當(dāng)年那一手拎著書(shū)包，一手挎著飯盒袋，嘴里還含著面包急匆匆趕往學(xué)校的小學(xué)生，現(xiàn)已成為美國(guó)雷姆室內(nèi)裝潢公司設(shè)計(jì)總監(jiān)的我正出神地望著小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，傳真機(jī)中送出了一張邀請(qǐng)涵，原來(lái)是小學(xué)同學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)涵！

從飛機(jī)上下來(lái)時(shí)，映入眼簾的已不是20年前空間狹窄的“蕭山機(jī)場(chǎng)”了，而是擁有上百公里土地的巨型國(guó)際機(jī)場(chǎng)。停機(jī)坪上的大小飛機(jī)就像朵朵白云鑲嵌在蘭色的停機(jī)坪上，恰似藍(lán)天白云。汽車飛馳在通往市區(qū)的高速公路上，風(fēng)兒裹著公路兩旁各式水果的清香，使人神清氣爽。一幢幢中、西式小木屋掩映在果樹(shù)之中，好似珍藏著一個(gè)又一個(gè)童話。前方幾座沖入云霄的摩天大樓矗立在眼前，哦！原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了20年前就十分精致、現(xiàn)代的“錢江新城”。

令人矚目的是新城邊上多了好幾座縱橫交錯(cuò)的立交橋，十分壯觀。順著林陰大道來(lái)到了闊別20年之久的校園。慈祥的吳老師將我迎進(jìn)了校園。哇！好高的教學(xué)樓啊，足有10層樓呢！教學(xué)樓呈一個(gè)“勤”字形，蘊(yùn)涵著濃濃的教育氛圍；操場(chǎng)既寬闊又平坦，比20年前足足大了10倍！操場(chǎng)的西南角，盤旋而上的的立體車庫(kù)更是讓人叫絕，墻體的表面是滿眼的爬山虎，遠(yuǎn)看像是棵比桂林大榕樹(shù)還要了不起的大樹(shù)。咦？這地面踩上去怎么這么富有彈性呢？吳老師說(shuō)這是用于學(xué)生緊急逃生的。

發(fā)生緊急情況時(shí)，在高層的學(xué)生若來(lái)不及逃離，可順著緊貼教學(xué)樓各層樓梯口的滑桿往下滑，落在地上就像落在氣墊上似的。另外校園內(nèi)還增添了游泳館、室內(nèi)健身房、餐廳、小花園等建筑。在會(huì)議室我高興地見(jiàn)到了久別20年的同學(xué)，老師讓我們介紹近況，當(dāng)輪到我時(shí)，我站起來(lái)說(shuō)道：“在介紹近況前，請(qǐng)?jiān)试S我先給大家讀一下：《20年后歸來(lái)》……”