難忘節(jié)日作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘節(jié)日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘節(jié)日作文1

　　今天是端午節(jié)，傳說是為了紀(jì)念古時(shí)候的一位愛國(guó)詩人——屈原。他看見自己的國(guó)家受到侵害，自己卻無能為力，便投江自殺，老百姓為了使他的身體不被魚侵蝕，便在江中投放粽子，竹筒飯來喂魚。

　　在我們這個(gè)地方有一個(gè)習(xí)俗，就是過端午節(jié)要吃“五黃”和粽子，所謂的“五黃”指的就是黃瓜，黃魚，黃酒，黃鱔和蛋黃，這五樣食品。至于包粽子嘛，那就要靠我和媽媽上陣了。開始包粽子了，媽媽告訴我包粽子前先要把米和粽葉洗干凈，準(zhǔn)備好紅棗。然后把粽葉光滑的一面朝上折疊，做成一個(gè)可以乘米的漏斗形狀，把事先準(zhǔn)備好的白米和紅棗放進(jìn)去，把豎起來的粽葉彎下去，封住口子，用線扎緊。這樣一個(gè)粽子便包好了。我看見粽葉在媽媽手里沒一會(huì)兒，就變成了一個(gè)像模像樣的粽子，覺得十分簡(jiǎn)單，拿起粽葉就包了起來。可結(jié)果卻令人失望，粽子不是露餡了，就是變了形。一開始胸有成竹的我一下子就像漏了氣的皮球。終于，經(jīng)過了一次次的練習(xí)，我也能包出一個(gè)像樣的紅棗粽子了。

　　晚上，我們吃著五黃和親自包的粽子，我的心里美滋滋的，今天真是一個(gè)難忘的節(jié)日。

難忘節(jié)日作文2

　　今天，我們學(xué)校召開了“陽光下成長(zhǎng)”慶六·一”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊魈炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日，同學(xué)們很早就從四面八方來到了學(xué)校，每個(gè)人的臉上都掛著微笑，象綻開的鮮花。

　　[評(píng)]比喻句用得恰到好處，形象地描繪了孩童企盼節(jié)日活動(dòng)的喜悅心情。

　　8點(diǎn)整，隊(duì)鼓咚咚，彩旗飄飄，全校27個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì)正在接受大會(huì)的檢閱，瞧，迎面走來的不是一年六班代表隊(duì)嗎？他們穿著漂亮的服裝，邁著整齊的步伐，神彩飛揚(yáng)地走來，那個(gè)頭扎蝴蝶節(jié)，穿著白色套裙，手捧鮮花，滿臉寫著自信的護(hù)牌的小姑娘就是我——1·6班王朔。走到主席臺(tái)前，我們的步伐更加堅(jiān)定，一起高呼“喜迎奧運(yùn)，放飛夢(mèng)想，一六一六，健康快樂，愛校愛班，愛我中華”......

　　接下來是大型集體表演、各項(xiàng)比賽和個(gè)人才藝展示。那邊才藝展示已經(jīng)開始了，每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都忘我投入，神情非常嚴(yán)肅、莊重，那個(gè)剛剛完成自創(chuàng)畫的小同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，歪著頭審視著自己的畫作。

　　“加油，加油！”著裝比賽正在緊張地進(jìn)行，有個(gè)小男孩急切地拿起衣服，忙亂地穿到身上，邊跑邊拉拉鎖，居然把拉鎖拉錯(cuò)了位，噢，原來是我班的小淘氣劉洪池。

