情感的作文300字合集七篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的情感的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

情感的作文300字 篇1

　　她有一頭漂亮的卷發(fā)，一對彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能言善辯的嘴巴，臉蛋兒紅紅的。她就是我的老師——張棖弈。張老師的那雙眼睛會說話呢！每當我上課開小差時，那雙眼睛就會有點生氣地說:“上課開小差的學生老師不喜歡哦！”

　　當我遇到不會做的題時，那雙眼睛就會鼓勵我說：“認真思考，你一定會想答案的！”當我驕傲時，那雙眼睛看著我，像在指責我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”當我哭泣時，那雙眼睛溫柔的望著我，像有說：“好了，不要哭了，一切都過去了，就當那個時段不存在吧！”有一次吃午餐時，我不小心把碗碰倒了飯菜撒了一地，我急忙拿掃帚來打掃，可是在放掃帚時不經(jīng)意把窗臺上另外的掃帚碰掉了，恰好落在學校關閉的花園里了。當時，我從您的眼神看出了您的生氣，嚇得我全身發(fā)抖，心想又要挨批了。

　　這時，您肯定是讀出了我內心的恐慌，眼里放出了和藹又親切的目光，此時我心里懸著的一塊大石頭一下子落地了。然后，您又叫其他同學把地打掃干凈，讓我回到座位上去休息……這就是我的老師，一個陪伴我度過了四個春秋的老師——張老師。

情感的作文300字 篇2

　　親情，只在我懂事之前。一個月前，一份“淡淡”的親情也斷開了，奶奶的溺愛也使我沒有任何安全感。長大……還沒有，也許我就是自己的親人。

　　媽媽，在我遙遠的記憶里，你是百般呵護我的。現(xiàn)在，一切都沒有了，只在每學期的開學時，送我回學校。爸爸，兩個月沒見了，你還好么？你天天在鄭州忙東忙西的，我想你了，國慶節(jié)你回來么？姐姐，你走了以后，我就沒人說話了，你知道一個人在家多寂寞么？不是玩電腦，就是看電視，我在家過的日子太寂寞。

　　我在家天天希望快點兒開學！想起小時侯去八里溝玩，開著車在路上有說有笑的，當時我們還在一起玩水。想起小時侯，我生病了，在住院部，你們臉上關切、溫暖的笑，我感覺我是天下最幸福的人。我希望全家團聚，不希望四分五裂！為什么我爸讓我轉學我不轉，這個理由我想了好久沒想清楚，只是內心有一種直覺一直在提醒我不能轉學。現(xiàn)在我想清楚了，因為這里的友情重于親情，這里有同學的真誠、老師的理解，有我想要的溫暖。

　　我想要親情，但現(xiàn)在只能用友情來不這個缺口。感情里少了一個，不正常。我好想讓它變正常！

情感的作文300字 篇3

　　一陣陣清風吹過，我感到了涼爽，隨之心里煩躁的心情也沒了影。我知道，秋天來了！

　　秋天，原本枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在卻是樹葉一點點飄落；秋天，原本生機盎然的小草，取而代之的則是一片枯草；秋天，原本艷麗芬芳的花朵，也已經(jīng)一點點的枯萎。

　　秋天的樹，樹葉一片片飄落下來，有的在空中盤旋著；有的從上邊樹枝飄落下來，停留在下邊的樹枝上。或許那是孩子對媽媽的依依不舍；或許那是孩子對媽媽最真摯的擁抱；也或許那是孩子對媽媽的眷戀吧！無奈，秋風無情，秋雨無語。一陣微風吹過，它還是被迫離開媽媽的懷抱，緩緩的落在地上。

　　秋天的'草，早已消逝了它的年華；秋天的花，早已消逝了它的芬芳；秋天的人們，也換上了長袖。

　　一年四季就好似一個歌劇，春天是歌劇的開始，夏天是歌劇的前部分，而秋天是這部歌劇的高潮，冬天則是歌劇的結尾。

　　秋天，是朋友，在你心情煩躁時，解決你的煩躁；秋天，是心靈的碰撞，在你傷心時，秋風姐姐安慰你。

情感的作文300字 篇4

　　伯伯叫何平，與我們并無血緣關系，他是我外婆的學生。在我的腦海中沒有任何印象。

　　最初見到何平伯伯實在烏魯木齊地窩堡國際機場。7月16日下午一點35分，我們一行五人，經(jīng)過無五小時的飛行，終于平安到達新疆維吾爾自治區(qū)的首付烏魯木齊市。到機場迎接我們的就是伯伯，他用粗礦的男中音和新疆漢人的普通話喊著：“孫老師！你好！”。真沒想到，他一眼就認出了外婆。我們被外婆一一介紹給伯伯后，他爽朗地笑著說：“好好好！先去吃飯吧！”一看就知道他是急性子而且豪爽的人。

