不一樣的初中生活作文600字(優(yōu)秀5關(guān)于不一樣的生活作文，精選4篇學(xué)校優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為600每個(gè)人都有著自己不一樣的學(xué)校生活，我也不例外。我的學(xué)校生活是多姿多彩的。在我剛上學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，老師講課很難，同學(xué)們都不仔細(xì)聽(tīng)課，我感到非常的孤獨(dú)和悲傷。我很惦念在老師的身邊的日子，但是我不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)，我必需要學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，才能成為一個(gè)有用的人才，這樣，我就有了奮斗的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)老師講課，樂(lè)觀舉手發(fā)言，不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教老師，我要向我的目標(biāo)一樣奮力前進(jìn)！。不一樣的生活作文(學(xué)校高分作文)：1每個(gè)人都有著自己不一樣的學(xué)校生活，我也不例外。我的學(xué)校生活是多姿多彩的。在我剛上學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，老師講課很難，同學(xué)們都不仔細(xì)聽(tīng)課，我感到非常的孤獨(dú)和悲傷。我很惦念在老師的身邊的日子，但是我不能在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)，我必需要學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，才能成為一個(gè)有用的人才，這樣，我就有了奮斗的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的時(shí)候，我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)老師講課，樂(lè)觀舉手發(fā)言，不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)請(qǐng)教老師，我要向我的目標(biāo)一樣奮力前進(jìn)！當(dāng)我考試不抱負(fù)的時(shí)候，老師和父母一起給我打氣，鼓舞我、勸慰我，他們的話讓我感到信念大增，我信任自己能行！我在心里暗暗告知自己：我肯定能行！我的數(shù)學(xué)成果在班上名列前茅。

在學(xué)校里，我的成果名列前茅，同學(xué)們都很艷羨我這樣的成果，在家里，父母都很興奮。我知道只要我努力，我肯定能取得最好的成果。當(dāng)我在家里，我常常自己動(dòng)手做家務(wù)，做家務(wù)，做家務(wù)，不讓父母擔(dān)憂，我覺(jué)得自己很幸福，這讓我覺(jué)得我不一樣的學(xué)校生活變得有滋有味。我的體育成果在班上名列前茅，在家里，常常參與各種各樣的競(jìng)賽，我的體育成果也始終名列前茅。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也取得了不錯(cuò)的成果，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了第七名，我的心情很感動(dòng)。這就是我的學(xué)校生活，多彩，布滿著酸甜苦辣，但是我會(huì)用這些酸甜苦辣來(lái)做一個(gè)不一樣的學(xué)校生活，讓我在這樣的生活中，一起成長(zhǎng)！不一樣的生活作文(學(xué)校高分范文)：2時(shí)間像一條永不停息的小河，匆忙的、靜靜的、從人們身邊消逝，不知不覺(jué)中，我們的學(xué)校生活就要結(jié)束了，回首往事，有很多值得回憶的事情，有興奮的、有難過(guò)的、有難忘的??但令我最難忘的還是那件事。有一天，老師布置了一道數(shù)學(xué)難題，我們都很仔細(xì)地做了。做完后，我想：“這樣做不對(duì)啊！不是說(shuō)要給別人一樣的東西嗎？”我想著想著，就做出一個(gè)很大的“0”。這時(shí)，老師說(shuō)：“我們班的同學(xué)，你們都不能做出這么大的事情，只能讓老師來(lái)完成這道題目。”我們都很難過(guò)。

