平時，我只知道生命很寶貴，失去了就再也沒有了。學了《生命生命》這篇課文，我對生命有了新的認識。

小飛蛾極力掙扎，不想死在我的手指下，那是求生的欲望，它想多活幾天；磚縫的小瓜苗在沒有陽光，沒有泥土的環境中，依然能不屈向上，茁壯生長，它想長葉結瓜；作者用聽診器靜聽自己的心跳，讓我們感受生命的存在。不管是昆蟲，還是植物，還是我們人類都要對自己的生命負責；因為生命是短暫的，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命。

作者杏林子給我們做出了很好的榜樣。她身殘志堅，是一舟舟兒童文學作文網http://www.semjishu.com/個堅強的“植物人”，說她是植物人，因為她99%的關節壞死，只有手指能動；說她堅強是因為，她忍著巨大的疼痛堅持寫作，寫了二十多本勵志書，成了臺灣最有影響力的女作家，激勵著無數人好好地活著，從而實現自己的人生價值。

想到自己真是幸運呀！身體健康，耳聰目明，有啥理由不好好利用自己的生命呢？盛年不重來，一日難再晨。我要好好珍惜每一分，每一秒，少睡懶覺多讀書，不玩游戲，寫好每樣作業，不惹老師和爸爸媽媽生氣，做一個有目標、有理想的陽剛少年，不讓人生留下太多遺憾！