【必備】風(fēng)景初三作文集合八篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景初三作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景初三作文 篇1

　　一夜暴雨，沖垮了多少人生？一瞬寒風(fēng)，吹散了多少夢(mèng)想？通往理想的路上，前路的現(xiàn)實(shí)荊棘，又有多少人能在被殘酷刺傷后掙扎起身，再度追逐天邊的彩虹？

　　穿過(guò)熟悉的街道，走過(guò)泥濘的小巷，再遇見(jiàn)他，總會(huì)心生憐憫，而后心中總會(huì)掀起波瀾陣陣，暖意滋生。

　　初遇，我不由得為其驚訝，時(shí)至今日，仍有所懷疑——他實(shí)在是太年輕了。與其他賣(mài)藝的乞討者不同，他臉上的稚嫩并沒(méi)有被骨感的現(xiàn)實(shí)抹去棱角，變的滄桑，眼神中不經(jīng)意間漏出的那股象征希望與不屈的光芒，只要看了一眼，內(nèi)心就會(huì)被焚燒，感受到他那少年熱血的澎湃激昂。

　　他的長(zhǎng)出厚繭的手指彈奏著他的吉他，吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱，他彈奏，歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔，彈奏出了直入云霄的山峰的堅(jiān)定不移！

　　“我要飛得更高！飛得更高……”那聲音似煙火，似艷陽(yáng)，閃耀在寒夜，升起在東方！歌聲訴說(shuō)著他內(nèi)心的不屈。他的衣服上布滿了污漬灰塵，可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心！

　　我的心中掀起了巨浪。人生的失敗，與學(xué)業(yè)的失敗，孰輕孰重？為何要被困難的海嘯淹沒(méi)心靈，為何要在挫折的泥濘里停滯不前？

　　那歌聲似出鞘的利刃，在烈日下迸發(fā)光芒，所經(jīng)之處披荊斬棘；那歌聲如陡崖間挺立風(fēng)中的松柏，“風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”；那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峰，不甘被浮云籠罩，直指星空。那歌聲，如花絢爛，似火明亮，化作了一道人生中最絢爛的風(fēng)景線。

　　沮喪消了，失落亦散，站起來(lái)，直面人生，我，要飛得更高，找到屬于自己的風(fēng)景！

　　秋風(fēng)蕭瑟，殘花落葉。多日后，我再也找不到人群中他的身影，但是他的身影早已刻在腦海。我想，他應(yīng)該，不，一定，一定，一定能挺過(guò)隆冬中的風(fēng)雪寒霜，在不屈的焰光中，找到自己人生的春，那是一道絕美的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們一家人來(lái)到石門(mén)坊游玩。

　　到了景區(qū)，大自然的氣息撲面而來(lái)，清新的空氣，湛藍(lán)的天空。抬頭遠(yuǎn)望，一座座山上長(zhǎng)滿了楓樹(shù)，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天際。走進(jìn)楓林，那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈，像抹上了一層胭脂。這讓我想起杜牧的名句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　這時(shí)，在來(lái)往的人群中，一個(gè)小姑娘引起我的注意。她，面容黝黑，體材瘦削，灰頭土臉，臟兮兮的衣服，褲子上還打了幾個(gè)補(bǔ)丁。她坐在路邊，雙手舉著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“父母離異，跟著母親，母親病重，請(qǐng)過(guò)往的好心人，幫幫我！”她的面前放著一個(gè)鐵碗，碗里有好心人給她的一些零錢(qián)，一元的，五元的，十元的……不管人家給多少，她都會(huì)露出迷人的微笑，深深的鞠躬。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上飄下幾片暗紅的楓葉，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻著我的鼻尖，落在我的腳邊。我一陣心酸：這么小的孩子，本該享受快樂(lè)的童年，卻失去了父母的疼愛(ài)，過(guò)著乞討的生活，唉！我走過(guò)去，掏出一張十元的紙幣，放在她面前的碗里，她對(duì)我露出甜甜的微笑：“謝謝你，大哥哥！”

　　我們一行人繼續(xù)前行，楓葉有的綠，有的沒(méi)有紅透，紅里泛著黃。這些楓葉，都是由稚氣的淡淡的綠色，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打，才成就了今天的紅。“叔叔，您的手機(jī)掉了！”身后傳來(lái)稚氣的童音。我回頭一看，是那個(gè)小女孩，她努力的舉著小手，手里拿著一個(gè)手機(jī)。一個(gè)男人走到小女孩面前，接過(guò)手機(jī)，摸了摸小女孩的頭：“謝謝你了，小姑娘！”小女孩害羞地笑了。

