實(shí)用的小學(xué)寫人物的作文400字7篇
實(shí)用的小學(xué)寫人物的作文400字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫人物的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇1
夜晚,深藍(lán)色的夜幕悄悄降臨,如母親般將繁星擁入懷抱。小時(shí)候,一雙大手輕輕地?fù)崦业拿纨嫞瑴嘏查g充滿我的心田。現(xiàn)在,歲月的印跡已悄悄地爬上母親的額頭,在幸福與歡樂中,我看到了母親,這個(gè)世界上最偉大的人。
一頭長長的卷發(fā),眼鏡后一雙溫柔的眼睛,常常淡淡的微笑,這就是我眼中的母親,一個(gè)普通地但最美麗慈祥的人。
在我眼中,媽媽一直都是很溫柔善良能干,遇到什么事情都以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。媽媽工作很忙,每周經(jīng)常加班,但她仍很關(guān)心我;不管多么疲憊,只要我有困難,媽媽就會(huì)來幫助、鼓勵(lì)我。
我眼中的媽媽是謙和大度的。她總是告訴我,人與人之間應(yīng)學(xué)會(huì)尊重謙讓,一時(shí)的吃虧并是不就是委屈,你只有在不斷地尊重愛護(hù)別人的同時(shí),才能贏得別人對(duì)你的尊重和喜歡。
有時(shí)候,我很淘氣,常常玩得忘乎所以,但媽媽并沒有責(zé)備我,而是平和地告訴我“別再玩了,要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我總是想著這句話,因?yàn)樗艘晃荒赣H對(duì)女兒的希望。
天下哪一位母親不愛自己的孩子,母親,一個(gè)在我心中無可代替的人,一個(gè)最愛我,最關(guān)系我的人。無論生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論學(xué)習(xí)上的各種疑問,無論朋友間的各種矛盾,媽媽總是第一個(gè)幫助我,愛護(hù)我的人。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇2
人人都說花美麗,但我卻愛松樹。
秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:我們不怕風(fēng)。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但然而,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。
春天來了,濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,隨著溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。
我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的樹干然而良好的木材,又能夠造紙;松樹的葉子能夠提煉揮發(fā)油;松樹的脂液能夠做松香、松節(jié)油;它的枝和根還然而很好的燃料,能夠用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但然而為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人,像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做一個(gè)終生為祖國人民作貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇3
我有一個(gè)姐姐,她叫管姝姝。雖然她不是我的親姐姐,不過我們倆的關(guān)系比親姐妹還要親呢!姐姐有一雙小小的眼睛,她是近視眼,她還有一個(gè)高高的鼻子,一張笑瞇瞇的小嘴。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。美極了!
她很聰敏。姐姐琴棋書畫樣樣精通。成績更是名列前茅,總是保持在班級(jí)前五名,語文、數(shù)學(xué)、英語每次考試都保持在滿分,如果試卷很難,最多也就低一兩分。她彈琴時(shí),琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。姐姐不論是五子棋、象棋還是圍棋都很精通。我會(huì)下五子棋還是姐姐教我的呢!她的字寫的端端正正。姐姐在我的心中,她簡直就是一名偉大的畫家。有一次我到姐姐家玩,走進(jìn)她的房間,只見整個(gè)屋子的墻貼的都是她的畫。畫畫可是她最喜歡的愛好。除了這個(gè)愛好,她還喜歡游泳、踢毽子、跳皮筋等運(yùn)動(dòng)。
我的姐姐有一顆善良的心,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有一次,我和姐姐上街玩,見到一個(gè)小妹妹蹲在一個(gè)地方哭了。姐姐立即跑過去,用親切的語言問道:“小妹妹你怎么哭了?”小妹妹抬頭望著姐姐回答道:“我找不到媽媽了。”姐姐環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)有一位阿姨好像在找什么人。于是姐姐就帶著小妹妹來到了阿姨的面前。阿姨找到了女兒,對(duì)姐姐說道:“小朋友,謝謝你。”姐姐謙虛地回答道:“不用謝。”姐姐的這種精神值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇4
人類就像一個(gè)金子塔,塔尖上是名人,而塔生和地基則是些普普通通。平平常常的.普通人,可是我認(rèn)為如果沒有這些普通人就不會(huì)有大名鼎鼎的名人。
如果說名人是色彩鮮艷的花朵,那么普通人則是翠綠的葉子,沒有綠葉的襯托絕不會(huì)有鮮艷的花朵;如果說名人是蒼天大樹,那么普通人則是柔軟的泥土,沒有泥土提供營養(yǎng),絕不會(huì)有高聳入云的大樹;如果說名人是精致的橋梁,那么普通人則是一塊塊平常的石頭,如果沒有堅(jiān)硬的石頭絕不會(huì)有宏偉壯觀的橋梁——在我們生活中永遠(yuǎn)離不開這些普通人——救死扶傷的醫(yī)生,教書育人的老師;保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士;美容城市的清潔工——而今天我要向大家介紹的是美容城市的清潔工。每天早晨六點(diǎn)鐘窗戶外就響起了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,是誰不睡覺在干嘛?噢!原來清潔工揮舞著掃把在將街道的垃圾一一清除,他們不論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持在自己的工作崗位上。他們不怕臟。不怕累,年年月月,反反復(fù)復(fù)地將臭氣熏天的垃圾清掃。運(yùn)走。讓大街小巷隨時(shí)都保持潔凈的環(huán)境。他們默默無聞地。無私地為人類奉獻(xiàn)。為人們的生活環(huán)境服務(wù),為城市創(chuàng)造了一個(gè)美麗的。嶄新的面貌。
普通人也有耀眼的一面,如果沒有這些普通人,后果不堪設(shè)想,要想城市生活好,普通人不可少。不論是塔尖的名人還是塔身的普通人都應(yīng)該尊重那些工作在平凡崗位的普通人。
小學(xué)寫人物的作文400字 篇5
星期一,我興高采烈地來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接我的新同桌。
咦,都打上課鈴了,怎么還沒見到新同桌的影子呢?第一天上學(xué)就遲到啊?我向身邊空空如也的座位看了看,這一看不打緊,媽呀,一只蟑螂正趴在離我不到半尺的桌面上!
