優(yōu)秀植物作文匯總8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀植物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀植物作文 篇1

　　小絲瓜剛長出來的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長大就變成深綠的.小絲瓜的葉子就像一只只手掌,大的“手掌”挨著小的“手掌”,小的“手掌”挨著大的“手掌”,就像大手牽著小手.葉子重重疊疊的,不留一點(diǎn)兒空隙.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),漾起波紋,好看得很.

　　每到六七月,小絲瓜就會(huì)開出一朵朵黃色的小花.每當(dāng)開出一朵小花,就會(huì)引來許多蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地叫著,忙著采蜜,蝴蝶在葉叢里翩翩起舞,若隱若現(xiàn).小絲瓜花枯萎后,在小花的底部就會(huì)結(jié)出一根小絲瓜,新長出來的小絲瓜跟手指般大小,后來越長越粗,越長越長,最后,小絲瓜就像一根綠色的棍子,一直垂到地上.只要把小絲瓜摘下來,炒一炒吃,美味極了.

　　以前,我只知道這種植物叫小絲瓜,可不知道它怎樣能爬.今天,我注意了,原來小絲瓜的細(xì)絲可以纏繞住障礙物爬,莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的一根細(xì)絲,每根細(xì)絲就像蝸牛的觸角.細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩綠的.這就是小絲瓜攀爬的工具.

　　小絲瓜的細(xì)絲碰到障礙物時(shí),細(xì)絲就彎曲了,一圈一圈地纏繞起來.細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把小絲瓜的嫩莖一拉,使它緊緊地貼在障礙物上.小絲瓜就是這樣一腳一腳往上爬的.

　　你千萬不要小瞧那些細(xì)絲,那些細(xì)絲纏繞在障礙物上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下小絲瓜的一根莖.

優(yōu)秀植物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了兩盆仙人掌，一盆已經(jīng)死了，還有一盆活著。

　　一盆死了，一盆活著，這是為什么呢？原來，媽媽把一盆仙人掌搬到陽臺(tái)上，每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里，從來不澆水。就這樣，過了幾個(gè)星期。有一天，媽媽對(duì)我說：“陽臺(tái)上的仙人掌死了，你房間里的還活得好好的。”后來爸爸告訴我，仙人掌不能一天到晚澆水，由于它喜歡干燥環(huán)境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

　　再說那盆活著的仙人掌吧。它呀，好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來越長了。有些地方還長出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的，并且又細(xì)又柔軟，摸起來一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長在一個(gè)土黃色的小圓盤上的，而這個(gè)土黃色的小圓盤長在莖上，這樣就吸收了仙人掌柄上的營養(yǎng)，讓新的刺刺兒長大。刺刺兒就圍繞著那個(gè)土黃色的小圓盤長著，大約有12~15根。

　　又過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長長了，就去告訴爸爸。爸爸卻說：“那不是刺刺兒，是仙人掌的葉子!”哦，原來那些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

　　仙人掌有什么用途呢？我查了一些相關(guān)資料來。呵，仙人掌可以用來做藥，可以當(dāng)蔬菜吃，還可以用來美容呢!

　　我知道仙人掌挺好養(yǎng)的，但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來，早晨放入陽臺(tái)曬太陽，傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來的，那時(shí)它的葉子很短，大約只有5毫米不到的長度，而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長了。看到仙人掌長大的樣子，我心里非常高興，給它取了一個(gè)好聽的名字，叫作：“長命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢？由于我不希望它像另一盆仙人掌那樣，早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料：仙人掌最長的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來我死了它還活著呢。不過得精心照料才會(huì)活下去呀!因此我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命，由于人最多只能活120~180歲。

　　哎，要是另一盆仙人掌還活著的話，那么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎？

優(yōu)秀植物作文 篇3

　　今年“五一國際勞動(dòng)節(jié)”我和媽媽來到了盼看已久的雞西市動(dòng)植物園游玩。

　　一路上，我興奮極了，不由自地唱起歌來，車飛奔電撤般的前進(jìn)，道路兩旁綠樹成蔭，很快就到了雞西動(dòng)植物園。當(dāng)我們來到雞西市動(dòng)植物園門前，看見雞西動(dòng)物園大門是用一個(gè)大樹樁制成的，大樹樁是棕色的，上面開了一個(gè)小窗口，里面座著一們售票員阿姨。在大樹樁上分出一根杈，上面寫著“雞西市動(dòng)物園”七個(gè)大字，非常醒目。

　　走進(jìn)雞西市動(dòng)植物園里面，首先映進(jìn)眼簾的是一片片的草坪，草坪上開滿了小花，有紅色的、白色的、粉色的，五顏六色，爭奇斗艷。順著用雨花石展成的小路往前走，我看見了三座小亭子坐落在草坪上，三座小亭子都掛著小燈籠，在遠(yuǎn)處看，三個(gè)小亭子就像三只正要展翅翱翔的小鳥。再往里走，我看見了一個(gè)很大的鋼絲網(wǎng)，里面養(yǎng)了一大群小雞，小雞見我們走來，不但不怕，還咯咯咯的沖著我們叫，似乎在對(duì)我們說：“給我一點(diǎn)吃的吧！我已經(jīng)好常時(shí)間沒吃東西了。”我抓起一大把小米就往雞籠里扔，小雞們吃完了，又咯咯咯的叫起來，似乎在說：“謝謝你，我吃飽了。”

