精選勵(lì)志的作文合集十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的勵(lì)志的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志的作文 篇1

　　小時(shí)候，老師常常說(shuō)我有出息我只知道這是褒揚(yáng)，并不懂什么意思，漸漸長(zhǎng)大，漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力，我沒(méi)有追逐的目標(biāo)，沒(méi)有方向，那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

　　我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會(huì)的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過(guò)的去，我一無(wú)所長(zhǎng)。

　　在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

　　以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒(méi)有寫過(guò)什么有見地的文章了。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不差，輔導(dǎo)過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明，想過(guò)做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(zhǎng)大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無(wú)數(shù)人嘗試過(guò)而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(zhǎng)處了。

　　我的普通話挺標(biāo)準(zhǔn)，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(zhǎng)于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(zhǎng)，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒(méi)有韻味，這些是可以改變的，但我認(rèn)為沒(méi)必要，很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(zhǎng)，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問(wèn)題開始浮現(xiàn)，我長(zhǎng)嘆短吁，不敢面對(duì)，這一次的競(jìng)選班長(zhǎng)，我沒(méi)參加，又放棄了少壯不努力，老大徒傷悲策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。

　　我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對(duì)不行的，一塊好木，可青春勵(lì)志作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

　　我試著把問(wèn)題放下，頓覺(jué)輕松許多，原來(lái)也不是不可避免的，我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(zhǎng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，現(xiàn)在優(yōu)秀這樣的想法雖不遠(yuǎn)大，但也足夠支持著我

　　青春期間的少年最易迷途，我是這句話的翻版之一，我無(wú)力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來(lái)的，即便我處在荒野，也無(wú)所畏懼，無(wú)路可走，不妨開辟出一條新的道路。

　　未來(lái)！我來(lái)。

勵(lì)志的作文 篇2

　　那是一張泛黃的畢業(yè)照，照片上還依稀可見父親眉宇間的俊氣。父親說(shuō)，他的夢(mèng)是從這兒做起的。

　　我問(wèn)父親：“你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”這句話同一把鑰匙，開啟了父親塵封已久的高中記憶。

　　他說(shuō)，他的母校有花有樹有山有水有歷史。他說(shuō)，他的母校有夾竹桃，紅遍半個(gè)校園；母校有山，山上有竹子；有百年古楸，母校的故事有楸樹的葉子一樣多。他說(shuō)，洗墨池的故事最多，寫出“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”詩(shī)句的大文豪范仲淹曾在此洗筆苦讀。小時(shí)候的我常歪著腦袋想，這究竟是怎樣的一個(gè)校園，竟讓年近不惑的父親如此動(dòng)情留念？父親還說(shuō)：“你將來(lái)讀我的母校，在澧縣一中尋夢(mèng)，延續(xù)我的夢(mèng)想。”于是，澧縣一中便在我幼小的心中灑下了一縷陽(yáng)光，溫暖著我，我想去一中看竹子看夾竹桃看寫滿歷史的楸樹！而且是天天看！

　　年華太瘦，指縫太寬。就這樣，那一縷陽(yáng)光照耀著我一直追到澧水畔墨池邊。我終于走進(jìn)一中。朝陽(yáng)染紅它，如同遠(yuǎn)古時(shí)的夢(mèng)。秋日晨曦行走在寬闊的文星東路上，陽(yáng)光透過(guò)斑駁樹葉灑在我的身上，雙腳踏在還殘有些許落葉的路上，那感覺(jué)就像是聚光燈打在我的身上行走星光大道一樣。我漸漸明了，我將從這兒追尋我的藍(lán)天我的夢(mèng)想。

　　文正樓前的幾棵銀杏樹，粗壯的桿，虬曲的枝，美得滄桑；兩棵石榴，翠綠的葉，紅艷的花，美得燦爛。清晨，清脆的晨讀聲準(zhǔn)時(shí)響起，下課時(shí)，我們嬉鬧的身影和爽朗的笑聲遍布整幢樓。站在走廊抬眼望到樓下的楸園，再近視也能看清宣傳窗里大大的字：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。埋頭苦學(xué)時(shí)，偶爾覺(jué)得累了，扭過(guò)頭朝窗外的銀杏望望，頓時(shí)又覺(jué)得有了無(wú)限向前的干勁。高高的銀杏樹上燦爛的石榴花間有我們的青春在流淌。在一中的生活是多彩紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著我們?nèi)松蠲利惖拇禾臁＿@樣的一中，嫵媚而活潑。

　　山就臥在那兒，你看或不看都在那。我最愛(ài)洗墨池畔的滿山篁竹。這愛(ài)源自遺傳，由來(lái)已久。愛(ài)這篁竹的清馨，愛(ài)她的內(nèi)斂毫不張揚(yáng)。其實(shí)，我們就像是那春天里的滿山新篁，汲取著洗墨池厚重的翰墨，滋潤(rùn)自己，這樣的一中，清馨而挺拔。

