讓我感動(dòng)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)
我坐了下來(lái),窗外是滴答的雨聲打落在樹(shù)葉尖,三天的秋季校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,終于可以安靜地坐下來(lái),品一茗茶了。時(shí)間仿佛靜止,我依然在沉浸。沉浸在校運(yùn)會(huì)的喜悅當(dāng)中。
下午給家長(zhǎng)發(fā)了喜訊,成績(jī)不算最好,但已經(jīng)發(fā)揮我們?nèi)嗟膶?shí)力了,得到了團(tuán)體總分第三名。當(dāng)?shù)谝凰查g在主席臺(tái)上得知這一消息時(shí),我笑得如孩子般燦爛。湯校長(zhǎng)就在我身后,我背對(duì)著他面對(duì)著成績(jī)總分欄,發(fā)出只有孩子才有的那種手舞足蹈,笑靨如花。我已管不了那么多,因?yàn)檫@確實(shí)讓我高興! 就像去年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,我每天都很累,但我又每天都在感動(dòng)中。
我感動(dòng)于張靈旭的那種運(yùn)動(dòng)精神。他的每一項(xiàng)賽事都是我?guī)ьI(lǐng)陪同的,從起點(diǎn)到終點(diǎn),從槍響到?jīng)_線。他的每次比賽都會(huì)讓我感到信心十足,而事實(shí)也證明他的每一次比賽都不會(huì)讓我失望。這是一種源于自身的自信、努力、堅(jiān)韌的精神,而正是這種精神打動(dòng)別人,包括我,讓我們都對(duì)他自信十足。每次看到他第一個(gè)沖線,撲向我懷里的時(shí)候,我有一種媽媽那般的自豪。
我感動(dòng)于李XX的那種不服輸?shù)木瘛K膵寢屪罱苊Γ覍?duì)他的照顧也就相對(duì)更加細(xì)心。他在這次比賽中只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),這顯然沒(méi)有達(dá)到他的預(yù)期。當(dāng)我把三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀交給他的時(shí)候,他先是楞了一下,再是迫不及待地追問(wèn),老師,我不是200米跑第一個(gè)嗎?我不想告訴孩子,這種不參加決賽,不同組別靠時(shí)間計(jì)算的比賽本身存在不公平性。我只是淡淡地說(shuō)了句,你那是小組比,還有比你跑得更快的。我想對(duì)于他來(lái)說(shuō),這句話足以促進(jìn)他明年更加努力。頒獎(jiǎng)?wù)障嗟臅r(shí)候,我看到他沒(méi)有笑,鄭XX媽媽使勁地叫他露出笑臉,但是我看出他的笑還是很勉強(qiáng)。那個(gè)時(shí)候我眼角突然有點(diǎn)潤(rùn),不知道為什么。
鄭XX和鄭XX媽媽的那種期待也讓我在內(nèi)心微笑。昨天的壘球鄭XX媽媽來(lái)晚了,她帶著照相機(jī)急急忙忙趕來(lái),孩子已經(jīng)比賽完了。我問(wèn)鄭XX扔得遠(yuǎn)不遠(yuǎn),他自信地跟我說(shuō)遠(yuǎn)。之后是我到看成績(jī),我在登分老師那里急切地尋找我班的號(hào)碼,我看到了肖建扔了19米多,這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該能排到前幾名,再看鄭XX好像只有11米多。我想應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴他們的時(shí)候,鄭XX媽媽有些許的失落而鄭XX此時(shí)已無(wú)精打采了。有一個(gè)畫(huà)面一直在我腦海里,鄭XX媽媽說(shuō)孩子可能會(huì)很失望,而此時(shí)我恰好看到他坐在跑步點(diǎn)旁一動(dòng)不動(dòng)地看到別人在比賽。周圍的人都站著加油吶喊,我不知道此刻的他正在想著什么,是那樣的專注。我想安慰,可是不知道該上前去說(shuō)什么,因?yàn)橛袀€(gè)時(shí)候越安慰越傷心。最后,壘球成績(jī)出來(lái)了,我意外地發(fā)現(xiàn)開(kāi)始是我看錯(cuò)了,鄭XX是全年級(jí)第二名,他扔了20多米,我的心就此放下。當(dāng)時(shí)只看了一眼成績(jī)而讓母子兩失落了好一會(huì)了,真是不應(yīng)該。而我馬上又看到一個(gè)活潑的鄭XX,一次簡(jiǎn)單的成績(jī)是那樣的不平凡,因?yàn)樗诤⒆友劾锸亲晕掖嬖凇⒆晕易C明的一個(gè)象征。
張XX爺爺很年輕,可他一直是讓我尊敬的人。我知道這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一個(gè)人肯定不能兼顧比賽和班級(jí)管理,所以我打電話聯(lián)系了他希望他能夠幫忙。而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)張XX沒(méi)能做一名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,只能做為一名紀(jì)律委員管理班級(jí)紀(jì)律。起初我擔(dān)心張XX沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,家長(zhǎng)不一定會(huì)來(lái)幫忙。可是我的擔(dān)心是多余的,張爺爺滿口答應(yīng)。這兩天,我看到他忙上忙下,我真的感動(dòng)于他的豁達(dá)和耐心。一個(gè)班級(jí)能管理好,我想與家長(zhǎng)的那份理解和支持是分不開(kāi)的。 還有許許多多的感動(dòng),黃XX為我送傘、向XX帶垃圾袋收撿垃圾等等。雖然在第二天中,班級(jí)管理出了些小問(wèn)題,可我真的感動(dòng)于幫助班級(jí)的孩子們和家長(zhǎng)們,也感謝她們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,我的總結(jié)詞也是這句:正因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀孩子的存在,才有我們班級(jí)的榮譽(yù)。
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