我上過數(shù)以千計(jì)的課，都是我最尊敬的老師給我上的。讓我最難忘的一課是科學(xué)課。這可不是普通的科學(xué)課，是一位十分特別的“老師”上的，別具一格的是：姐姐上的科學(xué)課。

“上課了！上課了！”“老師”正向活蹦亂跳的我喊到。我裝做沒聽見，繼續(xù)跳來跳去。“老師”見我毫無反應(yīng)，便兩手插腰，氣呼呼地向我走來。我見情形不對(duì)，馬上坐在凳子上，端端正正地坐著，“老師”見了，馬上不生氣了，坐在桌子的另一頭。雖然我認(rèn)真的坐在那里，但我的靈魂卻飄到外面去了，這時(shí)，“老師”拿來了工具，又讓我把那飄游在外的魂給收了回來。

“老師”拿來了一個(gè)杯子，里面裝滿了水，還有一塊紙板。“老師”親切又和藹地說：“把紙板堵住出口，再把杯子口往下傾斜松開手，看看水會(huì)不會(huì)流下來？”我想：水當(dāng)然會(huì)流下來，這個(gè)道理連幼兒園的小朋友都知道，“老師“怎么會(huì)問這樣的問題？我目不轉(zhuǎn)睛地看著“老師”做實(shí)驗(yàn)。可是當(dāng)“老師”松開手時(shí)，杯子里的水卻沒有漏下來。奇怪地想：咦？水怎么沒有流出來？我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。

“老師”把工具給了我，讓我做一下實(shí)驗(yàn)。還十分神秘地說：“等一下會(huì)讓你目瞪口呆、大吃一驚的！”

我把杯子上上下下、前前后后、左左右右、認(rèn)認(rèn)真真的檢查了好多遍，發(fā)現(xiàn)它跟別的杯子沒什么區(qū)別。我就帶著大問號(hào)，用手按住了紙板，把杯口小心翼翼地向下傾斜，然后松開手，里面的水也沒有流出來，我更加疑惑不解，心中的問號(hào)更大了！

“老師”說：“因?yàn)楸由厦嬗锌諝猓讌s沒有，大氣壓力把水往上推，所以水漏不下來。噢，原來如此，我們這才釋懷。

這堂課，讓我對(duì)大氣壓力有了更多的了解！這堂姐姐給我上的課，真是太有趣了！