　　盡管在總評(píng)中我們輸了，但是我們依然開心，我們盡力了，我們盡情地享受活動(dòng)帶來的快樂，真的好盼望明年的這一天這一刻。

難忘節(jié)日作文3

　　來到大街上，到處張燈結(jié)彩，人們放煙花、玩龍燈，好不熱鬧。隨著人流來到棲鳳公園，公園里人山人海……

　　天空中出現(xiàn)了許多孔明燈。一盞盞散發(fā)著淡淡的橘黃色光芒，一閃一閃的，把漆黑的天空點(diǎn)綴得十分美麗。爸爸說：“我們也去買幾只孔明燈吧!”要是在以前，我肯定舉雙手贊成，可是今年我卻沒有。爸爸覺得奇怪，問我為什么。我告訴爸爸，因?yàn)榫驮谇安痪茫铱吹揭粍t新聞，上面報(bào)道說就是因?yàn)槿藗兎棚w孔明燈，給別人帶來了巨大的災(zāi)難：農(nóng)民苦心經(jīng)營(yíng)的水果大棚，一夜之間化為烏有;辛苦養(yǎng)殖的畜禽也被燒得所剩無幾。而這些人的損失卻不知道由誰來承擔(dān)。特別是當(dāng)人們漸漸散去時(shí)，公園里、廣場(chǎng)上遍地都是孔明燈的包裝袋，樹枝上也掛滿了沒有燃盡的孔明燈，這也給環(huán)衛(wèi)工人增加了許多負(fù)擔(dān)。

　　孔明燈雖然承載著人們的美好愿望，但是它也有許多安全隱患。爸爸聽了我的這番話，驚訝地說：“沒看出來，我的女兒長(zhǎng)大了，有環(huán)保和安全意識(shí)了嘛!”

　　媽媽幫我買了一個(gè)帶電池的小花燈。提著小花燈，我的心里也蠻開心的。因?yàn)槲矣X得許愿的方法有很多種，只要有一顆善良的心，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

難忘節(jié)日作文4

　　暑假過后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品嘗，陣陣的清風(fēng)掃過我的臉頰，善解人意的風(fēng)，拽走了夏天的悶騷。地上的草，早已沒了夏日的生機(jī)。秋天，碩果累累;秋天，老師們?yōu)閷W(xué)生播下種子奏響新的樂章!

　　教師節(jié)前面兩天，是中秋節(jié)，三天長(zhǎng)假擾亂了對(duì)教師節(jié)的安排。周五，老師早早就布置下了教師節(jié)的任務(wù)。從此，剛放完假，我就開始手忙腳亂了起來。中午常常來不及寫作業(yè)，就要趕去開會(huì);課間再也不玩游戲，反復(fù)向同學(xué)強(qiáng)調(diào)教師節(jié)的要求;晚上著急地睡不著，上課打瞌睡被老師罵，心里也暖洋洋……

　　終于到了教師節(jié)，我一大早就來到了教室，踩著凳子在黑板上寫“老師，節(jié)日快樂”幾個(gè)大字。7:40分就趕到操場(chǎng)，我雙手捧著“幸福樹”，生怕摔碎了它，小心翼翼的走上主席臺(tái)。向老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。我敬禮時(shí)右手在空中劃出的那條完美的弧線，里面包含著我心中對(duì)老師們的無限深厚的敬意。當(dāng)教師節(jié)的莊嚴(yán)儀式結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)老師辦公室竟然變成了芳香無比的花市。

　　這一切都是為了老師在自己的節(jié)日里能夠快樂啊!老師快樂，我們就快樂，這更是為了讓新班主任感受到我們班同學(xué)的熱情。我愛你，教師節(jié)!我真希望每天都是教師節(jié)，這樣，老師們就會(huì)每天都快樂無比!