　　此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西。美麗的夕陽(yáng)，映襯著滿山的楓葉，整個(gè)景區(qū)就像火的海洋，宛如仙境一般。我想，這美麗的楓葉，連同那小姑娘的微笑，將成為我人生路上最美的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇3

　　那是最后一次，你陪我走。走到連星星也不見(jiàn)以后，我還想聽(tīng)你說(shuō)，數(shù)不盡的星空。一二三吹著風(fēng)，我們都不曾回頭。原來(lái)曾經(jīng)的擁有是不曾擁有。

　　微風(fēng)拂過(guò)，時(shí)而有幾只蝴蝶在天空中飛舞。走在路隱隱的草地上。也是沒(méi)得，天上閃爍的星星是那樣閃亮，回想起你曾在我身旁。

　　你曾與我在這片草地上仰望星空，你的年輕帥氣的臉龐和堅(jiān)硬的臂膀，仍在我腦海里回蕩。但是一切現(xiàn)在都消失了，從此我不在仰望星空因?yàn)槲遗孪肫鹉愣诩胰嗣媲暗粞蹨I。你在那邊好嗎？

　　你是否在天上一直看著我？你是否像我思念你那般想念我？有時(shí)，回想起你，只是呆呆的在原地把淚憋在心里，一直積攢著。有時(shí)忍不住了就想寫(xiě)信給你，可是，你看得見(jiàn)嗎？我只是默默的放在心里，對(duì)自己說(shuō)、

　　你是否還記得那兩只炸雞腿？我一直記得，那是我吃過(guò)這世界上最好吃的炸雞腿，竟沒(méi)想到那竟然是最后一次給我做的飯。當(dāng)時(shí)的我卻因不好看二沒(méi)有吃。氣得你把碗摔了。你那時(shí)每天五點(diǎn)起，到十點(diǎn)或者更晚才回來(lái)，卻只掙那么點(diǎn)錢(qián)而你卻用僅有的工資給我買(mǎi)了那昂貴的雞腿，只因我的一句話。而我卻不知足，現(xiàn)在的我知道錯(cuò)了，我好想你，你看見(jiàn)了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　每當(dāng)黑夜降臨，我怕我會(huì)想起你而流眼淚。我怕夜的黑，會(huì)讓我想起你而流下眼淚。

　　想起小時(shí)候你陪我一起走夜路，你走在前面，我們大手拉小手。幫我擋下那“黑白無(wú)常”。以后，我只能獨(dú)自走夜路了。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)以后你會(huì)變成最亮，最璀璨的那顆星星

　　于是我終于開(kāi)始仰望星空，即使留下了眼淚。我迫切的尋找著，終于找到了你，想起我們?cè)垂词郑鎸?duì)這星空，一起說(shuō)著數(shù)不盡的星空。

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，放在天空好光明，好像許多小眼睛。

　　望著你們別有一番滋味在心頭蕩漾。其實(shí)抬頭看看，會(huì)有別樣風(fēng)景，一直在等待著你。

風(fēng)景初三作文 篇4

　　路遇天涯，滄海遼闊。時(shí)光惘回頭。何苦縱身，當(dāng)需另覓他處。古道清幽，亦有康莊坦途。

　　——題記

　　人生如海上帆船，磨難如礁石。乘風(fēng)破浪、勇往直前的大無(wú)畏精神固然可嘉，可對(duì)我們這些“平頭老百姓”來(lái)說(shuō)仍需量力而行。于是乎，面對(duì)礁石，就有了另一種方法——轉(zhuǎn)彎，避此航路。

　　曲折山路，回身便可見(jiàn)炊煙；浩渺沙漠，折步便可尋水源。面對(duì)難以逾越的困難大山，只要肯轉(zhuǎn)彎，拐角處便會(huì)有星斗燦爛、轉(zhuǎn)機(jī)閃現(xiàn)。自認(rèn)為堅(jiān)毅的永不言棄，到頭來(lái)為何卻落個(gè)勞神傷身？明明希望就在身邊不遠(yuǎn)，可為何總是一葉障目，不能發(fā)現(xiàn)？人身在世，總要學(xué)會(huì)變通，若力量可以解決一切，那“三十六計(jì)”豈不空傳千年？

　　拐角寓意著轉(zhuǎn)折，也意味著變化。對(duì)于困難，人們最終的目的一定都是解決，可孰知，“兩點(diǎn)間”也不一定是直線“最短”。在愚者眼中，拐角是人們逃避的工具；而在智者眼中，拐角可以省力并帶來(lái)勝利。