　　洗墨池在一中人心里的地位就如同沈從文先生筆下的湘西沱江一樣。一地的山水都向一人傾斜，湘西沱江因沈從文先生而聞名，洗墨池也因宋朝的水而聞名，我想總有一天定會(huì)因我們而驕傲。一潭清水，濯一方學(xué)子心靈。

　　太陽(yáng)懸高空，清風(fēng)耳邊縈，池水蕩漾，時(shí)光流淌，原來(lái)是成長(zhǎng)的一聲輕嘆。再過(guò)不久，我們就要搬到氣宇軒昂的正雅樓去了。那時(shí)，我們將在新的楸園前做操，在正雅樓后打乒乓球，冬日圍著正雅樓打著班旗喊著“一二三四”的口號(hào)跑圈。當(dāng)然更多的是在某個(gè)角落在書山攀登我的南山，采摘我生命中最美的花朵。我的老師說(shuō)，我們用十二年醞釀一次花開，沒(méi)有理由不讓它開的燦爛。我相信，在澧水畔墨池邊一中大花園里辛勤耕耘，定能開出艷麗的花朵，如同文正樓前的兩棵石榴。父親的夢(mèng)想定能延續(xù)。

　　有一天我會(huì)像父親一樣，離開洗墨池離開滿山篁竹石榴和寫滿故事的楸園。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那洗墨池畔，追夢(mèng)的一千多個(gè)日子，記得風(fēng)的呢喃，竹的輕吟，花的絮語(yǔ)。任歲月流淌，流不走我的追夢(mèng)記憶。

勵(lì)志的作文 篇3

　　人生其實(shí)沒(méi)有那么多的不可能，當(dāng)一件事接近尾聲的時(shí)候，你在大腦中總想它的失敗，總是抱怨，總為中途的一點(diǎn)不如意而感到后悔，可你就是沒(méi)有想到現(xiàn)在，也就是此時(shí)此刻，盡自己最大的努力去補(bǔ)救它，去為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但往往都是當(dāng)結(jié)局還沒(méi)有定的時(shí)候，你就已經(jīng)給它判了無(wú)期徒刑了。親愛(ài)的我們，總是忘記世界上有一個(gè)名詞叫作奇跡，總是用這個(gè)萬(wàn)能的.名詞來(lái)安慰那個(gè)處在希望渺茫深淵邊的朋友，而我們往往忘記了我們自己，我們同樣也需要那樣的一份安慰，幫我們跨越“不可能”。希望我們能在最美好的時(shí)光中作最好的我們，不要抹殺最后的希望，就像高考志愿表上的第二志愿，很多人認(rèn)為它就像一個(gè)擺設(shè)，而不去管它，但它恰恰會(huì)在第一志愿落空的時(shí)候，就像是救命稻草，給了我們生的希望。其實(shí)在最后時(shí)刻，加油努力一點(diǎn)，我們就離成功更近一點(diǎn)了！高考志愿表上第二志愿欄，認(rèn)真思考一點(diǎn)，我們就多一份希望了！

　　有時(shí)你會(huì)覺(jué)的，放松一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)沒(méi)什么。今天的事情比較多，就去打破昨天剛剛為自己定下的規(guī)則，打破自己立下的誓言與目標(biāo)。昨天想到自己的英語(yǔ)比較差，在紙上寫下，“每天記20個(gè)新的英語(yǔ)單詞”類似的“每日必做的事”，當(dāng)時(shí)還信心滿滿的算著，在100天后，自己就能夠多記20xx個(gè)英語(yǔ)單詞了，200天就足以記下4000個(gè)英語(yǔ)單詞。可是到明天自己就忘記了，即使沒(méi)忘，堅(jiān)持了幾天后，突然有一天學(xué)習(xí)的任務(wù)比較重，作業(yè)比較多，或是心情糟糕，你就又在心里暗暗的告訴自己說(shuō)，明天背40個(gè)，今天就不背了吧！可你真的能保證自己明天一定能被40個(gè)英語(yǔ)單詞嗎？為了用謊言來(lái)麻痹自己，附和著自己和自己那個(gè)錯(cuò)誤的想法說(shuō)，“明天一定背”。可你想過(guò)嗎？明天如果比今天更糟糕那該怎么辦？自己的目標(biāo)要到什么時(shí)候去實(shí)現(xiàn)呢？而且明天同樣有明天該做的事，上天會(huì)給你留時(shí)間你讓去補(bǔ)救你昨天落下的時(shí)光嗎？退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，就算你可以用今天來(lái)補(bǔ)救昨天的失誤，可是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在昨天已經(jīng)做完了昨天該做的事情，今天開始了新的任務(wù)，而你卻要拿今天去補(bǔ)救昨天沒(méi)做的，今天的又落下了，又要用明天去補(bǔ)，明天的落下了，要用后天去補(bǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)邪念，永遠(yuǎn)都處在追趕的狀態(tài)。知道你為什么比不上別人嗎？別人在奮力向前奔跑，而你在不停的追趕，當(dāng)別人看到前方夢(mèng)想發(fā)出光亮，加快了腳步，跑到更有力了，而你卻抱怨他跑的快了，慢慢的追也趕不上了，成功者在愉快中努力著，而你卻在抱怨中掙扎著，成功者在獲得與舍棄之中選擇著，而你在無(wú)奈和被迫中掙扎著。如果問(wèn)成功和失敗第一開始的區(qū)別在哪里，我想這或許就是所謂的區(qū)別吧！其實(shí)時(shí)光就是在這樣一次一次的破壞中溜走的，失敗也就是在這樣一次一次的破壞中鑄造的。親愛(ài)的我們，親愛(ài)的朋友，不要隨便打破規(guī)則，不要把今天的事情往明天推，而是要不斷鼓勵(lì)著自己，在今天的時(shí)間里完成今天該完成的任務(wù)！