難忘節(jié)日作文5

　　今天是正月十五元宵節(jié)。吃過晚飯后，我們?nèi)司鸵黄鹑タ窗缤骊?duì)伍了。

　　我們走著走著，忽然看見遠(yuǎn)處濃煙滾滾，我還以為著了火呢，就連忙趕過去，可是到了那里一看，原來是有人在放禮花。天空開放的禮花可漂亮了，有的像一朵飽脹的花朵，一下子開放了；有的像瀑布一樣，轟然瀉下；有的像絲絲縷縷的蒙蒙細(xì)雨……這么多種的禮花，但我最喜歡的是小燈籠似的禮花，它從天而降，像一盞盞小燈籠，在半空中搖曳。這時(shí)彩車隊(duì)來了，人越來越多。今年的彩車和往年不太一樣，往年的彩車上都有獅子、牛、老虎、馬、羊等。因?yàn)榻衲晔呛锬辏浴褒R天大圣”孫悟空最得意了，幾乎每輛彩車上都有他的身影。一輛彩車出來了，彩車上有一只大龜，孫悟空站在這只大龜?shù)凝敋ど希帜媒鸸堪簦孟裨趯ふ已＝又謥砹艘惠v彩車，彩車上有一朵大荷花，突然荷花綻開了，露出了四個(gè)妙齡少女，她們手拿鮮花，好像在歡迎我們的到來。后面的彩車上有幾只獅子，獅子的中有一個(gè)人，他手里拿著一個(gè)彩球，兩只獅子在搶彩球。這輛彩車開走了，走來了幾支鑼鼓隊(duì)和秧歌隊(duì)，他（她）們表演的都很出色。鑼鼓敲出了人們的心聲，秧歌扭出了人們的歡樂。這種熱鬧的場(chǎng)面持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我的心情久久不能平靜，我想，明年的元宵節(jié)一定會(huì)更紅火，更熱鬧。

難忘節(jié)日作文6

　　平時(shí)家里是爸媽當(dāng)家，看見他們無論什么事都能自己作主，而我們當(dāng)小孩的很多事都要聽大人的，于是我就想要是有一天能自己當(dāng)家那該多好啊！

　　今天是十一長(zhǎng)假的第三天，也是我當(dāng)家的一天；早上媽媽給我五十元錢叫我負(fù)責(zé)今天一天的開銷，在接過錢的一瞬間我高興極了！

　　早飯后，我在爸爸的陪伴下去買中午的菜，我買的全是自己平時(shí)愛吃的并且好洗的菜，回家后我就開始擇菜、洗菜、切菜.....忙得不亦樂乎！11點(diǎn)正我先將洗好的米倒進(jìn)電飯鍋里開始煮飯，然后就開始打開煤氣灶炒起菜來，我在媽媽的幫助下，手忙腳亂地炒好了五盤菜，我把自認(rèn)為炒得不錯(cuò)香噴噴的菜端到桌上，并且盛好飯，他們開始吃起來，爸爸剛吃了一口飯和一口菜，就說：“嗯！不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。當(dāng)時(shí)聽了這句話，我心里甜滋滋的。

　　下午，我又做了一些家務(wù)。時(shí)間如流水，很快到了晚上，到了做晚飯的時(shí)間，我和媽媽一同做了一頓豐盛的晚餐。

　　通過今天的當(dāng)家，既充分感受了大人的辛苦之處，又提高了我的生活能力。現(xiàn)在家長(zhǎng)都把自己的孩子視為“掌上明珠”，過度的寵愛他們。我們不能光學(xué)習(xí)，還應(yīng)該多多幫大人們做些事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。

　　這次當(dāng)家，雖然我很累，但我收獲了許多許多。以后有機(jī)會(huì)，我一定還要當(dāng)家！

難忘節(jié)日作文7

　　“這張桌子往這邊兒，那張往那邊挪。”六年級(jí)的教室里傳出奇怪的的聲音，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉硭麄冊(cè)跒閼c祝元旦而準(zhǔn)備。只見同學(xué)們把桌子拉到兩邊，中間空出來，留著老師的講桌兒。

　　吃完飯以后，同學(xué)們陸續(xù)來到了教室，此時(shí)的教室已經(jīng)被同學(xué)們布置得很好看了，只見黑板上掛著一些氣球，窗戶上也掛著一些五顏六色的氣球，隨后班干部把兩袋瓜子，一袋糖果和幾瓶飲料分給了大家。

