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給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜

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給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇一

您好!

在悠悠五千年的歲月中,有多少平庸的人沒留下任何痕跡,成為匆匆的過客,而您卻是那悠遠(yuǎn)而深邃的歷史星空中的一顆巨星,永遠(yuǎn)閃爍著光芒。

您歷盡滄桑,周游列國,最后終于寫出了《論語》于是,就有了修身齊家的治國平天下的經(jīng)典思想,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)法寶和創(chuàng)新智慧,好似一把金鑰匙幫我開起了探索知識寶藏的大門,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,見賢思齊”的做人準(zhǔn)則和道德品質(zhì),好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的頭腦,您的“三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹钡闹t虛好學(xué),告訴我們?nèi)绾沃t虛好學(xué),不能過多的驕傲。

孔夫子您可敬的精神,領(lǐng)袖指引著人們打造生活蔚藍(lán)的晴空,您是可親的歷史巨大引領(lǐng)著人們從悠悠遠(yuǎn)古的堅(jiān)定的走向未來,一步步取得勝利,贏的輝煌,您是五千年以來最偉大的人啊!

當(dāng)初的您創(chuàng)辦私學(xué),教出了許多得才兼?zhèn)涞娜?,他們也都名垂千古了,也紛紛都繼承了您的才學(xué)。您留下的所有的書籍好知識,給后人創(chuàng)造了更好的條件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡與非凡的碰撞,彌漫出的便是您智者的可愛,或許我不會成您一樣博學(xué)多識的圣人,但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢,行為上的瑕疵,讓自己的讓那個(gè)多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人,但我也絕不會成為一個(gè)庸人!我會好好的學(xué)習(xí)知識,多多領(lǐng)悟古人留下的經(jīng)典書籍,我會刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),克服一切困難,成為一真正有的人!成為社會的頂尖人物、決不當(dāng)社會的殘?jiān)?/p>

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇二

親愛的孔老先生:

您好!

我想您不熟悉我,但是我們都很熟悉您,您與我們相隔幾百年,但您的文學(xué)成就現(xiàn)在仍舊為人所知!我先自我介紹一下吧,我叫**,是***學(xué)校的學(xué)生。今天,冒昧給您寫信,打擾了。

今天的我們并不知道您的真實(shí)的摸樣,只是在一冊冊書上見到您的摸樣,頭略寬,體型略胖,手里拿著竹箋,不知在干什么?我想您一定在“溫故而知新”吧,還是在教學(xué)生“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”吧?還是在說“三人行,必有我?guī)熝伞蹦兀课蚁肽欢ㄔ趯W(xué)習(xí)吧!

現(xiàn)在,我們都管您叫孔老爺子或孔老先生,很少有人叫您孔子。您一定覺得這是不禮貌的,但是我們覺得,您雖與我們相差甚遠(yuǎn),但是您就像在我們身邊一樣,所以我們認(rèn)為這么稱呼您是覺得您和我們很近,很親近。況且,您的事跡都是現(xiàn)在人們家喻戶曉的。您廣收門徒,相傳弟子三千,賢人七十二。您還說過“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”我們現(xiàn)在都成您為“萬世師表”,“至圣先師”。

雖說您是圣人,但是人不是完美的,您也有缺點(diǎn),您輕視體力勞動(dòng),您的學(xué)生問您怎樣種菜,您說那沒有用,怎么會沒有用呢,正所謂“民以食為天”,沒有糧食怎么行呢?您還歧視婦女,覺得女子就應(yīng)該做到三從四德,可是現(xiàn)在的教育要求的是“德智體美勞全面發(fā)展”可見您的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果女子要遵守三從四德,那么中國唯一一個(gè)女皇帝武則天也不會有了,您的思想是尊君抑民,有尊卑等級的,但是得民心者的天下,失民心者失天下,可見君民是一樣的,有的君主也是從農(nóng)民起義軍中脫穎而出的,他以前也是老百姓,更加說明了君民是一樣的。

雖然您有缺點(diǎn),但是您為中國的發(fā)展做了很大的貢獻(xiàn),最后,祝您身體健康。

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇三

敬的孔老先生:

您好。

我是一名普通的中學(xué)生,與您生活的時(shí)間隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),您在我們的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我認(rèn)為您一定也是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

小的時(shí)候父母就開始給我講關(guān)于您的故事,告訴我許許多多的大道理,直到長大,我也接觸到了您的書籍《論語》里面的內(nèi)容固然很難懂。但是大致意思看看就明白了許些,我也為您的知識而感到敬佩。