　　你經(jīng)常聽別人說(shuō)，等我以后長(zhǎng)大了怎么怎么樣，等我以后有錢了怎么怎么樣，其實(shí)這是一句愚昧的話。我想說(shuō)：“未來(lái)不可預(yù)測(cè)，你不是不知道這個(gè)道理吧！可偏偏拿那句虛偽的話來(lái)騙現(xiàn)在的你自己。長(zhǎng)大了有長(zhǎng)大的苦惱，有錢了有有錢人的不愉快。長(zhǎng)大了不一定就過(guò)著你渴望過(guò)著的生活，有錢了也不一定能買來(lái)你現(xiàn)在的生活。難道不是嗎？”所以不要等待了，不要以后了，不要下次了

　　不要對(duì)想見的人說(shuō)下次了，因?yàn)槟悴恢老麓问悄拇危瑫r(shí)光冷血到連再見一次的機(jī)會(huì)都不給你。我們總是以為時(shí)光漫長(zhǎng)，改天會(huì)有很多天，下次可以有很多次，以后可以很久很久。我們總是有時(shí)間見無(wú)關(guān)緊要的人，參加不重要的聚會(huì)，躺在床上玩手機(jī)，窩在沙發(fā)上看電視，卻總是沒(méi)有時(shí)間去見想珍惜的人，做想做的事。席慕蓉在小紅門中寫道：“這個(gè)世界上有很多事情，你以為明天一定可以在繼續(xù)做的，有很多人你以為明天一定可以在見面的，于是你暫時(shí)放下或暫時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身，但是就會(huì)有那么一次在你一放手，一轉(zhuǎn)身的那一剎那，有的事情就完全改變了”。太陽(yáng)落下去，而在它重新升起以前，有些人從此就和你永訣了。別改天了，就今天吧！別下次了，就這次吧！別以后了，就現(xiàn)在吧！我怕改天是離別的開始，下次是 機(jī)會(huì)的消失，以后也沒(méi)有以后了。親愛(ài)的，抓住今天的機(jī)會(huì)與時(shí)間吧！

勵(lì)志的作文 篇4

　　隨著年歲增長(zhǎng)，越來(lái)越喜歡幻想，我知道這不太正常，但有了想法如果不說(shuō)出來(lái)心里就憋得慌。

　　多想做一只蝸牛!這個(gè)念頭，在腦海中一閃現(xiàn)就永遠(yuǎn)停留，再也驅(qū)趕不走。

　　遙想小時(shí)候，家居山里頭，最常見到的動(dòng)物就有蝸牛。那時(shí)候，見蝸牛爬行慢悠悠，稍有風(fēng)吹草動(dòng)就縮尾縮首，總是背負(fù)著殼行走……便心生不屑，甚至覺(jué)得難以忍受。現(xiàn)在才明白，那時(shí)自己是多么淺陋。

　　其實(shí)，蝸牛，在很多方面堪為人類的楷模。

　　蝸牛，總是沉穩(wěn)寧?kù)o從容不迫氣定神閑，而不心浮氣躁心慌意亂心猿意馬，從不會(huì)急急忙忙如喪家之犬，慌慌張張似漏網(wǎng)之魚;任憑風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步……在喧囂浮躁的世界，這樣的心境，這樣的氣度，多么難能可貴!