　　接著進(jìn)來兩名同學(xué)，手里抬著蛋糕，超大的蛋糕被布置得很好看。

　　隨著主持人登臺(tái)，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先登臺(tái)的是我們的班長(zhǎng)楊子恒，他為大家演唱了歌曲《紅色高跟鞋》。

　　正在同學(xué)們癡迷于這美妙的歌聲中的時(shí)候，老師和其他班干部開始切蛋糕。然后開始把蛋糕分給大家。

　　同學(xué)們的節(jié)目表演的差不多了，這時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師為大家?guī)砹司实墓?jié)目，他們精心挑選了歌曲《真心英雄》，我感覺老師唱的比原唱還好聽。老師唱完，又把其中一些歌詞告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。

　　然后兩名同學(xué)演唱《夜空中最亮的星》，他們唱得很好聽，我很感動(dòng)。其中還有幾位男同學(xué)表演了相聲《吹牛》《如此競(jìng)爭(zhēng)》等。

　　最后是我們的班主任一口氣唱了好幾首歌曲。

　　一個(gè)完美而又熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然短暫，但這會(huì)是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶。

難忘節(jié)日作文8

　　一年一度的.傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”到了。冬至這天是一年中夜晚最長(zhǎng)的一天。在這一天人們都會(huì)吃湯圓或者餃子。北方的人吃餃子，南方的人吃湯圓，代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　早上，媽媽說今天要搓湯圓，我聽了興高采烈地說：“太好了，我也要學(xué)搓湯圓。”媽媽把糯米粉放進(jìn)盆子里，接著倒入溫開水，揉成團(tuán)。我伸手一摸，軟綿綿的，像我們美術(shù)課玩的輕粘土一樣。然后取一小團(tuán)放在手心搓呀搓，搓成圓圓的，再壓扁，放入花生餡或芝麻餡，再包起來再次搓圓。就這樣，我一邊搓著湯圓一邊唱著福清的童謠《搓C歌》，“搓圓試搓搓，年年節(jié)節(jié)搓……”

　　水開了，媽媽說可以放入湯圓了。我就立馬把湯圓一個(gè)緊接著一個(gè)地放進(jìn)鍋里。媽媽說：“等到湯圓浮起來就是熟了。”不一會(huì)兒湯圓全浮起來，我趕緊拿起湯勺裝了一碗迫不及待地吃起來。我咬了一口湯圓，里面的芝麻餡流出來，溢滿了我的嘴巴，香甜可口，美味極了。吃著自己做的湯圓我的心里樂開了花。

　　在這一天，我不僅學(xué)會(huì)了搓湯圓，還學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于冬至的民間習(xí)俗，真是令人難忘的節(jié)日啊……

難忘節(jié)日作文9

　　我喜愛的元宵節(jié)到了，家家戶戶都會(huì)吃好吃的元宵。

　　這天媽媽和奶奶便會(huì)拿出一個(gè)比我臉還大的盆子，里面放上許多面粉，奶奶熟練地將手指伸進(jìn)面粉里，在里面掏出一個(gè)洞，然后倒入燒好的開水。現(xiàn)在媽媽要展現(xiàn)他的技術(shù)了，擼起袖子開始揉面團(tuán)往前蹭蹭，往后揉揉，一塊面團(tuán)揉好了。奶奶把面團(tuán)搓成了一長(zhǎng)條，然后切成小塊小塊的面團(tuán)。我也學(xué)著奶奶和媽媽把小塊兒的面團(tuán)放在手心，十個(gè)手指頭也飛舞起來。我們把面團(tuán)做成了一個(gè)個(gè)“小碗”形狀的。中間放入甜晶晶的芝麻餡兒，封好口子，再搓圓，一個(gè)個(gè)小元宵就完成了。

