星期五下午，我校全體師生在義東工業(yè)園區(qū)舉行第一屆風箏節(jié)。

這天天氣明媚，微風拂面，正是一個放風箏的好天氣?？盏厣?，各種各樣的風箏正準備迎風招展。有老鷹、蝙蝠、蝴蝶、撥浪鼓，還有糖葫蘆似的……數(shù)都數(shù)不清，讓人看了眼花繚亂。

風箏節(jié)開始了，我看見一個小朋友高興地已經(jīng)把風箏放了起來，他的風箏越飛越高，看上去像一顆小星星。我見了，手癢癢的，也拿起風箏，叫一個同學(xué)拿著。我拿起線輪，在前面跑，他在后面舉著風箏。我說了一聲：“放！”那個同學(xué)立刻松開了。風箏徐徐往上升，線漸漸緊了，我慢慢地放線。突然，風箏一個俯沖下來，我趕緊拿起線輪快速地收線。一陣微風吹來，風箏又往上沖去了。風箏越飛越高，同學(xué)們都來湊熱鬧，大家有多高興?。?/p>

過了十幾分鐘，“風箏大王”拿著一個大撥浪鼓形狀的風箏來了，個大風箏有1。7米寬，5米高，是一個龐然大物。同學(xué)們看到這么大的風箏，都從四面八方匯集過來，個個笑逐顏開。這時起了一陣微風，“風箏大王”趁勢把風箏放了上去。那可在“風箏大王”手里，它就像一個聽話的孩子，一點兒也不吵不鬧。撥浪鼓風箏飛上去了，引來了更多的同學(xué)和場外的觀眾駐足觀看。一個同學(xué)說：“飛得這么高？技術(shù)太好了！”“風箏大王”繼續(xù)放風箏。他一拉，一收，風箏就緩緩地降了下來。我們問：“您怎么不放了？”“風箏大王”說：“沒風了，等有風了再放?！蔽覀兌佳郯桶偷仄诖L再一次刮起來。

我轉(zhuǎn)過頭去，看見了四個糖葫蘆型的風箏，正在一點點兒往上飛。上面寫著學(xué)校的校風。風箏在往上飛，風箏上的字映入我的眼簾：誠信、包容、團結(jié)、創(chuàng)新。我們大家都要把這校風牢牢地記在腦子里。

這次風箏節(jié)讓我學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識，讓我的課余生活變得更加豐富多彩了。