　　蝸牛，一生都在旅行，卻很悠閑，有著閑適的心境，慢慢走，欣賞沿途的風(fēng)景，而不是匆匆趕到某個(gè)景點(diǎn)，擺幾個(gè)姿勢(shì)，拍幾張照片，以弄“到此一游”的矯情。

　　蝸牛，總是腳踏實(shí)地，在自己走過(guò)的地方都留下閃光的足跡。踏踏實(shí)實(shí)而不好高騖遠(yuǎn)，即便走著艱難的行程，也沒(méi)有失足的危險(xiǎn)。

　　蝸牛，自知柔軟的軀體需要保護(hù)，于是隨時(shí)帶著堅(jiān)硬的外殼，一殼煙雨任平生。它小心翼翼謹(jǐn)小慎微，是那么珍惜生命，也從來(lái)不會(huì)因?yàn)橛龅娇部馈⒋煺劬妥詺埳踔磷员M，雖柔弱卻堅(jiān)韌。

　　蝸牛，知道安居才能樂(lè)業(yè)，隨身帶著房屋，無(wú)論何時(shí)何地都不為居所發(fā)愁。而且，蝸牛總是有多大的個(gè)頭就住多大的房子，絕不會(huì)不切實(shí)際的去謀求大房子、大豪宅，甚至空置許多房屋而使之成為沒(méi)有生命的空殼。難道它明白，房子只是棲身之所，沒(méi)有必要為了大房子而終身為奴?

　　蝸牛，生性平和，和諧相處，不爭(zhēng)斗，不扯皮，從不以大欺小，以強(qiáng)欺弱，從不拉幫結(jié)派，黨同伐異，誰(shuí)見過(guò)蝸牛大打出手頭破血流?

　　蝸牛從不把自己的快樂(lè)建立在同類的痛苦之上，它們安安靜靜生活，從不制造噪音讓鄰居不得安寧，誰(shuí)聽見過(guò)蝸牛在半夜高唱：“我是只生活在西班牙的斗牛……”

　　蝸牛特立獨(dú)行，總是走自己的路，既不想成為權(quán)威去教導(dǎo)同類，也不盲從，不迷信權(quán)威;從不窺視同類的隱私，不屑于道聽途說(shuō)，從不散布、相信流言蜚語(yǔ)、小道消息。

　　蝸牛長(zhǎng)有觸須，但從不溜須。它們把特長(zhǎng)和心思都用在正道上，從不會(huì)巴結(jié)吹捧，溜須拍馬。

　　蝸牛溫文爾雅，不抽煙，不酗酒，不賭博，不會(huì)當(dāng)面一套背后一套，是“慎獨(dú)”的榜樣。蝸牛從不自詡文明而干反文明的事。

　　蝸牛，親近自然，吃綠色食品，自助餐，吃多少，取多少，從不浪費(fèi)一絲一毫，而且，沒(méi)有對(duì)越是稀少瀕臨滅絕的生靈越是要想方設(shè)法千方百計(jì)去品嘗一口的惡劣怪癖;它們生活簡(jiǎn)單而樸素，沒(méi)有燈紅酒綠，紙醉金迷，從不制造出堆積如山的或不可降解的垃圾，不會(huì)排放出大量的二氧化碳溫室氣體，過(guò)著非常環(huán)保的“低碳生活”。它們沒(méi)有肆無(wú)忌憚的消耗不可再生的寶貴資源，它們?yōu)樽訉O后代留有后路，留有活路。

　　蝸牛，總是匍匐爬行，可謂低姿態(tài)，卻能成就高境界，能夠到達(dá)金字塔頂?shù)模诵埴棧褪悄阊剑伵?這是多少生靈難以企及的高度!

勵(lì)志的作文 篇5

　　自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中，也許你會(huì)陶醉、享受著它們帶來(lái)繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對(duì)你的健康又如何嗎？ 百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長(zhǎng)時(shí)間聞百合的香味會(huì)使中樞神經(jīng)過(guò)度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。 月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會(huì)使過(guò)敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎住⒎窝祝o人們帶來(lái)的弊遠(yuǎn)大于利。

　　洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對(duì)人體刺激不是很大，可長(zhǎng)時(shí)間接觸它散發(fā)的微粒會(huì)使人出現(xiàn)皮膚癢癢。 我們?cè)谛蕾p鮮花美麗外表的同時(shí)還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點(diǎn)綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。

勵(lì)志的作文 篇6

　　今天，是學(xué)校統(tǒng)一舉辦校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)賽的特殊日子，整個(gè)校園全部都充滿了比賽的緊張氣氛，同學(xué)們火急火燎地趕到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，三五成群的并排坐在一起。