　　奶奶開始燒水，水沸騰起來，元宵一個(gè)一個(gè)的蹦進(jìn)水里。感覺像是給元宵蒸了一個(gè)桑拿，蒸完出來他們的皮膚個(gè)個(gè)光溜溜的富有彈性。奶奶把元宵盛進(jìn)碗里，我和爸爸已經(jīng)垂涎欲滴，兩眼發(fā)光，食欲大發(fā)。我把元宵送進(jìn)嘴里，輕輕的咬開啊，太美味了。正是“此物只應(yīng)天上有，有人間能有幾品。”

　　元宵節(jié)還不止這些呢，我們一家走在大街上，樹木都裝扮的五光十色，掛著各式各樣的花燈，花燈下面還掛著有趣的燈謎。大家開動(dòng)腦筋猜著，充滿著歡樂的氣氛。

　　這就是我喜愛的元宵節(jié)，他不僅帶給我美味，還帶給我團(tuán)圓的快樂。

　　一年一年的清明，一年一年的牽掛，一次一次的想念，一分一秒的記憶。

　　江南曰：“人間四月吃青團(tuán)”。親手制作青團(tuán)，想必吃起來一定更加美味吧!

難忘節(jié)日作文10

　　今日，正月十五元宵節(jié)，天氣格外的熱。

　　我，妹妹，爺爺和奶奶一起到城市廣場(chǎng)看龍燈。我們到了那后，已經(jīng)人山人海了，好不容易找到了一處空位子龍燈就浩浩蕩蕩來了。

　　先是來了兩只老虎，因?yàn)榻衲晔腔⒛辏蛟撟屗嚷≈爻鰣?chǎng)，一只大，一只小，大老虎會(huì)搖頭，轉(zhuǎn)圈虎頭虎腦的。看上去真威武啊！小老虎只能靜靜地趴著，我想是因?yàn)榭吹竭@么多人害羞了吧！

　　后面來一條板凳龍，上面有很多很多動(dòng)物和仙人，緊跟著后面來了一條花斑龍，身子上有很多花斑，也就是說龍的鱗片。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)我都數(shù)不清啦！讓我印象最深的是楓橋鎮(zhèn)龍燈，另外還有兩只獅子在吼，在鬧騰呢?搖頭晃腦的好像在說：“祝福大家新年好，祝福大家元宵好！”

　　最后是老年人的，別看他們年紀(jì)大，跳起來可是很有力氣，很有精神哦！腰鼓隊(duì)里還有我奶奶認(rèn)識(shí)的呢！有一個(gè)對(duì)我不知道叫什么？手里拿著一個(gè)球，另一只拿著拍子，中間有個(gè)像太極一樣的東西，甩的很好看，看上去本領(lǐng)超好哦！

　　元宵節(jié)，真熱鬧啊!

難忘節(jié)日作文11

　　今天是清明節(jié)，也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。我最難忘的節(jié)日就是清明節(jié) 。

　　清明節(jié)又叫“踏青節(jié)”和“”掃墓節(jié) ”。在這個(gè)日子里 ，我們會(huì)在郊外掃墓 、踏青 。我們不光要給死去的親人和朋友掃墓， 也可以給為解放和和平拋頭顱灑熱血的英雄們掃墓 。我們可以在這個(gè)節(jié)日里吃一些涼皮、 涼粉等特色小吃，但不能吃熱的食物 。

　　三年前的那一天， 外公因病情加重去世了。當(dāng)年的清明節(jié)，也是我最難忘的一天。那天與往年不同，往年我整日里吃吃喝喝，快樂無比。那天，母親對(duì)我說：“今天是清明節(jié)，我們?nèi)ネ馄偶医o外公掃墓吧！”。話音剛落，我的心像背著一個(gè)千百斤重的石頭，一下子沉甸甸的。我走到墓前，眼淚不由自主的流了下來，我眼前出現(xiàn)了一幅幅的畫面。