下課了，我把這道難題告知了班主任，班主任說(shuō)：“這道題目不會(huì)做的，讓我們班同學(xué)做，我來(lái)做，你們都做出來(lái)了。”我們都很驚訝。班主任說(shuō)：“你們都很認(rèn)真，都做出來(lái)了。”老師說(shuō)完就走了。我心想：“班主任怎么還沒(méi)到，我們都做了。”這時(shí)，班主任走過(guò)來(lái)，看了看我們，問(wèn)：“你們都做錯(cuò)了什么嗎”同學(xué)們說(shuō)：“做錯(cuò)了。”班主任說(shuō)：“我們班同學(xué)的這道題目，你們都做對(duì)了。”老師就走了。我想：“班主任怎么能這樣對(duì)待同學(xué)們，不讓同學(xué)們做這道難題呢？”我們下定決心，要把這道題做對(duì)。回到家，我把這件事告知了爸爸，爸爸說(shuō)：“你們做出來(lái)后，老師表?yè)P(yáng)你們，說(shuō)你們都做對(duì)了。”我心想：“這是老師給我們的表?yè)P(yáng)啊！我們班同學(xué)都做錯(cuò)了什么，為什么不能做出來(lái)呢。”其次天，我們班同學(xué)都特別興奮，我們都特別感謝班主任。回到家，爸爸說(shuō)我做的這道題，他都表?yè)P(yáng)我們。我說(shuō)：“我知道我們班同學(xué)做了對(duì)什么都特別仔細(xì)，老師也特別感謝。”這時(shí)，爸爸又走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們做的很棒，這是老師給我們的表?yè)P(yáng)，你們都做對(duì)了。”我聽(tīng)了，心里特別興奮。爸爸說(shuō)：“只要你們能做好，老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)，你們就很棒，老師也很興奮。”我想：我們以后都要向這個(gè)班主任學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。

這個(gè)老師節(jié)，我們班的同學(xué)都做了一個(gè)小禮物送給老師，我的是一塊巧克力，我要送給老師一個(gè)大蘋果。這件事情，令我難忘，我們每個(gè)同學(xué)都有自己的禮物送給老師，我們每個(gè)班級(jí)的同學(xué)也都把自己的禮物送給老師。不一樣的生活作文(學(xué)校滿分范文)：3在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，肯定要避開(kāi)無(wú)結(jié)尾作文的消失。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家收集的不一樣的學(xué)校生活作文600字，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。不一樣的學(xué)校生活作文600時(shí)間，總是悄無(wú)聲息地消逝。我，一個(gè)平凡的女孩，不懂得如何去感謝他人，不懂得感恩。時(shí)間，總是悄無(wú)聲息地消逝。不是時(shí)間，也不是歲月??我只知道，我在成長(zhǎng)，我在長(zhǎng)大。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。時(shí)間，是一條不知走過(guò)多少歲月的河，不停的向前流。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。在一些年前的我，總覺(jué)得，我長(zhǎng)大了。我，不再是那個(gè)稚嫩的小女孩了。不會(huì)再像那個(gè)稚嫩的女孩了。那天，我觀察別的同學(xué)一起玩耍，我艷羨極了，我也想像她們一樣，玩的那么好。于是，我便央求媽媽給我買一雙新鞋子。媽媽看了看，說(shuō)：“不行，鞋子是自己買的，你還小，不懂，以后不要跟別人一起玩了。

”媽媽看了看我，又看了看我。“你不能跟別的同學(xué)一樣，我們一起玩耍，好嗎？”我說(shuō)到。媽媽聽(tīng)了，笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。從那以后，我每天都在玩。我也懂得了，玩的樂(lè)趣。我們的成長(zhǎng)，是一段時(shí)間，是一個(gè)階段，是一個(gè)階段。我，長(zhǎng)大了。我，不在是小孩了。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。在一個(gè)階段的我，是一個(gè)成長(zhǎng)。在一個(gè)階段的我，是一個(gè)長(zhǎng)大。在一個(gè)階段的成長(zhǎng)，是一個(gè)階段。成長(zhǎng)，總是悄無(wú)聲息地消逝。我，不一樣。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。我，不一樣。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。我，不一樣。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)是一個(gè)階段，也是一個(gè)階段。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)是一塊巧克力，一塊巧克力，一塊巧克力。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)，總是匆忙消逝。成長(zhǎng)不一樣的學(xué)校生活作文600我的成長(zhǎng)，是一個(gè)個(gè)小時(shí)間的過(guò)渡，而每個(gè)時(shí)辰也就是一天。我們每天的成長(zhǎng)，是一個(gè)階段，也就是一個(gè)階段一段時(shí)段，一段階段一段成長(zhǎng)。在這個(gè)階段，我們有一個(gè)階段，一個(gè)階段的成長(zhǎng)。在這段階段，我們標(biāo)簽：作文600字學(xué)校生活優(yōu)秀