　　賽場(chǎng)上一片喧嘩，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了班主任老師焦急的叮囑，作為學(xué)校特級(jí)比賽小組的我們小組，絕對(duì)不可以為班級(jí)體丟臉、抹黑，一相信心十足的我們這時(shí)卻感到了前所未有的惶恐，不可以出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，取得比賽的最終冠軍就是我們今天來(lái)到這里的目的，加油！

　　人潮滾滾的操場(chǎng)上空瞬間響起了醒人耳目的氣qiang的聲響，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了，所有人的目光都注視著比賽賽場(chǎng)，同一種助威聲音的吶喊，一遍又一遍的縈繞在耳畔，但卻又是那樣的縹緲，只有班主任的聲音格外的響亮，腳下變得十分沉重。

　　教室里，氣氛十分壓抑，同學(xué)們不滿的目光在我們的身上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一次又一次的受到了班主任老師的指責(zé)，同學(xué)們的歧視，心好像消失在了空氣之中似的，找不到前方的路，眼前一片迷茫，灰暗籠罩了心中的最后一絲光明，失去自我的感覺(jué)也許就是永遠(yuǎn)得不到別人的諒解。

　　就這樣消沉暗淡的過(guò)日子嗎？好像是從內(nèi)心中浮現(xiàn)出的另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我的聲音在腦海中浮現(xiàn)，不僅僅是這一次，我曾經(jīng)也時(shí)常這樣問(wèn)過(guò)自己的心，難道這一次就再也無(wú)法擺脫自己的“罪責(zé)”了嗎？或許這一次不可以。

　　成功中的喜悅

　　過(guò)去不久的田徑比賽風(fēng)波，拖著混沌的大腦，在同學(xué)們質(zhì)疑的眼神中，我們?cè)僖淮螏А肮Α壁H罪般坐在了知識(shí)問(wèn)答的講臺(tái)上，講臺(tái)下這回只有寥寥幾位觀看的同學(xué)，倒是足球擂臺(tái)頗為熱鬧。

　　你們太讓我失望了！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一種前所未有的當(dāng)頭一粟，積壓已久的郁悶心情此時(shí)才得到了釋放，我們一定會(huì)做給您看的！不知道為什么，心情卻又是那樣的愉快。

　　連續(xù)兩個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)，回到班上之后，教室里滿是和祥的氣氛，同學(xué)們又恢復(fù)了昔日的笑容滿面，老師的贊揚(yáng)還是最溫暖的，一時(shí)間，所有的煩惱都被拋諸腦后了。

　　心情很輕松，心中的陽(yáng)光最終還是會(huì)重新出現(xiàn)在內(nèi)心深處。

　　光明中的微笑

　　似乎知道了什么，我獨(dú)自站在校園的榕樹下，皎潔的月光覆蓋了大地，校園里靜悄悄的，是月光照亮了前方黑暗的道路，解脫了處于黑暗中的人，純潔的靈魂同樣是一直跟隨他們的。

　　所有的不滿與不愉快，原來(lái)都是來(lái)自內(nèi)心深處對(duì)于事物的承受能力，只要自己永遠(yuǎn)都秉承著必勝的信念，即使是處在灰蒙蒙的黑夜，同樣都會(huì)有一絲微弱的光照耀著前方的路，自己永遠(yuǎn)都不會(huì)走失在這個(gè)世界上，就像緊緊纏繞著線的風(fēng)箏一樣，只會(huì)愈飛愈高，找尋更美好的未來(lái)！

勵(lì)志的作文 篇7

　　曾幾何時(shí)，我?guī)缀蹙褪禽斊宓拇~。與人對(duì)弈，不求勝，只求落子如飛的那種快感。別人見了我總是說(shuō)：“嘿，我昨天又輸了，今天從你這找回點(diǎn)贏棋的感覺(jué)來(lái)吧。”這本是極大的侮辱，我卻欣然應(yīng)允，并以極快的速度和極臭的質(zhì)量又輸?shù)袅艘痪帧Ｒ苍S處于勝負(fù)世界的我早已麻木了。

　　老師拿我毫無(wú)辦法，同學(xué)們依然拿我取笑，家長(zhǎng)還在干著急，我卻仍舊無(wú)動(dòng)于衷，漸漸地老師同學(xué)們都不再理會(huì)我，家長(zhǎng)也隨我“隨波逐流”了。我仿佛空氣一般凝固在冰冷的世界里。

　　直到有一天……

　　我經(jīng)過(guò)一所商店，不經(jīng)意地一瞥，看到里面的墻上掛著大大的一張書卷，書卷上寫著“強(qiáng)烈的努力”五個(gè)大字。那字寫得真好啊！筆跡間透著靈動(dòng)，瀟灑間滲出剛毅。我不禁駐足遠(yuǎn)眺。一會(huì)兒，我慢慢地向前走去，欣賞著……它離我愈來(lái)愈近，伸手可及般的距離使我堅(jiān)定了繼續(xù)向前走的欲望。我推開門，那生龍活虎的五個(gè)字就在我的眼前。它們是多么令人陶醉和遐想啊……