　　如果外公還在，他可以陪我玩，陪我過每個(gè)快樂的節(jié)日，陪我讀一本本的書。我想他，想他的笑，想他的聲音，想他對(duì)我的好。但此時(shí)我面前只有一座冰冷冷的墳堆。我在媽媽的指導(dǎo)下，一項(xiàng)項(xiàng)的完成祭奠。我有很多話要和他說。我輕輕地說：“外公，謝謝你的陪伴，謝謝你……”。離去的時(shí)候，我的眼淚像一只只不聽話的小猴子從眼眶流了出來，想把所有的憂愁都哭出來。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”寫出我對(duì)外公的思念之情。

難忘節(jié)日作文12

　　鞭炮聲聲辭舊年，瑞雪紛飛迎新年，我們迎來了這難忘的節(jié)日——春節(jié)。潔白如雪的云，枝頭歌唱的鳥兒，天空中彌漫著年的氣息，人們臉上洋溢著快樂的笑容，過年啦！過年啦！

　　清早，街道上萬籟俱寂，但家家戶戶卻熱鬧非凡，我趴在窗前，看著天色漸漸暗了下來，我跑到爸爸身邊纏著爸爸說："爸爸，爸爸，我想放鞭炮。"爸爸用慈祥的目光看著我說："小寶貝，就知道你喜歡放鞭炮，走，跟著爸爸去放鞭炮吧。"哇——各式各樣的煙花，可以大顯身手了。煙花在空中綻放出五顏六色的花朵，流光溢彩，黑暗的天空，猶如明亮的藍(lán)天。

　　除了放煙花，便是吃美食了，媽媽早早的就置辦了一桌豐盛的大餐，看著就讓人直流口水，吃著吃著，春晚的音樂響起來了，有美妙動(dòng)聽的歌聲，有精彩的魔術(shù)表演，有捧腹大笑的小品和相聲，還有美麗動(dòng)人的舞蹈。

　　鐺---鐺，新年的鐘聲敲響了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了，大家圍在一起吶喊著，新春快樂，這吶喊聲足以超過鞭炮聲，這歡樂的笑聲響徹云霄。伴隨著新春的腳步，我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香，天上那璀璨明亮的小星星好像在祝福大家在新的一年闔家歡樂，幸福平安！

難忘節(jié)日作文13

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”聽著這首李白詩人寫的思鄉(xiāng)的詩，我漸漸地想起了我的故鄉(xiāng)。咦？今天不是中秋節(jié)嗎？太好了，可以去爺爺、奶奶家去賞月，吃月餅了！

　　到了爺爺、奶奶家已經(jīng)是黃昏了。老爸、老媽在廚房做飯。我和妹妹把我們的親人們都叫過來了，真是好不熱鬧！我和表姐和表哥玩了起來，把吃飯的事都忘了。飯好了老媽叫我們來吃飯，我們不情愿地走到餐桌前。哇，這么多好吃的：大魚、大肉、大蝦，好豐盛的團(tuán)圓飯啊！剛才的不情愿一下就飛到九霄云外去了。我看著這些可口的飯菜，我的口水早就流出來了。我突然看見了一種金黃色的東西，我問老爸這是什么？老爸說，這是拔絲雞蛋。我夾了一塊，有好多絲，我把筷子舉到了頭頂，可是絲仍然沒有斷，好像是舍不得它走似的。如今“飛流直下三千尺”要改成“雞蛋拔絲三千尺”了。還有一個(gè)個(gè)圓圓的月餅，看著就好吃。我們說說笑笑，不知過了多久，老媽說，快吃吧！再不吃就該涼了！

　　吃完飯，我們一家人坐在院子里。吃著圓圓的月餅，看著黃黃的月亮。月亮上有幾個(gè)黑點(diǎn)，也許那是嫦娥和玉兔在吃月餅?zāi)兀∧棠讨v起了嫦娥的故事：從前有個(gè)嫦娥……這真是一個(gè)難忘而有趣的中秋節(jié)啊！