　　人生漫漫，磨難終歸無(wú)可避免，可若習(xí)慣了轉(zhuǎn)角，便能發(fā)現(xiàn)，有些磨難其實(shí)只是缺少發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候只需輕盈的一轉(zhuǎn)，問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。這道理就如解數(shù)學(xué)中的幾何題，道理都是明易，可到了實(shí)際，還需看自己運(yùn)用。也許等到習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，拐角處的風(fēng)景，剛好……

　　關(guān)于人生的每一步，拐角也許就在前方，轉(zhuǎn)過(guò)去，迎接你的會(huì)是嶄新的世界。

風(fēng)景初三作文 篇5

　　烈日當(dāng)頭，我走在中午回家的路上，確切的說(shuō)應(yīng)該是奔跑，向姥姥家奔跑，去吃一口姥姥做的飯菜，在品味一下掛在姥姥臉上的微笑，欣賞一下那蕩漾我心中的風(fēng)景——我的姥姥，我的祖母。

　　我的姥姥是一個(gè)六十多歲，身材不高的老太太，烏黑濃密的卷發(fā)，還有那臉上的那一道道皺紋，即使相隔萬(wàn)里，卻也猶如一道風(fēng)景，殘留在我心中。

　　見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得向，我也的確是這么認(rèn)為。

　　小時(shí)候，父母不在市內(nèi)上班，我也就只能和姥姥、姥爺生活在一起，住在一個(gè)六十多平的房子里。姥爺每天很早就出去工作了，所以余下的時(shí)光就是我與姥姥一同度過(guò)的。家務(wù)很忙，但姥姥每天總是能抽出時(shí)間叫我認(rèn)字，“上、下、左、右……”這些簡(jiǎn)單的字不知認(rèn)了多少遍，但在姥姥的陪伴下卻絲毫也不會(huì)枯燥。每晚睡前姥姥又會(huì)為我講許許多生動(dòng)的故事，雖然沒(méi)有許多伙伴與我玩耍，但姥姥告訴我的阿拉丁、孫悟空的形象卻如一道道風(fēng)景留在我心中。一直到現(xiàn)在、未來(lái)、或是……

　　漸漸長(zhǎng)大了，我上小學(xué)了，媽媽把我送到“小飯桌”吃午飯，我很開(kāi)心，因?yàn)槊刻於寄茉诖扒暗牟莸厣吓c小伙伴一起奔跑。媽媽以為這回可以讓姥姥好好休息休息了，可事與愿違，并沒(méi)有讓姥姥真正省心。

　　一天中午，外面下著很大的雪，可是學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服參加活動(dòng)，無(wú)奈之下只能打電話要姥姥將服裝送來(lái)。雪下得很大，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又猶如一陣白浪呼嘯著卷住了本來(lái)就沒(méi)有多少的太陽(yáng)。雪地中腳印越來(lái)越多，送衣服的家長(zhǎng)也越來(lái)越多，我站在花壇邊焦急的向遠(yuǎn)處望去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正當(dāng)我要回屋時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，一個(gè)矮小的身影一步一步向這邊挪來(lái)，雖然速度很慢，可仍然可以看出她的焦急與竭盡全力，不錯(cuò)，那正是姥姥，我連忙去迎接，卻發(fā)現(xiàn)姥姥的神色是那般地慘白，烏黑的頭發(fā)白了一層，褲腿上全是雪。姥姥什么也沒(méi)說(shuō)，拍拍我身上雪，陪我到屋里換了衣服后，匆匆地走了，我跑出屋去，沿著兩行腳印向遠(yuǎn)處望去，是一個(gè)矮小的身影，卻是那般美麗。不覺(jué)間我的眼淚流了下來(lái)。那雪間的風(fēng)景留在了我心中，是無(wú)私的大愛(ài)，是我的姥姥。

　　如今，我上中學(xué)了，小弟也上小學(xué)四年級(jí)了，姥姥身上的負(fù)擔(dān)又沉重了一分，早上五點(diǎn)便起來(lái)準(zhǔn)備早飯，等小弟一家吃完早飯，又送小弟上學(xué)，回來(lái)又趕忙收拾屋子，準(zhǔn)備我和小弟倆人的午飯。中放學(xué)歸來(lái)，一到家就能吃上最豐盛的飯菜，飯桌上，我和小弟斗嘴。而姥姥則會(huì)飲一小杯白酒。看到姥姥的微笑倒映在酒杯里，就猶如一道風(fēng)景，停駐在了我心中。

