嫉妒心原本是好的，那是因?yàn)樽约合Ｍ葎e人更優(yōu)秀更加耀眼，但是因?yàn)槿藗兊囊?jiàn)不得別人的好，所以嫉妒心就形成了。嫉妒心導(dǎo)致人的本性導(dǎo)致了扭曲，為了達(dá)到目的人們做一些損人不利己的事情，我也不例外，我也被嫉妒心所害。

記得那是因?yàn)橐粔K橡皮才導(dǎo)致的事情，而導(dǎo)致自己做了一件很見(jiàn)不得人的事情，事后我才對(duì)自己的行為感到恥辱，感到了嫉妒心危害的嚴(yán)重性。這件事我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@才讓我懂得了嫉妒心的本質(zhì)是什么。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們相繼走進(jìn)來(lái)教室：有的同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了慌張生怕自己會(huì)遲到；有的同學(xué)們還不急不忙的邀著自己的同學(xué)一邊歡笑一邊進(jìn)入教室；有的同學(xué)還臉帶微笑跑進(jìn)來(lái)教室。隨后老師也到了。他臉帶微笑，說(shuō)道：“大家好，我們又見(jiàn)面了，我們準(zhǔn)備上課了！”隨后，同學(xué)們都目光堅(jiān)定地看著老師，人人都坐得筆直的等待上課。老師一邊拿著自己的教學(xué)冊(cè)，一邊對(duì)我們說(shuō)：“大家都把自己的家庭作業(yè)拿出來(lái)我要檢查一次。”

就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從自己的文具袋里拿出了一個(gè)精美的伸縮橡皮。呀！他說(shuō)是有那么地精美呀！他就如一副口紅那么迷人，乳白色的橡皮做成了圓筒狀，橡皮上有動(dòng)漫人物的圖案，橡皮的末端還有一個(gè)天藍(lán)色的可以左右移動(dòng)的開(kāi)關(guān)。這時(shí)，我將自己的目光望向自己的桌子上的最普通的橡皮，我內(nèi)心感到很“羞恥”。

這時(shí)，我心想“我可不可以借一天的橡皮呢？但是如果我借了他有可能不會(huì)借我，或者借一天我覺(jué)得時(shí)間太短了。”于是，我的嫉妒心就開(kāi)始作怪了。等到大家下課時(shí)，大部分的同學(xué)都出去了，但是還有些同學(xué)在自己座位上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，故意將一只筆丟到了那位同學(xué)座位的地上，我鬼鬼祟祟的彎著腰走到了同學(xué)的座位，頭左顧右盼地向左右望望，生怕哪位看到了我這種可恥的偷竊行為。我蹲在那位同學(xué)的座位底下，用手去桌子上摸來(lái)摸去。突然，我摸到了一個(gè)圓筒狀的東西，我立馬將它塞到自己的口袋，小心翼翼地走到了自己的座位。

最后，在上課的時(shí)候，細(xì)心的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了，有很多同學(xué)都說(shuō)告訴老師，要老師懲罰我，但是那位同學(xué)的很不想讓我難堪所以他將那個(gè)橡皮遞給了我，我慢慢地抬起來(lái)頭，我接來(lái)了橡皮。他笑笑地對(duì)著我說(shuō)：“我看你這么喜歡這塊橡皮，我就送給你吧，下次不要再偷了哦！”

這次的經(jīng)歷，雖然結(jié)局的答案是好的，但是這讓我懂得了嫉妒心的嚴(yán)重性。嫉妒心會(huì)使得人的本性變得扭曲，讓人做一些損人不利己的事情，比如說(shuō)：偷竊，謾罵。從這之后我就算有了嫉妒心，我也只會(huì)自己埋藏在心中，直至它消失為止。

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