難忘節(jié)日作文14

　　10月13日，我們迎來了自己最為隆重的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年建隊(duì)日，我校的全體師生都沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛之中。清晨，踏著太陽的第一縷陽光，我作為學(xué)校禮儀隊(duì)中的一員，整齊地站在學(xué)校門口兩側(cè)，手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備著帶給每一位老師一個(gè)驚喜。不一會(huì)兒，我校的的申老師第一個(gè)走到了校門口，眼疾手快的我立刻迎了上去。我先是向申老師敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，然后開始小心翼翼地給老師佩戴紅領(lǐng)巾，此時(shí)我的心情就像大海一樣澎湃。說實(shí)話，作為少先隊(duì)員，我給自己戴了無數(shù)次的紅領(lǐng)巾，但是像今天這樣給自己最敬愛的老師佩戴紅領(lǐng)巾，我還是第一次，因此，我顯得有點(diǎn)笨手笨腳的。啊！終于戴好了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地輕舒一口氣，又向老師行了一個(gè)隊(duì)禮。再看看申老師，她的臉上已經(jīng)露出了燦爛的笑容，紅領(lǐng)巾把她的臉映照得格外鮮艷。緊接著，李老師、張老師、荊老師……也都收到了我獻(xiàn)上的這一份特殊的禮物。在建隊(duì)日這個(gè)特別的日子里，我們能為自己喜歡的老師佩戴紅領(lǐng)巾感到非常的驕傲。我們希望把自己節(jié)日的喜悅通過紅領(lǐng)巾傳遞給每一位老師，讓老師們也感受到這份快樂。我們相信，在學(xué)校少先隊(duì)組織這個(gè)大家庭里我們一定會(huì)天天向上、茁壯成長(zhǎng)！

難忘節(jié)日作文15

　　最令我難忘的節(jié)日是在“六一”兒童節(jié)，因?yàn)槟且荒晔俏壹磳挠變簣@畢業(yè)升小學(xué)，要與老師同學(xué)們分開了，一起度過的一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　老師帶領(lǐng)我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了許多節(jié)目，我參加《草原牧羊》這個(gè)節(jié)目，我們排練了將近一個(gè)月，大家都很努力，都想把最好的一面展示給同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們看。

　　在緊張興奮的等待中，那么天終于來臨了，大家早早來到了學(xué)校大廳，換上華麗的演出服，老師還為我們仔細(xì)化了妝了，我和同學(xué)們?cè)谡f說笑笑中，表演開始了。

　　第一個(gè)節(jié)目是《小紅帽》看著“小紅帽”們臺(tái)上唱歌跳舞，快樂極了；輪到我們上場(chǎng)了，我排在第一個(gè)，我們穿著一身黃衣服，戴著一個(gè)彩帽子，手拿小鞭子，像草原的姑娘騎在馬上一樣跳著跳著，竟把我的帽子跳掉了，害得同學(xué)們哈哈大笑，我有點(diǎn)不好意思，表演結(jié)束后，幼兒園校長(zhǎng)發(fā)言說，你們“大班”學(xué)生今天就要畢業(yè)了，上小學(xué)后，你們一定要好好學(xué)習(xí)……

　　緊接著大班的同學(xué)和教我們的老師圍坐在舞臺(tái)上唱著一首兒童詩，我們都很難過，因?yàn)楫吘惯@是我呆了好幾年的地方啊！唱著唱著，我們眼里泛起了淚花，這時(shí)，我明白，我即將離開這個(gè)溫馨的地方，和老師同學(xué)們道別，我很傷心，但我抑制到了最后，最終，還是哭了，我雖然很想上小學(xué)，但我又不想離開幼兒園，我只好不斷回憶著以前度過的美好時(shí)光，我沒想到在這一刻；我們就很難回到過去的時(shí)光了。

　　這個(gè)節(jié)日令我難忘，可惜再美好的時(shí)光，也終會(huì)有離別！