高一作文隨筆

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的高一作文隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一作文隨筆1

　　我們不管現(xiàn)在在哪個(gè)高度都要做到平視自己，大家都知道怎樣去讀取量筒的數(shù)值吧，太高和太低地看都不會(huì)讀取正確，只有平視的數(shù)才是正確的。

　　我初中時(shí)是個(gè)十分自戀的人，也不知道身上的迷之自信是總那里得來(lái)的，而且就算失敗還是依舊自戀，我上初二那會(huì)兒成績(jī)急劇下降，而且是呈直線下降，從沒(méi)有轉(zhuǎn)折過(guò)，而我每天還是樂(lè)悠悠的，總來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)被班主任列入了學(xué)渣行列，但是她每次找我談話，我都當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。之所以會(huì)這樣就是因?yàn)槲姨吖雷约毫?，我認(rèn)為我自己一定可以在短時(shí)間內(nèi)把自己的成績(jī)拉上去，這種自信是可以有的，但是過(guò)度就可悲了。我不但沒(méi)有提高自己的成績(jī)，還是在走下坡路，因?yàn)樯賹W(xué)習(xí)了一些東西，所以都學(xué)不懂，最后中考時(shí)成績(jī)也就那樣，并沒(méi)有想我想象中的樣子一樣一下就提上去了。還發(fā)生在我初中時(shí)候的高估自己的事情還有藝考，我挺喜歡唱歌的，所有就去報(bào)了音樂(lè)，我又自戀地認(rèn)為我一定能考過(guò)，而且還是高分考過(guò)，所以別人在練習(xí)的時(shí)候我卻沒(méi)有那么認(rèn)真，認(rèn)為自己很有音樂(lè)天賦，比他們優(yōu)秀很多，不用練習(xí)也一定會(huì)比他們好。然而結(jié)局總是驚人的相似，我再次因?yàn)槲业臎](méi)有道理的自信考砸了，經(jīng)過(guò)初中高估自己的失敗案例，我在高中終于學(xué)會(huì)了平視自己。

　　除了高估自己會(huì)造成悲劇，低估自己也是同樣的。

　　我的高中同學(xué)高考后一直很苦惱填志愿，老師也指導(dǎo)她填自己喜歡的學(xué)校，以她的分?jǐn)?shù)是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的，而且她的輔導(dǎo)老師說(shuō)是百分之百能行。而她自己就是看不到自己的實(shí)力，十分沒(méi)有信心，還不聽(tīng)老師的話填自己喜歡的話，填了個(gè)十分將就的學(xué)校，結(jié)果她超過(guò)了她理想學(xué)校一百多分，而那個(gè)將就的學(xué)校就更不用說(shuō)了，之后她還一直抱怨她進(jìn)的學(xué)校不好后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話。其實(shí)這能怪誰(shuí)，還不是怪她太過(guò)于低估了自己的實(shí)力。

　　所以不能高估自己也不能低估自己，高估自己我們會(huì)以為山頂離我們很近，低估自己我們會(huì)覺(jué)得離不開(kāi)山腳，其實(shí)我們都在山腰處，只有平視自己我們才能做出對(duì)自己的正確判斷，才不會(huì)看到關(guān)于自己的假象。

高一作文隨筆2

　　人生中總需要一次次的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身是一種行為，也是一種策略;是一種變化，也是一種境界。這也許是思想的成熟，也許是智慧的選擇，也許是價(jià)值的體現(xiàn)······

　　抉擇就在轉(zhuǎn)身之間

　　魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異，赴日本仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)學(xué)醫(yī)，想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。但他的這種夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久，就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了!有一次，在上課前放映的幻燈畫(huà)片中，魯迅看到一個(gè)中國(guó)人為俄國(guó)人做偵探，被日本軍隊(duì)捉住殺頭，一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在旁邊看熱鬧。這使魯迅受到極大的刺激。這時(shí)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。而善于改變中國(guó)人精神的，首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是，魯迅棄醫(yī)從文，籌辦文學(xué)雜志，發(fā)表文章，從事文學(xué)活動(dòng)，直到死亡。他成功了，他使中國(guó)人沖出思想的牢籠，獲得精神的解放，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　成敗在轉(zhuǎn)身之間