您小的時(shí)候很喜歡讀書,但因?yàn)榧依锔F,買不起書,上不起學(xué),但這并沒有阻礙您對學(xué)習(xí)的熱愛。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)您的不畏艱苦一味對學(xué)習(xí)深感追求的夢想。

孔先生,您知道嗎?在我生活的這個(gè)年代里,是一個(gè)充滿競爭的年代。我知道,在這個(gè)充滿競爭的年代里,只有好好讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯,而我讀書卻是“竹籃打水一場空”,所以成績也一直很不穩(wěn)定,看著同學(xué)們都“節(jié)節(jié)升高”,而我卻站在原地不動(dòng),心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)了我的生活。孔先生,你的淳淳教導(dǎo)是我如沐春分,您的“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我控制不住自己的時(shí)候,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺地整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海,您的一言一行都深深地影響著我,啟迪著我所追尋的。

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇四

敬愛的孔子先生:

您好!我是來自兩千年后的人類,這令人多驚訝??!我托空氣穿越時(shí)空,貼上敬仰的郵票,放進(jìn)云中,小心翼翼地送到了您的面前。

當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),“人之初,性本善……”在我的腦海深處扎根,隨著年齡的不斷增長,儒家思想的滋潤下,它漸漸發(fā)芽,不斷成長。

后來,對您的了解更深入了,那一句句“君子泰而不驕,小人驕而不泰”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“.君子周而不比,小人比而不周”……我猶如度越沙漠者望見綠洲,猶如海上航行者看見飄來的羽毛,猶如懸崖上失足者抓住樹根。我欣喜自己可以讀《論語》,學(xué)儒家思想。

可是,當(dāng)我遨游在《論語》的海洋中,遠(yuǎn)處飄來的子貢問曰:‘有一言可以終身行之著乎?’子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人,’”如羽毛般落在我面前,揮不去也抓不到。

我該如何理解呢?

廉頗與藺相如是當(dāng)今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理,廉頗的惡意,采取“恕”,才有了后來的“負(fù)荊請罪”。藺相如是優(yōu)秀的,對于廉頗的“負(fù)荊請罪”,并沒有有意刁難,而是原諒了他,這就是“恕”。

我還在思考“恕”可以終身奉行時(shí),日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。

一個(gè)小的世界是舞臺,一個(gè)大的舞臺就是世界。人生在世,難免會犯錯(cuò)誤。一個(gè)美好的人生是由犯錯(cuò)和寬恕的雙軌鋪成的,帶領(lǐng)我們駛過漫漫旅途。

是??!一個(gè)人還是終身奉行“恕”比較好。若我們不懂得“恕”,該怎么辦呢?

“恕”真是個(gè)令人猜不透,摸不著的啊!

此致

敬禮!

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇五

敬愛的孔子先生:

您好,我是來自二十一世紀(jì)的一名學(xué)生,與您相距很遠(yuǎn)的時(shí)間,但是這并不代表我們不崇拜您。在很多人眼中,您是嚴(yán)肅的,是一位偉大的思想家、教育家、政治家。但我知道您那飽經(jīng)滄桑的臉上一定充滿了慈祥。您雖然離我們遠(yuǎn)去,但您的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中,您的儒家思想沒有受到時(shí)間的摧殘而消逝,您撒下智慧的種子依舊在我們心中蓬勃向上,包含了您思想的《論語》如今廣為流傳。

您的《論語》一書使我懂得了很多道理?!耙娰t思齊,見不賢而內(nèi)自省也”使我懂得了知錯(cuò)就改、取他人之長補(bǔ)自己之短;“三人行,必有我?guī)熝伞笔刮叶昧嗽鯓舆x擇師友,“溫故而知新,可以為師矣”使我懂得了學(xué)習(xí)的方法;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”使我懂得了要有規(guī)律的讀書、學(xué)習(xí),如果只是盲目的死讀書,哪么最終將一無所獲;不恥下問“讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓。

孔爺爺,您在40多年的辦學(xué)中,共招收了3000多名弟子,其中著名的弟子有72人。您告訴子夏“欲速則不達(dá)”:過于性急圖快,反而適得其反,不能達(dá)到目的。您在我們這個(gè)時(shí)代也有一定的聲望:1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)”生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧?!?/p>

孔爺爺,以前我有許多關(guān)于學(xué)習(xí)問題想請教,但是自從我看了《論語》一書中您的觀點(diǎn):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”“默而識之,學(xué)而不厭”后,使我豁然開朗,現(xiàn)在我已不再為這幾個(gè)問題所困擾,而是每天都開開心心的學(xué)習(xí)、玩耍。

孔爺爺,其實(shí),您教我的遠(yuǎn)不止這些,當(dāng)我回首往事的時(shí)候,我都會想起您。想起您那博大的胸懷;您那淵博的知識;還有您那書中含辛茹苦的教誨……

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇六

尊敬的孔圣先生:

您好!