　　“小弟弟，你想買什么？”一聲清脆的問(wèn)語(yǔ)打破了我的癡想，我才發(fā)現(xiàn)一位大哥哥坐在一張桌子前，親切地看著我。“啊……我……我只想看看那幅字……”我吃了一驚，頓時(shí)變得緊張起來(lái)，“那幅字寫的真好……”。“哦，那幅字啊，”大哥哥居然笑了起來(lái)，“那是我寫的。”聽完這話，我掩飾不住自己震驚的情緒，張大了嘴巴。大哥哥見我很吃驚，收斂了一些笑容，說(shuō)“其實(shí)我以前和你一樣，也是一個(gè)學(xué)生，而且我特別熱愛(ài)書法。但在我有一天去學(xué)書法時(shí)，卻……唉，你看。”我走到桌子那邊看到他坐的居然是輪椅！頓時(shí)，我又對(duì)他充滿了同情，但更多的是憤怒，氣憤老天為什么這么不公，把這樣的人才葬送于輪椅之上……

　　“剛開始，我心急如焚，淚珠一個(gè)勁地往下掉，不斷地用手捶著自己的腿原來(lái)所在的地方……但過(guò)一段時(shí)間后我想明白了，生活還要繼續(xù)！腿沒(méi)了，但我的手依然在！我還能努力地練字，還能努力地實(shí)現(xiàn)自己想要的生活！于是，我便來(lái)到了這個(gè)城市，開了這樣一家商店，一邊掙錢，一邊練書法。我想成功離我不遠(yuǎn)了！”他依然用堅(jiān)定的眼神，微笑地看著我。我的眼淚早已涌上眼角，一邊偷偷地將它擦掉，一邊對(duì)他說(shuō)“你早已成功了！”我們相視而笑。

　　從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，對(duì)任何事情都開始全心全意地去做，圍棋亦是如此，有這樣一種信念支撐著我：那個(gè)大哥哥失去了雙腿，但他憑借強(qiáng)烈的努力，可以獲得成功，我為什么不能？

　　我的棋力突飛猛進(jìn)，兩年內(nèi)完成了三級(jí)跳，由無(wú)段位升至業(yè)余兩段，那些以前嘲笑我的同學(xué)們，早已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我逐漸跨上了市一流棋手的行列。老師對(duì)我刮目相看，都震驚地問(wèn)我是怎么做到的，我依然重復(fù)著說(shuō)過(guò)百遍的話：“更加努力了吧”。

　　市段位賽如期開幕，共八輪比賽。我作為黑馬，將眾多高手掀翻在地，并在前七輪取得六勝一負(fù)的好成績(jī)。但我并不滿足，心想：我一定要超越自己，最后一輪，我如果獲勝，便會(huì)榮登冠軍寶座，徹底脫胎換骨。如果輸了則會(huì)被擠出前三。比賽開始了，我的對(duì)手是一個(gè)業(yè)余四段的高手，是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。毫無(wú)疑問(wèn)這是一場(chǎng)冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，我們下得都極其謹(jǐn)慎，生怕有一絲不妥斷送了所有的努力。我們?cè)谕粋€(gè)地方陷入困境，對(duì)手下出一步極具迷惑性的棋，如果不能正確應(yīng)對(duì)，一切將化為烏有。我想：認(rèn)輸吧，至少能升為業(yè)余三段，還不必多費(fèi)腦筋。正當(dāng)這種想法愈來(lái)愈強(qiáng)時(shí)，富有靈性的“強(qiáng)烈的努力”五個(gè)大字浮現(xiàn)在我眼前，耳畔縈繞著大哥哥親切的話語(yǔ)……一種欲望又涌上心頭：我一定要贏下這局棋。我靈光突現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一步絕妙的棋，他雖然不能助我的棋浴火重生，卻能轟掉對(duì)手的整條防線，也可以大勝！當(dāng)我落下此手后，對(duì)手先是一驚，緊接著嘆了口氣，認(rèn)輸了。那一剎那，周圍所有的人都在為我喝彩，為我鼓掌。我在頒獎(jiǎng)典禮上，舉起重重的獎(jiǎng)杯，看著許多閃光燈向我襲來(lái)，我意識(shí)到我再也不是空氣，而是成為一名高手！這一切都是那“強(qiáng)烈的努力”賦予的！

