這個(gè)國(guó)家,這個(gè)地球或者在這個(gè)宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話(huà)鼓舞我半個(gè)學(xué)期,終于在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)。

  大家都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于拼搏,但我覺(jué)得生命是一次又一次地努力,這樣才有結(jié)果,希望大家能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

勵(lì)志的學(xué)生作文3

  夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

  我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)。或許是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!

  他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng),就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西,那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。

  帶著這種理解,我認(rèn)真思考了下人生,思考了下我的夢(mèng)想和理想。或許是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃,又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng),這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。

  我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時(shí)有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽(tīng),長(zhǎng)相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái),一切都是未知數(shù),我會(huì)努力,我會(huì)去嘗試。

  我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個(gè)理想也遙不可及,但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),交友能力也還可以,對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真,我肯學(xué)習(xí)。

  雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話(huà)嗎:夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?

  既然有夢(mèng),就去追吧!

勵(lì)志的學(xué)生作文4

  生活就像一部情境曲折的無(wú)題的電影,給人以無(wú)限的感動(dòng)!

  步入初中以來(lái)生活發(fā)生了莫大的改變,無(wú)暇回顧過(guò)去,去看看一路走來(lái)留下來(lái)的那一串串大大小小的腳印,它們見(jiàn)證了我的生活,是在生活這部電影中留下來(lái)的印記嗎?回憶讓我重拾童年的溫暖,那是很棒的一種感覺(jué)。但這就是我一路走過(guò)來(lái)所留下來(lái)的嗎?平凡而且空虛。我沉迷在回憶當(dāng)中,就像一條沒(méi)有了鱗片的魚(yú),不知所措。

  在生活中,人們總是靠著自己的一雙勤快的腳走來(lái)的,人生的路是那么的漫長(zhǎng),又是那么短暫,稍縱即逝。只有在這一段路中創(chuàng)造自己的輝煌的歷史。這一段路要走下去是艱難的,但一定要有勇氣,要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  勞動(dòng)這個(gè)詞和人們有著莫大的淵源,正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)我們?nèi)祟?lèi)才有了自己創(chuàng)造的一片屬于自己的土地,有了自己的財(cái)富。我們要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力走下去,盡管這條深邃的不可探知的黑洞洞的路是那么的遙遠(yuǎn),甚至可怕,但只要靠著自己堅(jiān)忍不拔的意志和能吃苦耐勞的身體,加上果敢的勇氣一定能走出一條屬于自己的光輝的大道!想到這里我的信心百倍,我們一定能沖破險(xiǎn)阻,用自己的雙手在一條充滿(mǎn)荊棘與沒(méi)有陽(yáng)光的大地上開(kāi)辟出一條光輝的道路。我們一定能有一段光輝的旅程,讓我們?cè)跉v史烙下重重的一筆!

勵(lì)志的學(xué)生作文5

  世界上有很多事物我們不曾擁有,有很多事物容易得到,有很多事物悄然丟失,有很多事物……其實(shí)那些事物都是因?yàn)閰挓┒ァ.?dāng)自己把一個(gè)事物看做很重要時(shí),便不會(huì)失去,但往往選擇的機(jī)會(huì)只有一次,無(wú)論是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果也一件無(wú)法改變了。

  夢(mèng)想便是如此,總有些事,管你愿不愿意,它都要發(fā)生,你只能接受;總有些東西,管你躲不躲避,它都要來(lái)臨,你只能面對(duì),人們都討厭選擇,可真正出問(wèn)題的,就是問(wèn)題本身。

  不論自己在什么時(shí)候開(kāi)始努力,重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔。

  我們常說(shuō)他有多好,可實(shí)際上他并不比我們聰明多少,天賦也沒(méi)有比我們高多少,其實(shí)天賦只是代表一個(gè)可能,與實(shí)際要達(dá)到的水準(zhǔn)還有很長(zhǎng)的路要走。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,當(dāng)然,沒(méi)有那百分之一的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過(guò)是汗水而已”這是愛(ài)迪生說(shuō)的。其實(shí)世界上根本就沒(méi)有什么天才,那些被后世稱(chēng)為天才的人,只不過(guò)是那個(gè)人真正實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,達(dá)到了自己所期望的愿景,而且取得的成就是前人沒(méi)有創(chuàng)造出的。