和您書信就像和您面對面談話一樣。我雖然從未見過您的長相,但是憑我的印象,您一定有大師的風(fēng)范,有圣人的氣質(zhì),有賢者的`文化。您是一位十全十美的人。您的一段經(jīng)典的對話“三人行,必有我?guī)熝伞!边@使我感受到您是多么謙虛。

在1998年,第75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后發(fā)表了聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”可見你是多么偉大,知識淵博。

但是,我一直有一個(gè)問題想問您:您是怎樣了解清楚學(xué)生的性格,人品的呢?這個(gè)問題讓我百思不得其解,我讀了《論語》后,找到了答案:心靜。有人說過:心靜自然涼,心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談,在別人的言行舉止中了解他們的性格。

您培育的弟子們,個(gè)個(gè)仁德,助人為樂。我現(xiàn)在感到十分遺憾;因?yàn)槲覜]有生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生,不過,我會認(rèn)真,仔細(xì)地讀您的《論語》,挽回之前的遺憾。

您出的《儒家》這本書很有意義,價(jià)值。修身治國,為人處事的思想精華,比如:“己所不欲,勿施于人”“德不孤,必有鄰”“禮之用,和為貴”等等,已經(jīng)滲透到中國人生活之中,內(nèi)心世界,一代又一代地傳承下來,積淀為一種生生不息,薪火相傳的民族性格,民族氣質(zhì)和民族精神。這本書以社會主義核心價(jià)值體系為主線,以面向世界,面向未來的文化視野,注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。您教育了一代又一代的儒生。

因?yàn)槲沂侨迳?,所以我為儒學(xué)而驕傲!

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇七

敬愛的孔夫子:

您好!

在悠悠五千年的歲月中,有多少平庸的人沒留下任何痕跡,成為匆匆的過客,而您卻是那悠遠(yuǎn)而深邃的歷史星空中的一顆巨星,永遠(yuǎn)閃爍著光芒。

您歷盡滄桑,周游列國,最后終于寫出了《論語》于是,就有了修身齊家的治國平天下的經(jīng)典思想,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)法寶和創(chuàng)新智慧,好似一把金鑰匙幫我開起了探索知識寶藏的大門,您的“己所不欲,勿施于人;君子喻叉,見賢思齊”的做人準(zhǔn)則和道德品質(zhì),好似一盆冷水,洗清了我一直迷茫的頭腦,您的“三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹钡闹t虛好學(xué),告訴我們?nèi)绾沃t虛好學(xué),不能過多的驕傲。

孔夫子您可敬的精神,領(lǐng)袖指引著人們打造生活蔚藍(lán)的晴空,您是可親的歷史巨大引領(lǐng)著人們從悠悠遠(yuǎn)古的堅(jiān)定的走向未來,一步步取得勝利,贏的輝煌,您是五千年以來最偉大的人??!

當(dāng)初的您創(chuàng)辦私學(xué),教出了許多得才兼?zhèn)涞娜?,他們也都名垂千古了,也紛紛都繼承了您的才學(xué)。您留下的所有的書籍好知識,給后人創(chuàng)造了更好的條件,您是非凡的,也是平凡的,您是平凡與非凡的碰撞,彌漫出的便是您智者的可愛,或許我不會成您一樣博學(xué)多識的圣人,但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢,行為上的瑕疵,讓自己的讓那個(gè)多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人,但我也絕不會成為一個(gè)庸人!我會好好的學(xué)習(xí)知識,多多領(lǐng)悟古人留下的經(jīng)典書籍,我會刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),克服一切困難,成為一真正有的人!成為社會的頂尖人物、決不當(dāng)社會的殘?jiān)?/p>

敬仰您的人葛小東

樺甸五中一年五班

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇八

孔子老先生:

您好!