　　李寧，在20xx年的運(yùn)動(dòng)生涯中，共獲得106枚金牌，世界冠軍14個(gè)。退役后，于1990年創(chuàng)立了"李寧"牌。"因?yàn)橹袊?guó)隊(duì)比賽的時(shí)候我就沒(méi)穿過(guò)國(guó)產(chǎn)的牌子，所以那時(shí)候特別想做一個(gè)中國(guó)的牌子。"一個(gè)小小的夢(mèng)想，卻足以支持他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)下去。他歷經(jīng)坎坷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的商業(yè)神話。20xx年，李寧公司在香港上市，20xx年，李寧便獲得了"CCTV20xx中國(guó)年度經(jīng)濟(jì)人物。李寧公司終于成長(zhǎng)起來(lái)，在世界體育用品上亮出中國(guó)的旗幟。

　　李寧，從"體超王子"一步步華麗轉(zhuǎn)身，化身為"商業(yè)巨子"。

　　貧富在轉(zhuǎn)身之間

　　張鐵生，中學(xué)畢業(yè)后便下鄉(xiāng)插隊(duì)，曾擔(dān)任興城縣白塔公社棗山大隊(duì)第四生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，23歲時(shí)參加全國(guó)高等學(xué)校招生考試，因交白卷成了著名的白卷英雄。曾被判處有期徒刑20xx年，出獄后，他并不氣餒，自暴自棄，而是和別人合資創(chuàng)辦了飼料公司。他勤奮努力，在短短半年時(shí)間里學(xué)會(huì)了一切相關(guān)知識(shí)，歷經(jīng)坎坷，但終成正果。成為一個(gè)億萬(wàn)富翁。

　　他，從當(dāng)年的"白卷英雄"到現(xiàn)在的億萬(wàn)富翁，在一次次的挫折、磨難中蛻變，這非同尋常的轉(zhuǎn)身，實(shí)現(xiàn)了他自身的價(jià)值。

　　轉(zhuǎn)身也是一種考驗(yàn)，他有許許多多的選擇：是造福社會(huì)，還是損人利己;是追求夢(mèng)想，還是就此沉淪;是面對(duì)困難不低頭，奮勇拼搏，還是屈從于所謂的命運(yùn)?答案不言自明。

高一作文隨筆3

　　花開(kāi)花落又一春，北風(fēng)呼呼又一冬，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　――題記

　　看那漫天飛舞的雪花，落在嬌羞的紅梅上，仿佛給它穿上一件美美的晚禮服。配上紅紅的軀體，顯得格外的粉嫩，這就是校園的梅園。

　　梅園顧名思義就是以梅花而得名。然而它最美的時(shí)候就是此刻，大自然的冬裝令它更加的美麗動(dòng)人。仿若一為亭亭玉立的少女，盡情的展現(xiàn)她的美。一到這個(gè)時(shí)候她就會(huì)吸引許多來(lái)觀賞她的人。

　　12月26號(hào)這天晚上，天空中飄起了白毛毛的雪花，站在宿舍的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著梅園的梅花，它的顏色更加的美麗，逐漸由大紅變色，直到被白色完全覆蓋，這一夜的校園充滿了別樣的氛圍，那樣的浪漫。你會(huì)看到三三兩兩的小情侶走出宿舍，來(lái)到梅園，與它融為一體，盡情的享受這一刻的美好。

　　12月27號(hào)一大早，睜開(kāi)眼睛，不敢相信這還是我們的校園，她變得那樣的漂亮，微微結(jié)晶的雪花，從宿舍到梅園的路上更是是別具一格的美。彎彎曲曲的小路，精致的涼亭，經(jīng)過(guò)一夜的雪花飄落，變得更加精致。

　　從宿舍到梅園的路仿佛被人用畫(huà)筆畫(huà)的一樣，每一個(gè)樹(shù)枝，雪花，都畫(huà)的那樣的栩栩如生。一到梅園門(mén)口，就看到很多人拿起手機(jī)合影留念，記錄著此刻的美好。有人說(shuō)瑞雪兆豐年，看到梅園的景象，大家還是非常開(kāi)心。他們知道這也就是預(yù)示著明年的自己會(huì)有很大的收獲，或是學(xué)業(yè)上的，或是情感上的，又或是自己想要的都可以實(shí)現(xiàn)。