  其實(shí)自己不比任何人差,而導(dǎo)致變成現(xiàn)在這個(gè)局面的原因,就要好好問(wèn)問(wèn)自己了。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的的權(quán)利,有些事不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了而看到希望。我們要堅(jiān)信,無(wú)論多么絕望,無(wú)論多么悲哀,我們都擁有夢(mèng)想,只要自己還活著就要繼續(xù)前進(jìn),就算是爬,也不能停下前進(jìn)的腳步。

勵(lì)志的學(xué)生作文6

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),輝煌燦爛的巔峰人生或許是很平淡吧。忙忙碌碌的上學(xué),緊緊張張的上班,匆匆忙忙?的結(jié)束一生,這是我們的生活吧!我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生命極速挑戰(zhàn),根本就不會(huì)體會(huì)的出特種兵的辛苦與光榮……

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,?然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,?灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?”不管是《火藍(lán)刀鋒》還是《特警力量》,都不同程度的展示了特警的光輝一面和辛勤奮斗的一面。在觀看這些特警之類(lèi)的電視時(shí),我都會(huì)感動(dòng),每一次成功,每一次任務(wù),每一次驚心動(dòng)魄,無(wú)數(shù)次的每一次,我都為之自豪。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)特種兵是怎么鍛煉的,但我見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的特訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練過(guò),實(shí)打?qū)嵉挠?xùn)練,盡自己的能力把做的做好。我最震撼的一次是在一個(gè)下大雨的中午,我和朋友一塊兒去學(xué)校,經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我看到了特訓(xùn)隊(duì)在訓(xùn)練匍匐前進(jìn),男的,女的都有,旁邊還有他的隊(duì)友為他們加油,雨水早已浸濕他們的衣發(fā),但他們還在橡膠跑道上繼續(xù)前進(jìn)著,當(dāng)時(shí)的心情沒(méi)辦法表達(dá)出來(lái),只能說(shuō)出六個(gè)字——他們太辛苦了,他們是以軍人來(lái)要求他們自己的,我佩服了,我真的服了……他們這樣的精神震撼了我們經(jīng)過(guò)的人,同時(shí)也讓我們明白燦爛的人生都是需要我們付出才能得到。

  燦爛輝煌的巔峰人生,是需要他們用鮮血和汗水鋪成……

勵(lì)志的學(xué)生作文7

  今天我十二歲了,即將走完小學(xué)六年的學(xué)習(xí)路程。有人說(shuō):“十二歲的孩子仍舊太小,仍然乳臭未干”。我卻認(rèn)為,十二歲的孩子已經(jīng)是祖國(guó)的少年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  爸爸媽媽從今天起,我將由一個(gè)天真無(wú)邪的少兒時(shí)代進(jìn)入另一個(gè)發(fā)奮進(jìn)取的少年時(shí)代,這個(gè)時(shí)代也是一個(gè)讓我們開(kāi)始單飛的時(shí)代。十二年來(lái),我一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的搖籃,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你們的“溫床”,我洗的襪子一只凈一只臟。是的,我知道21世紀(jì)的接班人要有很強(qiáng)的自理能力,光靠一張文憑是站不住腳的。自從媽媽看了《哈佛女孩——?jiǎng)⒁噫谩芬粫?shū)后,整天素質(zhì)教育的不離口,有一天晚飯后,媽媽讓我削蘋(píng)果,寒閃閃的水果刀真夠嚇人的,我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,開(kāi)始了第一次“展示”。雖然坑坑洼洼的削好了,但比原來(lái)的“個(gè)頭”足足縮小了三分之一,你們鼓勵(lì)我并沒(méi)有譴責(zé)我。平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)只圖快,媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像長(zhǎng)了翅膀都飛起來(lái)了,削蘋(píng)果是讓我先要靜再要認(rèn)真,否則刀子是不長(zhǎng)眼的。