我是您的崇拜者之一。您雖然不認(rèn)識我,但您的名字在我耳邊如雷貫耳,您雖然已經(jīng)去世,“但我相信您去的地方一定是西方極樂世界。

您生前的幾篇著作如:《弟子規(guī)》,《論語十則》,我以背的滾瓜爛熟了,我雖然把這些都背得滾瓜爛熟,但我不懂得這其中的道理??墒钱?dāng)我懂得了《弟子規(guī)》的道理時(shí),才發(fā)現(xiàn)孔子老先生您說的不一定全對,因?yàn)殡y道小孩就必須要聽從父母的話嗎?孝敬父母是應(yīng)該的,可是為什么要一直聽從父母的話,有的時(shí)候可以聽,但有的時(shí)候一定要有自己的主見才行,雖然我說的這些可能有人不同意,但這畢竟是我的想法。

孔子老先生在您的那個(gè)年代,您是非常勇敢的,敢于向統(tǒng)治階級發(fā)出自己的建議,這種勇氣并不是每個(gè)人的擁有?;蛟S也曾有人想到過如此,但敢于實(shí)踐的人,畢竟只有您一人。這種膽量的起源,大概就是您的內(nèi)心世界的充盈與強(qiáng)大。敢說敢做,勇于實(shí)現(xiàn)自己夢想的精神,太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有的人望塵募及。千年以來,您的思想總是會受到兩類人的評價(jià),一種是來自統(tǒng)治階級以及少數(shù)民眾過分的推崇。另一類人則是極力反對。對于后來的統(tǒng)治階級來說,儒成為一種制服人民的工具,并且失去了最為本質(zhì)的意義。

以“和”為貴的思想,被喪心病狂的統(tǒng)治階級完全忽略,倡導(dǎo)的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可,使由之;不可,使知之”之類的思想。但從某一個(gè)角度來看,那些極力反對您思想的人,實(shí)質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級,與您并無關(guān)系,指引統(tǒng)治階級套用了您的話。那些反儒的人,他們都是對您的了解還不夠深,便妄下斷言。假若您還活著,您看見此景應(yīng)該會心碎不已的。

1998年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會上,呼吁全世界人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里吸取智慧。

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇九

尊敬的孔子老先生:

您好!

我是一名二十一世紀(jì)的初中生,與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年,在我們這一時(shí)代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學(xué)習(xí)。

孔子老先生,我想,您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺,雖然您已經(jīng)逝世,可是,您的高尚的精神,卻永駐在我們心中,您的思想主張,深深地影響著我們,使我們更加團(tuán)結(jié)和諧,來創(chuàng)造這個(gè)絢麗多彩的社會。

在我們這一時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,正所謂“落后了就要挨打”,所以,我們都一直努力地學(xué)習(xí),來共創(chuàng)這個(gè)美好的祖國,將來成為祖國的一根棟梁。在這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直記得您的教誨,您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂;您的“己所不欲,勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情,不要強(qiáng)加給別人……這些教誨,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。

孔子老先生,您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”,您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大,有了您的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報(bào)答我們親愛的祖國??鬃永舷壬?,謝謝您的教誨!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:***

20xx年11月10日

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇十

尊敬的孔子:

您好!

我是一名普通的中學(xué)生,雖然與您相隔宇宙那么遙遠(yuǎn)的距離,但您的大名卻家喻戶曉。

我記得您曾經(jīng)說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系,它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們在獲取知識過程中,兩個(gè)相輔相成,密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習(xí)不思考,不行;只思考不學(xué)習(xí),也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來,才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我學(xué)會了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。孔爺爺,是您讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。

當(dāng)然,您教會我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。

“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻,使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權(quán)。柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸,但不乏臃腫肥大之弊病后,不斷揣摩,將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長。創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權(quán)一味效仿于“顏體”,而不顧其弊端。就不會有相提并論的柳體??!所以,我明白對待一切事物,就要運(yùn)用您的“擇善而從,不善而棄”的標(biāo)尺,放開眼光去學(xué)習(xí)和處理,只有這些才能有所突破;反之甚至?xí)拗颇嗵?,一誤再誤。

您教會我們很多,您的思想在我國乃至世界都是熠熠生輝的,注定也要恩澤后世。

敬祝您快樂,永世幸福。

此致

敬禮

于鵬輝

20xx年12月14號

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇十一

敬愛的孔子:

您好,我是兩千五百年后的一個(gè)普通的學(xué)生,我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當(dāng)時(shí)周游列國,虛心求學(xué)。創(chuàng)辦私塾,為當(dāng)時(shí)和后人的社會與思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和巨大的貢獻(xiàn)。直到現(xiàn)在,您都被大家贊頌。

兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折,但你并沒有被這一點(diǎn)點(diǎn)困難而一厥不振,反而發(fā)奮圖強(qiáng)以好學(xué),博覽,廣交而著稱,于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,時(shí)出了名的圣人,許多人都拜您為師,向您虛心求學(xué)但你自己不這樣認(rèn)為。您有一段相當(dāng)經(jīng)典的對話:“三人行,有我?guī)熝??!笨梢娔闶嵌嗝吹闹t虛。

我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影,緊縮的眉毛,因?yàn)橹钡侥汶x開時(shí)也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的策略上,你主張“為政以德”,用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道,這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。

您說的仁,體現(xiàn)了人道精神;您說的禮則是體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。

在這里我有一個(gè)問題想問您:“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案,那就是多與他人交流,從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我不能和你面對面的交流,但讀著您的書就像和您面對面交流一樣,從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信,讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代成為你的學(xué)生而感到遺憾,因?yàn)槟闶悄敲吹牟贿^我一定會認(rèn)真地讀您的《論語》。

昆明市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

初一(3)班

王宇航

20xx年4月28日

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇十二

敬愛的孔子:

你好!

雖然您早已逝世,但您寫下的《春秋》是永垂不朽之作。您的弟子寫的《論語》,記述了您的行為及作風(fēng),那更是萬古長青。

您的命運(yùn)一生坎坷。雖然曾任職過魯國的中都宰,但您實(shí)施禮制,不到一年,那時(shí)的中都地區(qū)井然有序。您升遷司空、司寇等職,兼攝相事,參與國政,在魯國任職四年,魯國政治安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會風(fēng)氣大為改觀,以“小康”文明于各諸侯國。其后,由于受到權(quán)臣排擠,您棄官,率領(lǐng)弟子離開了魯國,周游列國,即使這樣,您依然推行“仁政德治”。

您謙虛,兒時(shí)父親去世,但您孝順您的母親,我們忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)有《弟子規(guī)》一書,這本書一開始是總敘,然后下來是入則孝,打頭“父母呼,應(yīng)勿緩,行勿懶”,這句話說父母叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延偷懶。孔子您看看吧!如今的社會有幾人會這樣呢?一個(gè)孩子,父母叫他好多遍,他都不肯應(yīng)一聲,何談父母命,行勿懶?您在入則孝中做到了孝。百善孝為先,但如今社會又怎樣呢?

第三個(gè)片段是出則悌,也就是您教導(dǎo)人們在社會上要能夠順從長人,能夠事兄長??僧?dāng)今社會怎又不是把它踩到腳下呢?

最后一個(gè)片段是余力學(xué)文,是懂得了孝,講文明,道德之后,多余的時(shí)間才是學(xué)習(xí),可是,當(dāng)今,人們早已不是有余力,則學(xué)文,哪個(gè)人是有了余力的?

孔子祖先,您看看吧,您的精神,當(dāng)今的社會真是……

xxx

年月日

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇十三

心中的君子:

您好!

我是一位就讀于九年級的學(xué)生。今天,我學(xué)了您的“君子成人之美,不成人之惡,小人反是”。這句話令我想起了一年前的那件事,于是萌發(fā)了給你寫信的念頭。

成長中有一件事,雖沒有得到認(rèn)可,但我從不感到后悔。正因?yàn)槟羌拢C明了我是她真正的朋友。

她坐在我前排,我們是很好的朋友,我們從小玩到大,幾乎每天形影不離。但一件事改變了她對我的看法。

那是期末考試,她神秘兮兮地把我拉到走廊上。“你復(fù)習(xí)的怎么樣了?”她一臉著急地問?!斑€行吧?!薄澳强颊Z文的時(shí)候你幫幫我唄?!本o接著,她又說:“我爸答應(yīng)我只要這次我能考上500分,就帶我到海南去旅游,到時(shí)候一起去,所以你一定會幫我的是吧?”

我答應(yīng)了她,因?yàn)榭吹剿钡纳钋?,又想到我們是從小玩到大的朋友?/p>

當(dāng)離考試結(jié)束還有20分鐘時(shí),我開始感覺到她輕輕地踢了我的椅子。這時(shí),我內(nèi)心無比的煎熬,我一抬頭就看到了《中學(xué)生守則》。我想,我一定不能給她看,正因?yàn)槲沂撬呐笥眩挪荒芤赃@樣的方式去害她。于是我把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)空隙都不留。

考完試,她視我如仇人,連解釋的機(jī)會都不給我,轉(zhuǎn)身就走。但我不后悔!