　　12月28號(hào)，經(jīng)過(guò)大自然一天一夜的創(chuàng)造，校園又變得更加的迷人，梅園的花上的雪化成水凍成冰，紅色的內(nèi)衣外加透明的冰衣，這讓梅園又更有一番風(fēng)味。

　　這場(chǎng)雪下的那樣的徹底，那樣的唯美，它的到來(lái)使我們?cè)俅晤I(lǐng)略到大自然的魅力，梅花的盛開(kāi)，給這冰冷的冬季帶來(lái)一絲絲的暖意，而你的到來(lái)又給梅花帶來(lái)別樣的溫暖。有人說(shuō)冬天的花開(kāi)的比較少，沒(méi)有春天那樣的多姿多彩，然后梅的出現(xiàn)，令這寒風(fēng)凜冽的冬季多了份生氣。天空中的花落灑在屋檐，灑在梅園，灑向每一個(gè)地方。梅花的競(jìng)相開(kāi)放，給人間帶來(lái)景象的同時(shí)又帶來(lái)生機(jī)?；ㄩ_(kāi)花落，冬去春來(lái)又一春，年年歲歲花相似，歲歲年年有今朝。

高一作文隨筆4

　　總共讓寫(xiě)3篇隨筆，前兩篇是真的太隨筆了，最后一篇，寫(xiě)寫(xiě)我們軍訓(xùn)吧。從8月24號(hào)到8月28號(hào)中午，這幾天我一直在進(jìn)行開(kāi)學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這樣的訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

　　每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我們教官是嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的重復(fù)操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊黑巧克力，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。

　　軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的`訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　首先，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支。現(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松?？梢?jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

　　其次，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

　　通過(guò)這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

高一作文隨筆5

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己下一秒不知道要去干什么的時(shí)候，我突然有點(diǎn)恐慌，就像一個(gè)在玩數(shù)獨(dú)的人不知道自己下一步該如何去解答。

　　我相信他那個(gè)瞬間有點(diǎn)兒崩潰吧，你被困在一個(gè)迷宮里再也見(jiàn)不到外面新鮮的陽(yáng)光。你循著這條軌道來(lái)回逡巡卻仿佛對(duì)世界有點(diǎn)兒害怕，又手忙腳亂的在寫(xiě)滿文字里的日記本繼續(xù)呆著，或許，這是一種心靈的解脫吧。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你覺(jué)得文字是什么，那一刻我也突然不知道該如何去表述，就是感覺(jué)上挺喜歡吧，雖然我說(shuō)不出太多，悟性太差，但自己挺喜歡在無(wú)人的風(fēng)景里寫(xiě)自己內(nèi)心的聲音，寫(xiě)下一次念想，不想把記憶深埋，我是一個(gè)很喜歡念舊的人，什么時(shí)候給自己畫(huà)上了一層虛偽，只有在夢(mèng)幻是的再次念舊，在一次去享受著當(dāng)時(shí)的歡暢才能漸漸開(kāi)心起來(lái)吧。以前對(duì)于文字的喜愛(ài)應(yīng)該是在元宵的那一場(chǎng)煙花里，我沉迷在那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好中，卻不知道如何去解脫，如何讓自己不那么在意。短暫的消失，是星光般永遠(yuǎn)的璀璨，遺失的美好，贈(zèng)與了我七秒，只是七秒過(guò)后我就開(kāi)始淡卻她最初的火花。煙花下的那一場(chǎng)邂逅，卻是我們各自從此的不再見(jiàn)。