　　直到今天，我也沒(méi)有好好孝敬一下姥姥，那個(gè)六十多歲的老太太，撫養(yǎng)了兩代人，一代已經(jīng)結(jié)了碩果，另一代則在努力成長(zhǎng)。而姥姥是一位樸實(shí)、勤勞、永遠(yuǎn)也不老的慈母。是一道美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)留在我心中。

　　附：見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)得向姥姥，我也的確這么認(rèn)為！

風(fēng)景初三作文 篇6

　　周日下午，我捧著本書(shū)坐在窗前。片刻，窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光把書(shū)頁(yè)鍍成了金黃。啊——夕陽(yáng)。于是，腦海中那些零碎的記憶便隨之蔓延開(kāi)來(lái)。

　　老家的夕陽(yáng)是童年金色的回憶。小時(shí)候，每逢節(jié)假日我就隨父母回榮成爺爺奶奶家。那是一個(gè)古樸的小村莊，屋頂上有著依稀歲月的痕跡。走進(jìn)奶奶家，迎面而來(lái)的總是爺爺奶奶的似菊花綻開(kāi)般的笑臉。傍晚，我總愛(ài)拉著姐姐去看村前的小河。爺爺便在我們身后追逐，生怕遇到危險(xiǎn)。夕陽(yáng)是小村莊的一道風(fēng)景。河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，周?chē)銖浡鹕＝憬惚闩d奮地喊叫：“發(fā)財(cái)啦！發(fā)財(cái)啦！”回想起這些，心中總是涌起陣陣暖意。

　　在河邊聽(tīng)蟬聲是快樂(lè)的回憶。夏天的炎熱絲毫沒(méi)有降低我的快樂(lè)指數(shù)。我總是趁大人們睡午覺(jué)時(shí)偷偷溜出家門(mén)，跑到河邊的綠蔭下享受夏意。耳邊時(shí)常傳來(lái)蟬們深沉的交響曲。我總是抬起頭，用好奇的目光循聲打量，企圖尋找蟬的蹤跡，但厚密的綠葉掩蔽了他們，使我不能如愿。許久，伴隨著“蟬鳴圓舞曲”，我把頭轉(zhuǎn)向?qū)Π叮羌?xì)膩的銀色絲帶，感到了清涼愜意。

　　冬日的大雪是老家純潔的回憶。過(guò)年的時(shí)候，雪經(jīng)常下得很大，小村莊便到處是銀裝素裹的景象。我喜歡跑到屋外，任憑鵝毛大雪鋪天蓋地。可能是冬季出生的緣故，我對(duì)雪有著別樣的感情。那冰涼的感覺(jué)總讓我留戀。抓一把雪送到口中，再降裝滑倒在地，眼前的白色世界里，便“咯咯咯”地?cái)S下一串串銀鈴般的清脆笑聲。

　　夕陽(yáng)漸漸隱去，我又從金色的回憶中醒來(lái)。那童真的一抹抹畫(huà)面，已經(jīng)成為封存的記憶。老家看夕陽(yáng)，河邊聽(tīng)蟬聲，冬日耍雪都已成為我心中永不褪色的美景。

風(fēng)景初三作文 篇7

　　信步踏上青灰色石階。

　　下過(guò)雨的晴朗午后，空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾，眼眸中的酸澀蔓延開(kāi)去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線，我，嗅到了春天的氣息。

　　小碎步輕輕地，怕打碎這片刻的.安謐。

　　微風(fēng)如同熱浪，讓我毫無(wú)招架之力，緩緩地向我襲來(lái)，飄來(lái)一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹(shù)，吸引住了我的眼球。走上前去，伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干，經(jīng)歷過(guò)年輪的歲月，還是那麼堅(jiān)挺的矗立著。輕倚著樹(shù)干，微微抬頭，望見(jiàn)了枝頭上冒出嫩綠的小芽，盛滿生機(jī)，有些長(zhǎng)出了小花，裝飾著光禿的樹(shù)枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾，精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài)，令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意，指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花，指上那細(xì)膩的觸感，讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖，傾身湊前，一股幽香毫無(wú)預(yù)兆地竄進(jìn)我的鼻腔，奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠，不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開(kāi)。我沒(méi)有擦拭那些水珠，只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒，闔上眼皮，側(cè)耳傾聽(tīng)，倏忽，我聽(tīng)見(jiàn)了，花開(kāi)的聲音。那麼清脆動(dòng)人的聲響，那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開(kāi)雙眸。也許，我也聽(tīng)見(jiàn)了幸福花開(kāi)的聲音。