  昨天媽媽加班,我去單位找她,意外地知道了我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,開(kāi)始我真的很納悶,只知道媽媽的同事,叔叔阿姨們異口同聲夸我寫(xiě)得好,心里美滋滋的。原來(lái)每一次的努力,真的都會(huì)得到超值的回報(bào),我越來(lái)越相信父母說(shuō)的話(huà)了。這一切都是媽媽在暗中幫我,我慢慢地知道了她的良苦用心。

  我知道自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)怕吃苦,一點(diǎn)刻苦精神都沒(méi)有,所有致使成績(jī)不能拔尖,我還有很多壞毛病,不懂得競(jìng)爭(zhēng),舒適的生活條件讓我失去毅力,不過(guò)我會(huì)在父母和老師的幫助下,努力改正。

  我困了,十二歲和十一歲想得真的不一樣,也許我真的長(zhǎng)大了。

勵(lì)志的學(xué)生作文8

  我們整天生活在城市中,城市雖然現(xiàn)代化,但空氣質(zhì)量大大下降,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如農(nóng)村。

  在我奶奶的田野里,肥沃的黑土散發(fā)著清香,鳥(niǎo)兒在田里叫著,小草從地里探出頭來(lái);金黃金黃的油菜花,在田里散發(fā)出淡淡的香味,那香味,常常勾住小朋友的腳。田野里種的有蘿卜、白菜……不時(shí)自己養(yǎng)的雞也會(huì)在田里啄食害蟲(chóng)。我在田野里把爛掉的菜挑出來(lái),在陽(yáng)光下曬干,當(dāng)柴用,燒出來(lái)的火可旺了。小院里,養(yǎng)的有雞、鴨、鵝、狗,那條狗全身烏黑,只有胸前的那一撮兒毛是白色的。它一看到我就高興地蹦起來(lái),急切地想要和我玩。

  在一條山溝里,有一個(gè)人工的小湖,周?chē)呱骄G水環(huán)繞,小湖深不見(jiàn)底,好像掉下去就起不來(lái)似的。我和爸爸最?lèi)?ài)到那個(gè)湖去釣魚(yú),并且一釣有了興致后,可能還會(huì)在這兒住一天呢!我買(mǎi)了小鞭炮,就去炸“水雷”,把魚(yú)兒都嚇跑了,讓爸爸釣不上魚(yú),爸爸釣不上魚(yú)就又訓(xùn)我一頓,然后又拋竿了。看著爸爸的樣子,覺(jué)得我自己的惡作劇成功了,心里別提有多高興了。

  在夏天,我和小伙伴去偷蓮藕,看藕的人睡著了,我們就跳進(jìn)池塘,偷偷地摘下藕,游出水面,這時(shí),看藕的人翻了個(gè)身,我們又馬上潛入水底,用事先準(zhǔn)備好的呼吸管呼吸,安全以后,就抱著“贓物”回家了。

  鄉(xiāng)村可真美呀,真是“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”啊!

勵(lì)志的學(xué)生作文9

  勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿(mǎn)載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿(mǎn)載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿(mǎn)載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。

  生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過(guò):你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢(mèng)想的'路途中,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿(mǎn)載而行的人也許也會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤,然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說(shuō),失敗才是真正意義上的失敗,試問(wèn),那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?

  童第周上中學(xué)時(shí),成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M(mǎn)載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國(guó)人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒(méi)有準(zhǔn)備,成功對(duì)你來(lái)說(shuō)同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿(mǎn)載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?

