幸福是給懂得珍惜人的蜜糖；是水晶球里滿(mǎn)載的希望；是愛(ài)你的人給予你的關(guān)心和溫暖。

天氣稍涼，風(fēng)刮在滿(mǎn)地枯葉、剛被雨水滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)上，枝干似乎在伸展著他那厚實(shí)寬大的臂膀，在為接下來(lái)的冬眠做準(zhǔn)備。池塘上也泛起了秋波，秋波上蕩漾著幾片荷花，時(shí)不時(shí)倒映著被刮起的柳條。吃過(guò)飯后，漫步在這條小道上，看時(shí)不時(shí)飄散的枯葉，聞那股秋的香，感受那種寧?kù)o，夕陽(yáng)把兩個(gè)人的身影投放在我過(guò)的眼簾里，一高一矮，一個(gè)經(jīng)歷滄桑，一個(gè)天真無(wú)邪，而在他們身旁的自行車(chē)把他們緊緊聯(lián)系在一起。孩子磕倒了，總是對(duì)那個(gè)熟悉的面孔傻傻的笑，笑他那眉毛緊鎖的樣子，在一旁的父親則為孩子撲打下身上的塵土，用寬厚的大手將孩子扶起，摸摸他那小腦袋，風(fēng)將我從記憶中吹走，把我吹到了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了眼前這個(gè)熟悉的面孔，對(duì)，我認(rèn)得他，他就是我的父親。

父愛(ài)是無(wú)私的，它雖不像母愛(ài)那樣的轟轟烈烈，但卻在粗魯中留下一絲細(xì)膩。父親不是不愛(ài)我們，他只是不懂用一個(gè)簡(jiǎn)單的物品將我們聯(lián)系起來(lái)，他在生活中似乎不是以一個(gè)父親的身份出現(xiàn)的，而是以一個(gè)教師的形象來(lái)就教導(dǎo)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，叫我們學(xué)會(huì)了用筷、學(xué)習(xí)、禮儀、規(guī)矩。

在我眼前的父親，眉毛間透漏的是嚴(yán)肅，眼神里透漏的是嚴(yán)格，言語(yǔ)里透的是愛(ài)與呵護(hù)，幸福像是一個(gè)水晶球，水晶球打碎后，幸福的種子都散落在你的四周，它需要我們用心去觀察它、尋找它，有時(shí)幸福就在眼前，只是我們不懂的珍惜。

風(fēng)吹過(guò)的小路上，吹去了我們的記憶，歲下了歲月的痕跡。