讓他也有家作文 - 滿(mǎn)分作文
他是漂來(lái)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)似一堆亂蓬蓬的雜草;黑漆漆的身體似乎很多年沒(méi)洗過(guò);嘴巴似乎被冰凍從沒(méi)發(fā)過(guò)聲。鄉(xiāng)親就叫他啞巴。沒(méi)有人知道啞巴來(lái)自哪里。
他似乎就在村邊的垃圾堆旁安了家,每天都看到他在垃圾堆里扒拉著,但從不把垃圾散的到處都是,撿出他需要的,不需要的他都把它們歸置好,有時(shí)候他還把人們隨意亂丟的垃圾揀到垃圾池里。也許是他的安分贏得了鄉(xiāng)親的信任,大媽大嫂們拿出家人不穿的舊衣服給他;大爺奶奶們家里有飯也給他端一碗;大伯叔叔們還為他在垃圾池邊搭了一個(gè)草棚給他棲身;我們這些孩子也用自己的方式表達(dá)了對(duì)他的善意。
每天放學(xué)后,我們這群小朋友的樂(lè)趣便是圍著他嬉鬧,我們把最?lèi)?ài)吃的零食——辣皮子,慷慨地送給他。記得第一次小伙伴們慫恿大膽的我遞給他辣皮子時(shí),我清晰地看到他接過(guò)辣皮子時(shí)手的顫抖;聽(tīng)到他說(shuō)謝謝時(shí)感激的神情,那一刻,我確定他能說(shuō)話(huà)也會(huì)說(shuō)話(huà)。
漸漸地他開(kāi)朗起來(lái),開(kāi)始到河邊打理自己漆黑的身子和蓬草一樣的頭發(fā),開(kāi)始對(duì)所有人笑,那笑很純,很自然。可我們始終沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)話(huà),除了那聲感謝。只有我知道他能說(shuō)話(huà)。
入冬了,我能看到他的不適,天太冷了,他蜷在草棚里發(fā)抖,破舊的棉襖和露風(fēng)的草棚擋不住嚴(yán)寒,雖然他依舊笑著對(duì)所有人,可他的笑讓人心痛。他需要一個(gè)溫暖的家。
“給他一個(gè)家!”我們一群孩子終于勇敢地站在村書(shū)記面前。“什么?”書(shū)記用不解的眼光在我們身上打量。“啞巴,他很冷,他需要一個(gè)家!一個(gè)溫暖的家!舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)http://www.semjishu.com/”書(shū)記恍然大悟,卻又眉頭緊鎖。“他能去哪?誰(shuí)家能收留他?”在書(shū)記的反問(wèn)中,我們也不知道該怎么回答。“村里不有福利院?jiǎn)幔?rdquo;不知誰(shuí)的靈光一閃提出了建議。
“福利院是鎮(zhèn)里辦在我們村的,我能說(shuō)讓他進(jìn)就進(jìn)的嗎?”書(shū)記緊盯著我們。“您是書(shū)記,是大官,您給說(shuō)說(shuō)唄!”看到我們滿(mǎn)懷希望的目光,書(shū)記不知道該怎么回答我們了。“我們不管,反正您得幫他,他好可憐。”說(shuō)這話(huà)的我們,都有了哭腔。
“好好,我?guī)湍銈?,能不能行,我可不敢保證的哦!”書(shū)記看著閃著淚花的我們,“你們這些孩子,人小鬼大。”看書(shū)記答應(yīng)我們的要求,大家破涕為笑。
在嚴(yán)冬到來(lái)之前“啞巴”住進(jìn)了新家,不用在寒風(fēng)中瑟縮了。我也可以自豪的說(shuō)這里面有我的功勞。
新學(xué)年開(kāi)始了,我要上學(xué),很少見(jiàn)到他了。那次幫奶奶找人捎個(gè)話(huà)經(jīng)過(guò)福利院,我看見(jiàn)了他在菜地里跟大家一起拔草,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到他了,我禁不住仔細(xì)打量了他:臉依舊黑,但很陽(yáng)光,因?yàn)樗谛?;衣著很樸素,但很干凈;最讓我開(kāi)心的是,他在跟同伴開(kāi)心的邊勞動(dòng)邊聊天,那神情很滿(mǎn)足,他不是啞巴,他能說(shuō)話(huà)且能開(kāi)心的說(shuō)話(huà),這是我又一次的親眼所見(jiàn)親耳所聽(tīng)到的。
沒(méi)有過(guò)去和他打招呼,我不是當(dāng)初和他在地里玩泥巴的小孩子了,不論他是否記得我,能看到他生活的快樂(lè)我就很高興。
他是一個(gè)邋遢的漂泊者,因?yàn)槿藗兊纳菩?,社?huì)的幫助,讓他有了根,有了一個(gè)家,能夠安定快樂(lè)生活,真心希望天下所有的“漂”者都能有自己的根,不再漂泊。