　　正在這時(shí)，天空灰蒙蒙的一片片，要下雨了，我和媽媽便戀戀不舍的離開了雞西市動(dòng)物園。

優(yōu)秀植物作文 篇4

　　我們喜歡的植物是各種各樣的，有的喜歡橡膠樹有的喜歡康乃馨，而我喜歡植物的類型是：“與眾不同”比如：會(huì)吃飛蟲的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花。“

　　仙人掌渾身是刺，扎到了會(huì)很疼，它可以很久不喝水都不會(huì)死，一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國家是：”金字塔所在的埃及“

　　仙人掌有長有短，還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

　　豬籠草它可以吃蚊子，其屬于熱帶植物，原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍大，籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠，故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷酒壺，是指它像酒壺。它而通過捕捉昆蟲等小動(dòng)物來補(bǔ)充營養(yǎng)，所以其為食蟲植物中的一員。

　　梅花很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天她任然可以生存，并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征，梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都贊美她的傲雪精神，她的孤獨(dú)的不與百花爭春的高潔的美。所以，她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。

優(yōu)秀植物作文 篇5

　　“早安，紫荊！”一出院門紫荊花在伸懶腰。

　　“不！我是洋紫荊！”

　　“看，我是紫紅色，紫荊是淺粉色的。”

　　“那是你的好姐姐！”

　　“你說錯(cuò)啦！”

　　“我們倆又不是雙胞胎，有那么難分嗎？”洋紫荊有些疑問的喊道。

　　洋紫荊氣得身體一搖一擺，風(fēng)一吹，花瓣落了滿地，鋪成了地毯。

　　“我們的顏色就是不一樣。”洋紫荊還想和我評(píng)理，我不理會(huì)，只說了聲“對(duì)不起”，就匆匆忙忙跑掉了。

　　“早上好！”從腳下傳來了一個(gè)嬌滴滴的聲音，那聲音的主人是巴西鳶尾，她正在梳理她流水般的長發(fā)。走著路的我神情有些恍惚，好一會(huì)才反應(yīng)過來。

　　“哦！你好，你好！”巴西鳶尾沒有在意，繼續(xù)細(xì)心梳著一頭柔美的頭發(fā)，仿佛那是一條靜靜的小溪，慢慢地流著。

　　再往前走了不遠(yuǎn)，便又聽到了一個(gè)聲音，那聲音是在求救：“啊……啊！癢！好癢！……，哦！哦！不要再爬了，救命啊！”那不是癢癢樹嗎？癢癢樹的大名叫紫薇，初春紫薇花開時(shí)，就像一片片的云彩，到了初冬，就只剩下幾片葉子了，樹皮也全掉了，光禿禿的露出光滑的樹干來，像電線桿一般。

　　我跑過去一看，才知道，一群螞蟻正在癢癢樹上爬來爬去，癢癢樹癢得直哆嗦，笑得幾片葉子撲哧哧的，我也撲哧一聲笑了出來，幸災(zāi)樂禍的跑掉了。

　　早安！我的植物朋友們！

優(yōu)秀植物作文 篇6

　　今天，我從家里拿了兩朵花和新鮮濕潤的泥土和一些菜籽。

　　但是，我對(duì)那兩朵花情有獨(dú)鐘。而且那兩朵花是我最喜歡的康乃馨。

　　火紅的康乃馨，非常的嬌艷，不似人間煙火，也很像嬌艷、成熟的女士。粉色的康乃馨，清秀、亭亭玉立，好似天女下凡，也似乎是美麗可愛的少女。

　　其中，我對(duì)粉紅色的康乃馨喜愛至極。他不像玫瑰花那樣火紅，不像臘梅花那樣十里飄香，不像迎春花那樣金黃發(fā)亮，更不像花中之王牡丹花那樣有名氣。可它有它獨(dú)特的美，與世脫俗的美，溫文爾雅的美，純凈疏淡的.美。

　　康乃馨們，我和我們小組會(huì)精心照護(hù)你們，適時(shí)的澆水施肥，讓你們在春天的感召下，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢來，使出渾身解數(shù)。

　　康乃馨們，我喜歡你的一切，你的氣味，你的樣子，甚至喜歡你的那種寄愿別人健康的品格、品質(zhì)。

　　康乃馨們，我和我的小組一定會(huì)照料你們，呵護(hù)你們的！

　　我愛你們康乃馨們！我希望你們能快快長大！

優(yōu)秀植物作文 篇7

　　我家小區(qū)對(duì)面有一個(gè)公園，公園里種著許多花草樹木。但是我喜歡的植物卻是那里沒有的植物——仙人掌。

　　仙人掌的顏色是綠色的，雖然沒有碧綠的葉子，但還是能開出美麗的花朵。雖然仙人掌的葉子像一根根針一樣，但這就可以保護(hù)住它自己的水分，防止在沙漠中枯死。仙人掌在沙漠中很受缺水的人的歡迎，因?yàn)樵谏衬兴欠浅Ｉ俚模谙扇苏浦杏钟谐渥愕乃帧Ｏ扇苏七€可以當(dāng)做藥物來用。仙人掌具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的作用。

　　仙人掌的花語是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，這也是我喜歡它的原因。

優(yōu)秀植物作文 篇8

　　1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體

　　2. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。

　　3. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

　　4. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

　　5. 語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。

　　6. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

　　7. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　8. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

　　9. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

　　10.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。