  在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。

勵(lì)志的學(xué)生作文10

  自從我看到、知道、認(rèn)識(shí)、記住小草開(kāi)始,我就從內(nèi)心里敬佩小草。

  記得我很小的時(shí)候,冬天里的一天,爸爸媽媽帶我去體育場(chǎng)里散步。在那里,我看到了滿(mǎn)地枯萎焦黃的小草。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁矗俊眿寢屨f(shuō):“那是小草啊!”我心想:什么小草,這么亂,這樣難看?這么難看的東西,怎么能占這么大的地?我要把它拔了。想著想著,我便動(dòng)起了手。爸爸上前阻止說(shuō):“巧兒不能拔。”媽媽也說(shuō):“好孩子,這可不能拔。每棵植物,每個(gè)動(dòng)物和每個(gè)人,他們只要活在這個(gè)世界上就一定有它的用處。等我們春天再來(lái)拔好嗎?”那時(shí)的我還不懂?huà)寢屵@番深?yuàn)W的話(huà)是什么意思,只是聽(tīng)了媽媽的話(huà),便期待來(lái)年春天再來(lái)拔。

  又是一年春來(lái)到,我又來(lái)看小草。但是我沒(méi)有看到原來(lái)的“小草”,滿(mǎn)眼只是片片綠綠的草地。它們隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺著身子,可愛(ài)極了!媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“看,這就是去年冬天的小草,快來(lái)拔掉它吧!”“不!不!我不拔!”我反駁道。

  就這樣一年一年地過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成9歲的小學(xué)生了,但我還是堅(jiān)持每年的春天和冬天,來(lái)認(rèn)真地看上小草一陣子。看著看著,我突然明白了媽媽的話(huà):每個(gè)東西都有它存在的用處,等它綻放了的時(shí)候,就會(huì)帶給我們幸福和歡笑。小草就是枯了又綠,綠了又枯,永不放棄,等待春天的來(lái)臨。這不就是做人的品質(zhì)嗎?有些人,遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,最終一事無(wú)成;而有些人,勇往直前,倒了再站起來(lái),失敗了再重來(lái),最終一定會(huì)品味到成功的幸福。我們不管做什么事情,也都要堅(jiān)持到底,永不退縮,總有一天會(huì)綻放出自己最美麗的神采!

勵(lì)志的學(xué)生作文11

  長(zhǎng)跑是項(xiàng)費(fèi)力又費(fèi)氧的運(yùn)動(dòng)。有不少同學(xué)跑完四百米就撲倒在地氣喘吁吁,甚至有的同學(xué)一聽(tīng)到長(zhǎng)跑就聞風(fēng)喪膽,兩腿發(fā)軟。而我最擅長(zhǎng)的卻是長(zhǎng)跑,除了用點(diǎn)小技巧之外,還與我平時(shí)積極參加武術(shù)訓(xùn)練隊(duì)的體能訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

  記得去年暑假,我們武術(shù)團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)的那段時(shí)間,教練讓我們每天都繞市民中心的外圍跑幾圈,每次不少于3500米。在我們隊(duì)里的那個(gè)大高個(gè)子每次都跑最后一名,幾乎每次都是垂頭喪氣的結(jié)束。

  有一次,我悄悄地問(wèn)他:“你開(kāi)始時(shí)為什么不跑前面去?而喜歡跟在我們后面呢?”他捂著紅紅的眼圈羞怯地說(shuō):“平時(shí)我們體育老師都讓我們開(kāi)始時(shí)不要用力過(guò)猛,否則后面就跑不動(dòng)了,可我前面沒(méi)用勁,越到后面越?jīng)]力氣,自然趕不上你們,你以為我喜歡跟在你們后面啊?”

  “我教你個(gè)小竅門(mén),下次你試試?”大高個(gè)一聽(tīng),猛然抬頭,眼前一亮,使勁朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,立馬伸長(zhǎng)耳朵湊過(guò)來(lái)。“剛開(kāi)始哨子一響,我們就要拼命沖到最前面去,對(duì)手們?cè)绞潜焕h(yuǎn)了,你心里就越踏實(shí),越有信心。然后適當(dāng)調(diào)整速度,穩(wěn)步前進(jìn),快到終點(diǎn)的時(shí)候,再鉚足勁,使出吃奶的力氣往前沖,勝利就屬于你了!”看著他半信半疑的眼神盯著我,我不禁得意地笑了。

  第二天的集訓(xùn),他果然采用了我教他的戰(zhàn)術(shù),居然獲得了第三名。看著他那堆滿(mǎn)笑容的臉,我向他伸出了大拇指,祝賀他:戰(zhàn)勝了長(zhǎng)跑,戰(zhàn)勝了自我!