　　我不怎么喜歡把自己的心事告訴別人，因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)給對(duì)方造成無(wú)用功的煩惱倒不如藏在心底隨年月老去。我挺喜歡去研究物理數(shù)學(xué)的，雖然物理成績(jī)很渣吧哈，但我有一種感覺(jué)上的喜歡，下課別的同伴都嬉嬉鬧鬧，我似乎只想挨在一個(gè)角落里，研究著剛剛講過(guò)的題。有時(shí)候真是蠢到極點(diǎn)，但有時(shí)候一到難題卻被自己的胡思亂想給解決掉，那種開(kāi)心我不知道該用什么語(yǔ)言去描述。是一種感覺(jué)上的美麗，喜歡數(shù)學(xué)應(yīng)該是因?yàn)槌醵睦蠋煱桑鞘俏易钕矏?ài)的數(shù)學(xué)老師，眼里沒(méi)有偏見(jiàn)語(yǔ)言及其溫柔的老師。很喜歡聽(tīng)老師的課，很喜歡老師它那種反正就是感覺(jué)上好美的想法。其實(shí)我現(xiàn)在的老師，她會(huì)給我們講一系列的題目，我似乎有點(diǎn)討厭這種死板的教育，然后我也只能慢慢去接受吧，沒(méi)有以前那種熱情，有種機(jī)械化了吧。

　　在一堆很無(wú)聊的作業(yè)里，我突然也迷茫了。時(shí)間就在自己的厭惡與思索著悄然流逝，什么時(shí)候自己開(kāi)始變得有點(diǎn)討厭了，其實(shí)我也知道一時(shí)的反抗只是在做無(wú)力的掙扎罷了。我向往那種沒(méi)有拘束的自由，那都是不存在的。我很清楚老師跟我講過(guò)什么，其實(shí)我也不知道，該如何才能不辜負(fù)他的期待。

　　有時(shí)候不想給自己想的太多，那只是在徒增不必要的煩惱。既然包袱太深重，那就應(yīng)該好好珍惜吧。因?yàn)槔锩娌刂嗔闼榈钠谂?，從哪個(gè)角落都能感受到它不平凡的氣息。

高一作文隨筆6

　　最后一縷霞光終被云彩吞沒(méi)，整個(gè)天空接下了黑色的幕布。圓月悠悠地爬了上來(lái)，隨著星星陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)，夜，來(lái)臨了。

　　星星越來(lái)越多，月光越來(lái)越亮。我，伸個(gè)懶腰，緩緩地爬上了床?？蔁o(wú)論，我在床上，如何安靜地躺著，周?chē)沫h(huán)境是如何的靜謐。我身上的每一個(gè)毛孔，每一個(gè)器官卻安靜不下，精力仍那么充沛，久久不肯入睡，到處尋找著。這靜夜中，別的富有生命活力的東西。

　　頭壓在枕頭上，有一些窸窸窣窣的聲音傳入耳里。原來(lái)，夜并不是我想象中，那樣的無(wú)聲無(wú)息，細(xì)小的聲音卻激發(fā)了耳朵極大的靈感讓它變得無(wú)比興奮。于是，它盡量伸長(zhǎng)，想聽(tīng)聽(tīng)這夜里，還有沒(méi)有其他的聲音。

　　透過(guò)厚實(shí)的墻，穿過(guò)半掩的窗，外界的一切都裝入了耳朵里。我也隨著耳朵的腳步，和它一起屏著呼息，盡情吟聽(tīng)這秋夜。

　　夜里，應(yīng)該有風(fēng)吧！不然怎么會(huì)有沙沙的聲音?？磥?lái)，樹(shù)葉定是在無(wú)人的時(shí)候，舉行舞會(huì)呢！除了樹(shù)葉舞動(dòng)的聲音，還有一種特別小的聲音，好像是從地底下傳上來(lái)的，并且好像有加油打氣的聲音。我想，那應(yīng)該是一些花想趕在明天日出前，長(zhǎng)出花苞。然后，迎著陽(yáng)光盡情地開(kāi)放吧！于是，他們便在夜里汲取養(yǎng)分努力突破地底的黑暗，鼓足了勁往上爬，為的就是吐露芬芳。

　　夜空中，也有聲音，有歡聲笑語(yǔ)，還有歌聲。應(yīng)該是那調(diào)皮的小星星在做游戲、捉迷藏呢！它們玩得真開(kāi)心，讓我也被他們給感染了。撲哧一下，笑了起來(lái)，嚇得耳朵急忙從外面縮了回來(lái)，躲在了被子里。

　　被子里和外界真沒(méi)法比，耳朵這會(huì)可受不了了。恰好，外邊蟲(chóng)子們吟叫個(gè)不停。一些只在夜晚出沒(méi)的鳥(niǎo)，也不停地唱著歌。各種聲音組合在一起，上演著一場(chǎng)場(chǎng)的交響樂(lè)，熱鬧非凡。喜歡熱鬧的耳朵根本經(jīng)受不住外界的誘惑又想出去了。