　　縱你有千般武藝，

　　面對(duì)我卻無(wú)能為力，

　　因?yàn)槲矣兄z絲不服輸?shù)膱?jiān)毅，

　　更有著強(qiáng)烈的努力。

勵(lì)志的作文 篇8

　　追求前進(jìn)的道路不可能一路都是平坦的，人們既要穿越康莊大道，也要走過(guò)小巷旮旯，還要走過(guò)山谷、攀過(guò)高山。

　　自古之偉業(yè)，皆是“苦其心志，餓其體膚”的結(jié)果。汗牛充棟的成功勵(lì)志書籍里，極盡鼓吹各種成功的“捷徑”，這實(shí)在是不負(fù)職責(zé)之舉，年輕人更是深受其害，終日把所謂的“不勞而獲”“一分耕耘，兩份收獲”奉為金科玉律。

　　我有一個(gè)朋友，有著豐富的從商經(jīng)驗(yàn)。他在一個(gè)新的地方開創(chuàng)事業(yè)，剛開始經(jīng)營(yíng)，就獲利頗豐。開業(yè)不久便門庭若市，恭賀之人絡(luò)繹不絕。他的啟動(dòng)資金本就充裕，再加上良好的經(jīng)營(yíng)狀況，盈利就好比雪球越滾越大。可好景不長(zhǎng)，所謂物極必反，幾個(gè)月后他的事業(yè)突然陷入困境，生意蕭條，也沒(méi)了往日的利潤(rùn)率。在此后的一年時(shí)間里，他徘徊于破產(chǎn)的邊緣。以一行話說(shuō)他就是“高開低走”。但他的意志堅(jiān)韌，一向沒(méi)有放下他的事業(yè)，他每一天需要應(yīng)對(duì)的挫折與困難都像是難以逾越的高峰。最后，憑著他的堅(jiān)忍，輔以潛力、經(jīng)驗(yàn)，他最后脫離了困境。

　　與我朋友經(jīng)歷類似的人，到處都是。

　　商業(yè)之域，風(fēng)云變幻，難有定律。能夠持續(xù)盈利的商家鳳毛麟角，這就譬如在高速公路上行駛，難以一向持續(xù)全速。商業(yè)之途亦是布滿荊棘，歧路迭出：今日成功的交易，明日可能就難以復(fù)制了，優(yōu)良的產(chǎn)品也很難總是持續(xù)銷量的上升，利潤(rùn)很難總是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”；即使最安全的政府債券，今日的價(jià)值亦可能比明日更高。

　　錦繡的前程不可能就在腳下；天空也不會(huì)時(shí)時(shí)放晴，烏云驟雨總是蓄勢(shì)待發(fā)；太陽(yáng)的燦爛豈能長(zhǎng)久，陰霾終有顯露的一天。成功之道，不在于資金、潛力，而有賴于對(duì)未來(lái)叵測(cè)的認(rèn)識(shí)。

　　世上的道路，必定有荊棘坎坷，無(wú)論其處于路途的中間，抑或旁邊，暴風(fēng)雨都有降臨的那一天。盡管目前駛在成功的洪流之中，看似鵬程萬(wàn)里，我們也要預(yù)想前路的障礙，放眼挫折。當(dāng)颶風(fēng)襲來(lái)時(shí)，記得繞開礁石，并時(shí)刻準(zhǔn)備迎擊風(fēng)暴。若風(fēng)暴遠(yuǎn)離你，這是你的福分。當(dāng)其襲來(lái)之時(shí)，充足的準(zhǔn)備就能夠保證安全返港。

　　世上是有“挫折”存在的，不論眼見與否，這是需要我們銘記的。它可能出此刻這兒，也可能出此刻那兒。若在你眼前出現(xiàn)，無(wú)須沮喪，相反，我們應(yīng)以勢(shì)不可擋的決心沖破藩籬，一路與之戰(zhàn)斗到底。當(dāng)眼前的障礙云散之時(shí)，向下一個(gè)障礙進(jìn)攻。經(jīng)受挫折勵(lì)煉的心智也將愈發(fā)成熟，對(duì)于接下來(lái)的挫折也就能夠坦然應(yīng)對(duì)了。

　　若世上沒(méi)有荊棘坎坷時(shí)時(shí)出此刻我們前進(jìn)的道路上，我們的人生之路將變得單調(diào)沉悶。

勵(lì)志的作文 篇9

　　太陽(yáng)象征著美好，象征著快樂(lè)，象征著自由，象征著希望，象征著一個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬。在你的心目中是否有一個(gè)太陽(yáng)，是否有一個(gè)屬于你自己的理想?