勵(lì)志的學(xué)生作文12

  今年暑假,我去了海南旅游。

  一下飛機(jī),一陣海風(fēng)就像好客的主人一樣撲面而來(lái),似乎吹去了一切煩惱,吹散了烈日的炎熱。

  隨著海風(fēng)的吹拂,我來(lái)到了風(fēng)景宜人的亞龍灣。這里的風(fēng)比方才的更大,更清新;這里的海比廣州的更大,更蔚藍(lán)。放眼望去,只見(jiàn)海天相接一片藍(lán);漫步沙灘,只覺(jué)細(xì)膩海沙擦拭腳尖。此情此景,多么美麗,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潛水的念頭。

  然而潛水,卻不是在我想象中的那么簡(jiǎn)單。我把頭潛到水里,就一陣惡心,頭暈在我的腦子里翻來(lái)覆去,我趕緊把頭抬了上來(lái)。我有點(diǎn)懼怕了。但是一想到海中的美景,我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦,方為人上人。我再一次把頭伸進(jìn)水里,但是不舒適的感覺(jué)又再次向我襲來(lái)。我努力堅(jiān)持著,只覺(jué)一股勇敢的勁兒涌上心頭。過(guò)了一會(huì),我的感覺(jué)就好多了。我潛下水去,細(xì)細(xì)品味著海的韻味。海底多美啊!魚(yú)群成群地游來(lái)游去,好像在自由自在的舞蹈,珊瑚群更加美麗,紅如焰火,黃如金子,綠如翡翠,藍(lán)如鉆石。置身其中,如親臨蓬萊仙境。

  這次海南之旅,我收益頗多。不單只是快樂(lè),還有一顆勇敢的心、無(wú)畏的心。它讓我明白:困難擦不去勇敢,挫折抹不去無(wú)畏。堅(jiān)持后總有收獲,風(fēng)雨后總有彩虹。

勵(lì)志的學(xué)生作文13

  每個(gè)人的心中都有一些值得一談的東西:家庭、學(xué)業(yè)、友誼、憂(yōu)愁以及我們今天要談的——理想。

  一個(gè)人隨著年齡的增大,見(jiàn)識(shí)的增多,理想也隨之變化。比如我,我的“理想之花”就總在時(shí)間的微風(fēng)中搖曳不定。4歲半時(shí),我缺乏想象力,對(duì)一串的職業(yè)不感興趣,只想做一名普通的職工;6歲半時(shí),我生病頻繁,看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥,過(guò)敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復(fù),于是我立志要當(dāng)醫(yī)生;10歲半時(shí),我虛榮心漸高,一心要成為女明星揚(yáng)名天下;今天,我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師,上班的第一天我會(huì)精神抖擻地站在神圣的講臺(tái)上作自我介紹,之后帶著那群可愛(ài)的小天使遨游知識(shí)的海洋。讓他們觀“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的詩(shī)中山;看“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔“的詩(shī)中水;賞”清晨入古寺,初日照高林”的詩(shī)中日;思“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的詩(shī)中月;聞“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的詩(shī)中花;聽(tīng)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的詩(shī)中雨;品“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”的詩(shī)中樹(shù);玩“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的詩(shī)中云;望“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)中江……如果我是老師,我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ゴ笞匀煌妗4禾欤窗倩ㄊ㈤_(kāi);看小溪流水;夏天,看荷花盛開(kāi),看嗡嗡蟬鳴;秋天,看果實(shí)累累,看黃葉飛舞;冬天,看雪花漫天,看小溪結(jié)冰。如果我是老師……

