感謝好心人-記敘文-高三

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的感謝好心人-記敘文-高三，希望能夠幫助到大家。

　　看到兒子的高考成績，連浮想聯翩。過了一本線，真是不幸之中的萬幸。

　　記得高考第一天的早晨分離家送兒子從古美路到市四中學考試。本來20分種的車程，我們巳行1小時才接近漕寶路。此時巳8：30分，我們心急如焚，老公決定讓我和兒子跑去市四。此時下著小雨，在跑的`途中看到漕寶路地鐵站，我和兒子急忙沖進站。剛好有一趟車將要開，我和兒子急忙往里擠。人多，列車員看不好關車門，隨手把我兒子拉下車了，兒子也沒反對，我講你要考試，快點擠上來，兒子沒擠。說時急，那時快，車門巳關上。此時，驚險開始了。當時兒子即沒帶手機，也沒帶錢。我在下一站萬體館下車，等下一部車來從頭喊到尾沒人。又上車到徐家匯站下，從頭喊到尾也沒人。我焦急萬分，往市四中學跑去。此時，接到老公電話，說兒子打電話給他，老公叫他抓緊跑到市四。聽到這，我要崩潰，，此時巳8：45分，兒子怎可能跑到市四，我巳到失控的邊緣。到市四中學，看到老師，說兒子還沒到，我巳淚流滿面。聯系不到兒子，條條大路，不知從哪兒找。許多好心人圍過來，幫我出主意。找交警，在想從哪條路找起呢。此時一位好心高個年長者，過來告訴我，剛跑進一學生，滿頭汗和雨，看是否是你兒子。我一看正是，當時剛好9：00點正。

　　事后，兒子告訴我，在漕寶路地鐵站，問了四人，有一位好心阿姨借他手機，打給我，沒接到。后又打給他爸，他爸讓他抓緊跑去。邊跑邊問路，一位好心的老大爺，在給他指路的同時，拿出20元錢叫他打的去快點。憨厚的兒子，不好意思接過錢，還是回絕了。再往前跑一段，看到一出租車，招手，誠實的兒子問，沒帶錢，能否帶他去市四考試，到時看到爸媽再給你，司機把車開走了，此時兒子后悔沒接過好心的老大爺的錢救急。雨下的有的大了，再抓緊往前跑。9點鐘終于趕到市四。進了考場，監考老師看他又是雨又是汗，試卷也弄濕了，拿一包餐巾紙，讓他趕緊擦擦，抓緊考試。謝謝您老師。

　　謝謝您漕寶路地鐵站的阿姨，謝謝您路上好心的老大爺，謝謝您市四中學門前關心兒子的好心人，謝謝您老師們。送兒子考完試，我和老公到了龍華寺，恭請佛祖保佑好心人一生健康平安！