今天學(xué)了您的“君子成人之美,不成人之惡,小人反是”。我在想,我以后一定要成為像您那樣品德高尚的君子,所以我沒有“成人之惡”,正因?yàn)槲沂撬嬲呐笥?,才沒有做那個(gè)“小人”,才沒有幫助她作弊。

終有一天她會明白我的!

此致

敬禮

一位中學(xué)生

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇十四

尊敬的孔子先生:

您好!我是一名二十一世紀(jì)的初中生,與您生活的時(shí)代相隔數(shù)千年,在我們這一時(shí)代,沒有人不知道您的大名,您是一位偉大的思想家、文學(xué)家、教育家,您的道德品行,思想主張,值得我們學(xué)習(xí)。

孔子老先生,我想,您應(yīng)該是一位和藹可親的老爺爺,雖然您已經(jīng)逝世,可是,您的高尚的精神,卻永駐在我們心中,您的思想主張,深深地影響著我們,使我們更加團(tuán)結(jié)和諧,來創(chuàng)造這個(gè)絢麗多彩的社會。

在我們這一時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,正所謂“落后了就要挨打”,所以,我們都一直努力地學(xué)習(xí),來共創(chuàng)這個(gè)美好的祖國,將來成為祖國的一根棟梁。在這之間,最重要的還是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直記得您的教誨,您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深地體會到了知識是無止境的道理;您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂;您的“己所不欲,勿施于人”讓我懂得了自己不愿意做的事情,不要強(qiáng)加給別人……這些教誨,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們。

孔子老先生,您永遠(yuǎn)是我們心目中的一位“至圣”,您的思想主張對我們當(dāng)今的社會影響重大,有了您的教育,我們就能更好地打造和諧安寧的社會。

孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我們這些幼苗,使我們茁壯成長,終有一天,會成為一棵棵挺拔的大樹,來報(bào)答我們親愛的祖國??鬃永舷壬?,謝謝您的教誨!

名留永世

您的崇拜者

給孔子的一封信500字 給孔子的一封信簡媜篇十五

尊敬的孔子先生:

您好!我是距您生活時(shí)代幾千年后的一個(gè)普通的中學(xué)生,這是一次由學(xué)校舉行的一個(gè)活動(dòng),那就是寫信給孔子先生您!

我們的時(shí)代是21世紀(jì),是經(jīng)過幾千年的進(jìn)化演變而來的一個(gè)和諧社會。這場活動(dòng)是以歷史人物時(shí)間為主題而展開的。

我們寫這封信就是想與您探討一些問題。我想問一下孔子先生您幾個(gè)問題,您認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的是什么?目的又是什么?考試時(shí),應(yīng)該怎樣做?你們的成績是怎么定出來的?也許這些問題多了一些,我先跟您說一些吧!

我們這里的大人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是要靠興趣來培養(yǎng),目的是考上好的大學(xué),應(yīng)真誠認(rèn)真的對待考試。我很好奇您那里是怎么考試的!您那里充滿著神奇,充滿著秘密;像是有一層紗隔著,讓我們找不到想知道的東西。

我們對于您有著尊敬,感動(dòng),尊敬是因?yàn)槟兄S多我們不擁有的知識,有著良好的品德;感動(dòng)是因?yàn)槟憬坛隽嗽S多國家的棟梁。您寫的作品成為我們欣賞的佳作,教課的材料。我們從您的作品中了解到了許多的道理,讓我們感到受益匪淺。

您是否對您的教育傳播的途徑感到不滿呢?認(rèn)為途徑不夠方便,不能夠與人時(shí)刻一起探討學(xué)習(xí)問題。我們這兒可以通過網(wǎng)絡(luò),與世界各地的人們探討學(xué)習(xí)問題。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以足不出戶就可以知道許多大事了。這是非常便利的。對于我們來說:我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò)。

雖說,網(wǎng)絡(luò)對于我們的影響是極大的,但是它是一把雙刃劍。使用得好,對于我們會有許多的益處;但總是有人使用不當(dāng),會造成許多的影響。例如:學(xué)習(xí)成績下降,夜不歸宿等……雖然經(jīng)過老師家人的教育,但仍然不改。請問您有什么好辦法嗎?

我非常期待著與您的通信,我相信這次通信將是非常愉快的。

期待著您的回信!

此致

敬禮!

劉莉莉

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