　　陽(yáng)光跳躍著，零零落落地灑滿了我。抬眸，看著那片淡藍(lán)色的蒼穹，朝著半空，伸出拇指，來(lái)回地?fù)崾弥Ｑ垌Y的雜物，灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí)，那么輕易地?fù)崞搅宋倚牡椎臐i漪。

　　涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起，烏黑的青絲在空中飄逸著，陪襯著藍(lán)天。美麗的春之圖。

　　寒意逐漸消退，我，看見(jiàn)了春的暖。

風(fēng)景初三作文 篇8

　　學(xué)校里種了很多水杉，我們教室后面就有一排。

　　水杉是一種很高大的樹(shù)木，它的主干只有一根，它總是挺立著身軀，筆直筆直的，就像一排哨兵，又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶(hù)邊上，偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭，就能看到它們，這就為我枯燥的學(xué)生生活增添了一分樂(lè)趣。

　　有一天，我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)經(jīng)常徘徊在一棵樹(shù)的另一邊，因?yàn)楸硨?duì)著我，樹(shù)干又很粗，所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個(gè)鳥(niǎo)窩在那邊，而那窩里一定有許多小鳥(niǎo)吧。有時(shí)候那一只鳥(niǎo)不在，而是另一只鳥(niǎo)守在那里，我猜測(cè)這只鳥(niǎo)應(yīng)該是那些小鳥(niǎo)的爸爸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)很少守在旁邊，一般都是飛走一會(huì)兒，又回來(lái)，又飛走。

　　秋風(fēng)一天比一天涼，我經(jīng)常擔(dān)心水杉樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們，因?yàn)檫@時(shí)候，許多鳥(niǎo)都已開(kāi)始南飛，我不知道它們什么時(shí)候起程，我想應(yīng)該要到那些小鳥(niǎo)會(huì)飛的時(shí)候吧。終于有一天，我再也沒(méi)有看見(jiàn)那只大鳥(niǎo)的身影了。它們應(yīng)該也是南飛了吧。兩天后，我也離開(kāi)了那個(gè)位置。

　　我不知道我小時(shí)候爸媽是怎樣對(duì)我的，我想大概和那兩只鳥(niǎo)一樣吧，不過(guò)，人類(lèi)的思想總比鳥(niǎo)復(fù)雜。我爸媽總認(rèn)為給我足夠的衣物以及食物就夠了，而我就要拿優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，這就像一個(gè)“規(guī)矩”，幾乎許多家庭都是這樣，但是這一點(diǎn)我做不到，也不想做到。或許很多人都羨慕讀書(shū)的生活，有爸爸媽媽出錢(qián)，而我們則只要好好讀書(shū)就夠了，可是又有誰(shuí)會(huì)不在意成績(jī)呢？如果成績(jī)稍微下滑，就會(huì)受到責(zé)罵，或者是威脅，“下回考不好就不給你買(mǎi)……”等此一類(lèi)的話語(yǔ)，特別是成績(jī)很好的同學(xué)。而相比起來(lái)，做一個(gè)差生還是比較好的，因?yàn)槌煽?jī)不好，所以父母的要求不會(huì)太高，偶爾退步也不會(huì)受到怎樣的責(zé)罵，進(jìn)步一點(diǎn)還會(huì)受到表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)也會(huì)比較放松。

　　在成績(jī)方面，父母總是這么固執(zhí)；在感情方面，則與城市父母有很大區(qū)別。

　　農(nóng)村父母認(rèn)為給孩子一個(gè)衣食無(wú)憂的環(huán)境就是愛(ài)他們，其實(shí)有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心，雖然我與父母也有過(guò)類(lèi)似的談話，但我始終不會(huì)把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴他們。

　　秋天的水杉葉子紛紛飄落，就像孔雀的羽毛一樣，我仍然喜歡看窗外的水杉，雖然現(xiàn)在看的難度大一點(diǎn)，但我仍會(huì)在課間時(shí)候去觀望。我要一直看到鳥(niǎo)兒歸來(lái)，再離去，我也很羨慕鳥(niǎo)兒們簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的感情，那樣就不會(huì)想太多了。

　　水杉一心只為向上，殊不知它旁邊的小分枝越來(lái)越多。我想水杉落葉時(shí)的落寞，以及它盤(pán)旋的落葉，會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心底。