　　少年的我們正值春花爛漫，朝氣蓬勃，有無(wú)限活力的青春時(shí)節(jié)，趁著這金色的花樣年華，樹立一個(gè)屬于自己的理想，為它拼搏，為它付出再多也值得。

　　理想是人生航行的燈塔，是我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，只要我們始終不離不棄地朝著這個(gè)方向前進(jìn)，我相信，我們將會(huì)達(dá)到成功彼岸。人生因有理想而拼搏，因有理想而更加精彩。

　　歲月流逝，時(shí)光如梭，流逝的青春已不容我們多想，把所有的歡笑和淚水裝進(jìn)肩上的行囊，向著太陽(yáng)起航。在學(xué)習(xí)中、在生活中扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，一步一步努力，一步一步走向成功，一步一步走向成熟，在奮斗中成長(zhǎng)!

　　讓我們一同努力，帶著堅(jiān)強(qiáng)，帶著智慧，等待成功回報(bào)。從我做起、從現(xiàn)在做起，認(rèn)真把握每一天去努力，讓每天都過(guò)得更加充實(shí)，更加富有意義，讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)收獲果實(shí)。

　　一輪紅日，一顆夢(mèng)想。終于明白：真正的成功就是堅(jiān)持到最后的那一份執(zhí)著，跑著，跑著，勇敢奔跑!

　　把沉重拋下，把消沉拋下，把懦弱拋下，向著太陽(yáng)奔跑，實(shí)現(xiàn)人生的理想!求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理、啟迪智慧。行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路，行動(dòng)起來(lái)，用勤勞的雙手鑄造明天的輝煌!

　　我們要現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的志向，去努力，去拼搏，帶著理想在無(wú)垠的天空中翱翔，帶著夢(mèng)，向著太陽(yáng)奔跑!

勵(lì)志的作文 篇10

　　花兒對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩;柳條對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了綠薏繚人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說(shuō)：我能，世界上便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。

　　我對(duì)自己說(shuō)：我也是一個(gè)能干的人，所以世界上多了一份成功。

　　我依稀地記得，出門前，父親對(duì)我說(shuō)的那句話：“孩子，咱窮，也只能苦了你了。。。。。。”父親再也說(shuō)不下去了，但父親的意思，當(dāng)女兒的又怎能不知道?“爸，放心吧，我知道我該怎么做!”我拿起我的行李轉(zhuǎn)身走出家門，我沒(méi)有回頭，因?yàn)槲抑牢乙坏┗仡^，淚水便奪眶而出，我不能讓我的父親看到我傷心的樣子，那樣他會(huì)更擔(dān)心，我能做的，只有把淚水往肚子里咽。

　　這是我頭一次出門打工，頭一次離開家這么遠(yuǎn)，頭一次學(xué)會(huì)自己生存，只為了那在別人眼里不算什么的大學(xué)學(xué)費(fèi)，我坐在去沈陽(yáng)的火車?yán)锬瑢?duì)自己說(shuō)：我也是一個(gè)能干的人!

　　看到別人那游玩的假期，再看看自己腳下忙碌的腳步;看到別人吃著肯德雞，再看看自己口中的饅頭;看到別人輕松地走入大學(xué)的校門，在看看自己手中那可憐得不能再可憐的錢，我對(duì)自己說(shuō)：我也能上大學(xué)!

　　我能，所以我必須這么去做：

　　早上5點(diǎn)起床，開始我的家教生活，一直到晚上10點(diǎn)，每天晚上我還要做陪讀，講題的時(shí)候我的嗓子專心的痛，一回到我租的房子，我對(duì)著水龍頭大口大口地喝自來(lái)水，卻從不買一瓶礦泉水;

　　每天我都要在不同的人家來(lái)回穿梭，到晚上，腳上總是起了許多的水泡，我卻舍不得花一快錢去坐公交車。我用我的這雙腳去走我自己的路，無(wú)論腳有多痛，現(xiàn)在我的腳比以前厚了許多，全是一層一層厚厚的繭子。

　　每天中午我從不舍得去吃午飯，我總是利用這個(gè)時(shí)間給人發(fā)傳單，實(shí)在不行了，我就到超市里去買一塊錢4個(gè)的饅頭，下午又接著去做家教;

　　半夜，我總是無(wú)法入睡，我躺在床上，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，心里孤獨(dú)得很，卻只有明月相陪。。。。。。

　　但我還是成功了，我賺到了大學(xué)的學(xué)費(fèi)，成功地入學(xué)。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)好轉(zhuǎn)，我能，所以我成功!

　　我感到很自豪，因?yàn)槲以谧约邯?dú)立地生活，因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。

　　暑假又一次來(lái)臨，我又要開始我的打工生活，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业母改敢褵o(wú)須幫助我，反而我還為他們買些東西，我要讓他們知道，我長(zhǎng)大了，我是他們的驕傲!因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)能干的人!

　　我也是一個(gè)能干的人，所以更大的成功在等著我。