我拿起草稿本,正準(zhǔn)備拍下去,忽然聽到一個(gè)聲音:哎哎,你這人也太不友好了,有這么對(duì)待新同學(xué)的嗎?誰在說話?別看了,是我,你的新同桌,蟑小螂。天哪……不會(huì)吧……我放下草稿本,問:你怎么看黑板呢?你這么小?蟑小螂晃了晃觸須,說:這就得靠你了,我的好同桌。什么意思?它該不會(huì)是想……媽呀,我才不要!
話雖這么說,它畢竟是我的同桌呀,而且,也許是世界上唯一一個(gè)蟑螂學(xué)生。我只好讓它爬上我的頭頂,居高臨下地看黑板。想我堂堂一個(gè)男子漢,竟然成天被一只蟑螂騎在頭上,真丟人哪……
其實(shí),這還不算什么。最麻煩的是,它太小了,我每時(shí)每刻都提心吊膽,就怕一不小心把它踩死。雖然踩死蟑螂并不犯法,但是……
蟑小螂雖然是只蟑螂,性格還挺活潑的,纏著要和我一起玩。和一只蟑螂有什么好玩的?蟑小螂提議藏貓貓,我立刻表示反對(duì)。它那么小,我那么大,這游戲也太不公平了!
和蟑小螂同桌那么久,我也不敢?guī)丶彝妗R潜晃依蠇尶匆娏恕?/p>
小學(xué)寫人物的作文400字 篇6
我有一個(gè)胖同桌,他叫小廖。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。
說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!
他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時(shí)交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評(píng)他,他還不當(dāng)一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對(duì)我們咧開嘴笑,而且上課時(shí)還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時(shí),他也知趣地閉上了嘴。
雖然說他缺點(diǎn)多,但他也有不少優(yōu)點(diǎn)的:很會(huì)逗人開心!平時(shí)下課我覺得無聊的時(shí)候,他總會(huì)想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤醺勾笮Γ∮幸淮危险n的時(shí)候,他開小差,在書本上聚精會(huì)神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點(diǎn)笑出聲來。還有一次,我們在學(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時(shí)候,當(dāng)老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時(shí)候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會(huì)逗人開心?
看!這就是我那令我時(shí)而生氣,又時(shí)而歡樂的胖同桌——小廖!
小學(xué)寫人物的作文400字 篇7
他生得眉清目秀,帥氣的臉蛋,嫩白的皮膚,酷似新月的眉毛下閃爍著一雙透著生機(jī)而又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的“神筆馬良”——王輝。
王輝是我們班的宣傳委員,每期黑板報(bào)可都是由他負(fù)責(zé)的。正是由于他的認(rèn)真執(zhí)著,每期黑板報(bào)評(píng)比都是令人稱心如意的。這可少不了他的功勞呢!每次看他畫畫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他看上去好像心不在焉似的,其實(shí)他可認(rèn)真了。只見他這里一揮,那里一筆,用不了多大功夫.一個(gè)栩栩如生的花朵就“誕生”在了黑板上,同學(xué)們看了都贊嘆不已。有的說:“王輝,真棒!”有的說:“真是太像了!”還有的說:“什么時(shí)候你也能教教我啊?”……聽著眾多贊美,他可一點(diǎn)也不驕傲。每一遍畫好以后,他都會(huì)從椅子上跳下來認(rèn)真地看一下,一蹙眉,我們就知道他下一步要干什么了——大概是他覺得哪里不滿意吧,小手拿起濕抹布輕輕一擦,再重新拿起一旁的粉筆一筆一筆認(rèn)真地畫著,直到滿意為止。好不容易修改好以后,他再用幾種彩色粉筆一勾,一幅生機(jī)盎然的圖象就躍人我們的視線中。滿意的笑容在他臉上浮現(xiàn)。同學(xué)們看了都贊嘆不絕。王輝是多么嚴(yán)格要求自己啊!
當(dāng)然,他不但黑板報(bào)畫得好,而且每次出的小報(bào)也非常出色,班上的同學(xué)們都以他為榜樣呢。他曾獲過很多小報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)呢!有幾張還被貼在展示欄里展出了!
王輝也是我們班的美術(shù)課代表。在美術(shù)課上,只要老師一講完,他就用那稚嫩的小手熟練生動(dòng)地畫出一幅幅令同學(xué)們羨慕不已的佳作。
俗話說得真好:“天才出自于勤奮。”我想,王輝能有現(xiàn)在的一手好畫,必定是付出了很多心血和努力。他——我身邊的“神筆馬良”,真是值得我學(xué)習(xí)的對(duì)象。