  雖然,現(xiàn)在我寫(xiě)的一切還僅限于“如果”,但“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我相信,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)談?wù)勀愕睦硐氚桑?/p>

勵(lì)志的學(xué)生作文14

  我認(rèn)為,小郭團(tuán)隊(duì)獲得丘成桐科學(xué)銅獎(jiǎng)取得成功除了他們善于觀察,團(tuán)隊(duì)合作融洽老師父母支持等原因,最重要的還是堅(jiān)持。

  小郭同學(xué)善于發(fā)現(xiàn)生活中小細(xì)節(jié),于是他邀請(qǐng)了幾位志趣相同的同學(xué)組成一個(gè)研究小組。他們利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)解決一系列困難,加上團(tuán)隊(duì)的融洽合作,各司其職做好自己的工作以及父母和學(xué)校的理解及幫助都是他們走向成功的鋪墊。然而我認(rèn)為他們成功的根本原因還是他們?yōu)榱说玫綔?zhǔn)確的數(shù)據(jù)堅(jiān)持反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

  如果小郭同學(xué)一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這個(gè)小細(xì)節(jié)但選擇不理會(huì)或者在他和同學(xué)碰到困難就選擇放棄的話(huà)他們不會(huì)有今天的成就,由此可見(jiàn),這種精神是成功者必備品質(zhì)。

  像愛(ài)迪生在發(fā)明燈的時(shí)候因?yàn)檫x材問(wèn)題遭遇重重困難,他從傳統(tǒng)的炭條到金屬釘,鉻,白金等,愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了1600多種材料,但愛(ài)迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)一次次失敗他卻沒(méi)有放棄,因?yàn)樗麍?jiān)信失敗乃成功之母。最重要的是他暗下決心:“一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬(wàn)戶(hù)都用得上。”經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,實(shí)驗(yàn)了7000多次,終于有了突破性進(jìn)展,這盞電燈足足亮了45個(gè)小時(shí)燈絲才被燒斷。但愛(ài)迪生沒(méi)有滿(mǎn)足,他想讓燈泡壽命延長(zhǎng)所以后來(lái)又嘗試用炭化后的竹絲作燈絲,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲特別耐用,燈泡可亮1200小時(shí)。此后,電燈開(kāi)始進(jìn)入百姓家他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  由此可見(jiàn),每個(gè)成功者必備的優(yōu)秀品質(zhì)就是堅(jiān)持。如果你善于觀察生活中細(xì)微的小事然后你也像小郭團(tuán)隊(duì)一樣會(huì)利用課余生活去發(fā)現(xiàn)探索它,解決一次又一次的困難不怕艱辛你也會(huì)取得一樣的輝煌成就。

  所以,通往成功的最必要因素?zé)o疑是成功了。

勵(lì)志的學(xué)生作文15

  青春如夢(mèng),歲月如歌。青春是我們?nèi)松幸欢坞y以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得很堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥袎?mèng)想。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是沒(méi)有用的人,沒(méi)有夢(mèng)想的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧。兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因?yàn)椤袄盍晔录毕陋z,受了宮刑。人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了。可是他沒(méi)有消沉,忍辱負(fù)重,專(zhuān)心著述十幾年,終于寫(xiě)成了《史記》。這需要多么大的毅力呀!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是夢(mèng)想的力量。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,你無(wú)須羨慕他人的夢(mèng)想有多好,夢(mèng)想無(wú)優(yōu)劣之說(shuō)。只要你懷揣著夢(mèng)想,并為之不斷努力,那么你離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。讓我們?yōu)楦鞣N各樣的夢(mèng)想而努力吧!

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的天空,深邃、遼遠(yuǎn),富于想像;青春是綠色的,像無(wú)垠的大草原,充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力;青春紅色的,像燃燒的火焰,充滿(mǎn)希望……青春是多彩的。讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季,讓我們的夢(mèng)想之根越扎越深!

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