　　伯伯今年五十歲，國字臉，濃眉大眼炯炯有神；是個處級干部，人稱何處長。三十年前是外婆的學生呢。我們這次新疆之旅，就是由他親自接待，親自開車接送的。

　　何平伯伯不僅性情豪爽，辦事干練，聽他在電話里布置工作，條理清晰具體，真有領導的范兒。同時，他還非常細心，我們每天的路程和食宿都是由他一一安排的。外婆說何平伯伯這樣接待，我們實在感動又很過意不去。可是何平伯伯卻爽朗地說：“老師的恩情是報答不完的！”

　　真情感恩的伯伯，你真好！我一定向你學習！

情感的作文300字 篇5

　　翻看著一行行的歷史，品位著無奇不有的人生，注視著窗外的蒙蒙細雨，思緒不禁飛向遠方。

　　想在以前好像也是在著朦朧細雨之下。

　　從一開始和你坐時，我倆并不一樣，我喜歡李白的豪放，你喜歡李清照的婉約；我好讀林清玄的散文，你哼唱關漢卿的元曲，我本身愛聽搖滾，你卻小手輕拂素琴，總而言之，我倆的性格大相徑庭。

　　但是我并未察覺到你在改變我。你的成績比我好得多，我考試從沒有超過你一次的，為此我經(jīng)常感覺到一種挫敗感，一種無力感，甚至又有一種滄桑之感。

　　你很文靜，我媽老讓我學習你的成績和你的安靜，但是我并不是一無所有的，我很淡定。我很會去忍耐。所以我很喜歡這樣的時光。

　　我小考不差，大考有時很差，一次月考，我數(shù)學足足比你低了20分，我很頹然，你不笑，不得意，還不說話。你很少這樣的，因為你成績好，這時你考差了的表現(xiàn)，只是一瞬間，我明白了。

　　雨停了，樹葉上閃著淚光！

　　一斜斜乍暖輕寒的夕陽，一離離原上寂寞的村莊，一段段斷了心腸的流光。兩只手捧著暗淡的時光，兩句話可以掩飾的慌張，兩年后可以忘記的地方。我的心就像，西風老樹下人家，池塘邊落落野花，雨后的我怎么了？

情感的作文300字 篇6

　　除了親情和愛情，友情可以說是世界上最可貴的情感之一。

　　就拿平常最常見的事情來說吧：馬上就要開始考試了，一個學生沒有帶筆，他急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然有一支筆遞到了他的面前，他扭頭一看，原來是同桌把自己備用的筆借給了他，難道這不是友情嗎？學校組織活動，馬上就要參加團體比賽了，學校正在加緊排練。我有一天忘記帶跳繩了，急得抓耳撓腮，被我班的余航宇看到了，他毫不猶豫地把自己帶的一條備用跳繩借給了我，讓我得以順利地完成了排練。

　　李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》，王昌齡的《盧溪別人》《芙蓉樓送辛漸》……古往今來，有很多首描寫友情相別的場景的可貴的情感詩，這些詩不正是詩人心中這種友情的真情流露嗎？沒有友情，別人會借你救急的筆嗎？沒有友情，別人會借給你正需要的東西嗎？沒有友情，詩人會寫出豐富情感的詩嗎？所以，我們要珍惜，不要讓它輕易遠離我們……

情感的作文300字 篇7

　　女孩叫娟，男孩叫翔。他在初一的時候就認識她了，那時候她每天都對他很好很好，男孩不寫作業(yè)了，她就一句話也不說的幫男孩寫，在男孩心情不好的時候她總是逗男孩開心，可是男孩還總是對她愛理不理的，就這樣一年過去了。男孩和女孩也都各自去了其他的學校讀書了，初一讀完的時候女孩哭的很傷心，她怕以后看不到男孩了，男孩沒有說一句話。

　　女孩沒看到，男孩在轉身的一刻哭了......初三的時候端午節(jié)她終于遇見了他，她很高興的和他打招呼他卻只顧著和朋友聊天而把她冷落了，她很失落的走了，也許就在她認為和他沒有希望的時候女孩又遇到了男孩。那時候是過年，她去街上坐車的時候看到男孩了，她是多希望男孩可以主動和她打一聲招呼啊，可是男孩寧愿看著窗外也不和她說一句話。

　　其實男孩那時是多么的想和她打招呼啊，想告訴自己是多么的喜歡她，可是卻一句話都沒說。因為男孩覺得自己傷害了她，而且她跟著男孩是沒有結果的。從那次以后男孩就沒看到過她了，男孩每天都在找那個女孩，可是再也沒有消息，不是他們沒有緣分，只是錯過了戀愛的季節(jié).....