小學(xué)生讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀后感1

　　我最喜歡《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)稱職的軍師，他為劉備出謀劃策：借東風(fēng)，草船借箭，鐵鏈船，空城計(jì)等等。多次識(shí)破了周瑜的詭計(jì)，還可以不動(dòng)一兵一卒就打退敵軍。周瑜多次想占領(lǐng)城池，不但沒得到，還損兵折將，打敗仗，吃了大虧，最后被活活氣死。所謂既生瑜何生亮，便是這個(gè)道理。諸葛亮的韜光養(yǎng)晦，不動(dòng)聲色，善于用人的特點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀后感2

　　今天我看了《格林童話》里的《三種動(dòng)物語言》，才知道原來就連學(xué)動(dòng)物的叫聲也是一件很自豪的事。

　　《三種動(dòng)物語言》講的是：有個(gè)人生了一個(gè)兒子，他希望他的兒子有出息，就去找許多好老師來教他的兒子。三年過去了，他問他的兒子學(xué)到了什么？他兒子說學(xué)會(huì)了狗、鳥和青蛙的叫聲。他聽了很生氣，命仆人把他兒子殺了。仆人不忍心，便把他兒子放了。后來他兒子充分利用了三種動(dòng)物的語言，成為了至高無上的教皇。

　　我讀了這個(gè)故事才知道，學(xué)什么東西，只要努力，就有價(jià)值，哪怕是學(xué)狗叫。

小學(xué)生讀后感3

　　《活著》，余華著。福貴的一生真悲慘，我沒讀過《悲慘世界》，但讀了《活著》，我覺得它就是一部《悲慘世界》。我是覺得人的一生能夠做到平平淡淡就好，卻不知道平淡的生活是奢侈品。

　　福貴是地主的兒子，做了幾年紈绔子弟，吃喝嫖賭樣樣在行，他的前半生是個(gè)十足的少爺。然而，老天給了他一個(gè)好的出生卻忘了給他一個(gè)好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后，立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個(gè)好地主，他沒有落井下石，對(duì)福貴還是和和氣氣的。地主的天下被推翻后，龍二被當(dāng)成地主槍斃了。看到這里，我傷心了一陣。

小學(xué)生讀后感4

　　作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)小說，《荷花淀》的意境是優(yōu)美的，語言是詩化的，與傳統(tǒng)戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)血雨腥風(fēng)的場(chǎng)面大相徑庭。為了體現(xiàn)這一特點(diǎn)，張興良老師以一個(gè)神話故事的誕生——荷花淀導(dǎo)入，加深了學(xué)生對(duì)“詩化”的理解幫助學(xué)生融入到美麗的荷花、荷葉場(chǎng)景中去，獲得了感官上的多重享受。

小學(xué)生讀后感5

　　昨天我把《火鞋與風(fēng)鞋》讀完了，里面講得是住在地下室的一個(gè)名叫蒂姆的孩子為了過生日，就準(zhǔn)備放假和爸爸一起去冒險(xiǎn)。

　　在冒險(xiǎn)途中，在一個(gè)漆黑的夜晚，走進(jìn)一片茂密的森林中迷了路，蒂姆嚇壞了，這時(shí)，爸爸講了一個(gè)星星兔的故事，利用這個(gè)故事告訴什么是北斗星。我從這個(gè)故事中才知道北斗星在夜晚辨方向的重要，所以我很喜歡這段故事。

　　我祝愿蒂姆下一次冒險(xiǎn)一路平安。

小學(xué)生讀后感6

　　書中的路易斯是只吹號(hào)的天鵝，它很勤奮，也很能干，因?yàn)榇堤?hào)天鵝沒有錢，所以它要想辦法掙錢，它在庫庫思庫夏令營(yíng)吹起床號(hào)、游泳號(hào)還有熄燈號(hào)，就能掙到錢了。

　　在書中我感覺路易斯做的最好的是它得到了一枚救生金牌，我特別為它高興，因?yàn)樗鼕^不顧身的救了平果，我很喜歡它，因?yàn)槁芬姿惯€做了很多的好事，希望大家都看看這本書。

小學(xué)生讀后感7

　　《親愛的漢修先生》這本書非常好看，講述了鮑雷伊與漢修先生他們互相寫信，鮑雷伊向漢修先生講述他在生活里遇到的麻煩和趣事，講他的午飯袋里的午飯被偷事件，他很苦惱，導(dǎo)致他每天中午都吃不飽，他想抓住小偷，替午餐“報(bào)仇”，他還說到他的爸爸媽媽的事，這讓他傷心。

　　而漢修先生通過回信告訴鮑雷伊事情要如何解決，不光是他人，還有自己，正像我們班的一些人，只說他人的過錯(cuò)，卻不想想自己。 這本書通過寫信的方式來告訴我們?cè)S多的道理，比如：我們心中要抱有堅(jiān)定的信念，不能對(duì)自己灰心。

　　這部書真的非常棒，大家也去看看吧!!

小學(xué)生讀后感8

　　今天，我終于把《希臘神話》看完了，我很高興！

　　《希臘神話》主要講了古希臘的英雄們和神的故事，我發(fā)現(xiàn)里面的英雄們都有一個(gè)特點(diǎn)，他們都很勇敢，見義勇為，他們的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)，就像普羅米修斯一樣，不為自己的安危，為人類偷火種，結(jié)果被用鐵鏈固定在了懸崖之上，天天被老鷹咬五臟六肺，第二天又長(zhǎng)好了，有這樣一天又一天的折磨他！

　　這本書里還有很多感人的故事！

　　我們都要學(xué)習(xí)那些英雄們那種可貴的.精神啊！

　　我希望大家能沒事看一看！

小學(xué)生讀后感9

　　一本書，一輩子……生活中的許多書往往都能給人很多感悟，令人終身難忘。其中，《青蛙合唱團(tuán)》就是這樣一本書。

　　在炎熱的夏季，笑貓一家認(rèn)識(shí)了青蛙合唱團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫褵o家可歸。原來，鄉(xiāng)村里的人們肆無忌憚地排放廢水，使用農(nóng)藥，破壞了環(huán)境。來到城市，他們發(fā)現(xiàn)這座城市害蟲極多，竟扔打算捕捉害蟲，笑貓和馬小跳他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)前腿殘疾的蛙堅(jiān)強(qiáng)，與壞人斗智斗勇。夏季結(jié)束，青蛙們由于人們的破壞環(huán)境，失蹤了……

　　這本書令我感觸極大：青蛙捕捉害蟲，保護(hù)莊稼，幫助了人們，為何竟落得了這個(gè)下場(chǎng)？難道人們真的是冷血的嗎？

　　人們啊，保護(hù)環(huán)境吧，否則我們也會(huì)滅亡的！

小學(xué)生讀后感10

　　小說主人公瑪?shù)贍柕率且粋€(gè)小職員的妻子，一個(gè)愛慕虛榮的女人。她雖然生活于貧困之中，但向往著“高雅和奢華”的資產(chǎn)階級(jí)上流的社會(huì)生活。小說通過對(duì)瑪?shù)贍柕轮恍蜗蟮拿鑼懞徒桧?xiàng)鏈，丟項(xiàng)鏈，賠項(xiàng)鏈等情節(jié)的敘，深刻的諷刺了小資產(chǎn)追求虛榮的心理，揭露了資產(chǎn)階級(jí)拜金注意和享樂主義對(duì)人的腐蝕。

　　這篇小說的布局結(jié)構(gòu)十分出色，人物形象刻畫逼真，富有典型意義。尤其是出人意料的結(jié)尾，取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，令人回味不已，深化了主題。