　　夜已深了，一種有東西落下來(lái)的聲音傳了進(jìn)來(lái)。那不是雨，因?yàn)樗涞貌⒉豁?，?dòng)靜不大。它很輕盈，像羽毛一樣，應(yīng)該是霜吧！對(duì)呀！現(xiàn)在可是秋天，打霜再正常不過(guò)了。但，既然打霜了，外面肯定很冷，說(shuō)不定，馬上，就下起了霧呢！

　　想到這兒，耳朵不敢跑出來(lái)了。乖乖地躲在了被子里，它大概也玩累了，眼睛也半睜半閉了。

　　一切又回到了原始狀態(tài)，耳畔仍舊是那窸窸窣窣的聲音。并且，那種聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn)。可我的心里卻裝著千萬(wàn)種聲音。那是我今晚聽(tīng)夜之旅的收獲。

　　耳朵累了，我的聽(tīng)夜之旅也隨著十二點(diǎn)的敲響就此結(jié)束。

　　翻了翻身，帶著夜里的聲音，我走在了通往夢(mèng)鄉(xiāng)的路上。

高一作文隨筆7

　　老師，您像慈愛(ài)的母親，關(guān)心著我們；老師，您像嚴(yán)厲的父親，鞭策著我們；老師，您又像良好的益友，陪伴著我們……讓我們快樂(lè)地、健康的成長(zhǎng)。

　　慈母情

　　有時(shí)老師像我們的母親，慈愛(ài)地關(guān)心著我們。記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，外面飄著大雪。好像那是冬天里的第一場(chǎng)雪，同學(xué)們都非常興奮，其中有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在雪地里追跑打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，幾乎全身都被雪染濕了。恰巧那節(jié)是吳老師上課，吳老師發(fā)現(xiàn)那些同學(xué)的身上濕淋淋的。她便把這些同學(xué)叫到教室，仔細(xì)一問(wèn)才知道，他們玩了雪。吳老師緊鎖眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“這怎么行呢，這么冷的天，很容易著涼的?！庇谑?，她馬上挨個(gè)給他們的家長(zhǎng)打電話，叫家長(zhǎng)送棉衣棉褲來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)把衣服陸續(xù)送到后，吳老師立刻幫同學(xué)們換上?？匆?jiàn)大家都穿上了干凈的衣服，吳老師會(huì)心地笑了。

　　嚴(yán)父情

　　有時(shí)老師像我們的父親，嚴(yán)厲地教育著我們。記得，那一次我數(shù)學(xué)考了98分，是全班第一，我的意極了。上課時(shí)，我就有一些得意忘形，老師講題目，我就插了好幾次嘴。下課了，魏老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“雖然你考了98分，但你也不能驕傲，不能有特權(quán)。上課插嘴，既影響老師的講課，也會(huì)影響同學(xué)好好聽(tīng)講。如果同學(xué)們都以你為榜樣的話，教室不就成“菜市場(chǎng)”了嗎？今后你一定要改正這種錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，這樣才能不斷提高自己?！甭?tīng)到這，我紅著臉低下了頭。從那以后，我上課就好少插嘴了。

　　益友情

　　有時(shí)老師像我們的朋友，默默地支持著我們。有一次課余的時(shí)間，我和同學(xué)正在討論應(yīng)該讀怎樣的書(shū)。恰巧吳老師經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到了我和同學(xué)們談?wù)摰脑掝}，便向我們推薦起好書(shū)來(lái)，一些短中篇小說(shuō)，一些名家名作。吳老師一點(diǎn)兒也保留地推薦給了我們，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們從書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí)和許許多多做人的道理，使我們吸取了書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　這就是和我們朝夕相處的人，平凡而偉大的老師。是她，手把手教我們握筆教我們寫(xiě)字？是她，誰(shuí)不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學(xué)、教我們語(yǔ)文……古語(yǔ)曰“一日為師，終身為父”，父母給予了我們生命，而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^(guò)得更好！他們告訴我們什么是對(duì)，什么是錯(cuò)；什么可為，什么不可為。師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。