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我熱愛我堅(jiān)持作文 他教會(huì)了我堅(jiān)持作文篇一

——題記

“是金子總會(huì)發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致，但我相信，知道堅(jiān)持就一定能成功。

這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語(yǔ)文是我的強(qiáng)科，只要上課認(rèn)真聽講，下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了，可是這次的實(shí)力，徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是，我還是無法從這個(gè)陰影走出來。每每想起，總有種落魄的感覺。但我知道，如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振，再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理，但總是無法正確的去做。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫，雖然老師開導(dǎo)我，可我還是不能像以前那樣。

坦白的說我對(duì)自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺得自己領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)了，但班長(zhǎng)后不但沒起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，可是我做不到，于是我對(duì)自己放低了要求，把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯(cuò)誤的。但我心里還是很明白的，現(xiàn)在的我一定要拼命的學(xué)習(xí)，否則就會(huì)落在別人后面，我是一個(gè)不甘落后的人，因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉，甚至永遠(yuǎn)的記著。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來源。也許我沒有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)臨時(shí)做不到的，也許不等我成功我就會(huì)因她而墮落。但是我還是要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫€抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因?yàn)檫@么一次單元考試就自甘墮落，我要和他搏一搏看看誰(shuí)是最后的王者，讓夢(mèng)想從這一刻啟航，在那一刻就將變成現(xiàn)實(shí)。

燕，勇敢的飛吧！狂風(fēng)暴雨，你們來吧！我——燕，是一定不會(huì)再怕你們了。因?yàn)槿崛醯男撵`，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。彩虹呀！出現(xiàn)吧，我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。

我熱愛我堅(jiān)持作文 他教會(huì)了我堅(jiān)持作文篇二

在生活中會(huì)有許多有意義的事，這些事會(huì)告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅(jiān)持不懈。

那是在我四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了精英成長(zhǎng)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中有一項(xiàng)活動(dòng)讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點(diǎn)，剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪，輔導(dǎo)老師卻將我們帶到了一個(gè)大教室里。老師告訴我們：“下面這個(gè)活動(dòng)叫作學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”

當(dāng)我們正感到迷茫的時(shí)候，老師又接著說到：“從現(xiàn)在開始只要我不說停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅(jiān)持著舉著，我便咬咬牙堅(jiān)持住了。又過了二十分鐘，已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點(diǎn)。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。

一個(gè)小時(shí)后，老師終于喊了停，當(dāng)我正為我堅(jiān)持下來而暗暗高興時(shí)，卻沒想到還有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)等待著我。老師將教室的燈都關(guān)了，還將每個(gè)人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來，并說：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅(jiān)持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時(shí)間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次，別人是不是已經(jīng)放下了胳膊？還有沒有人在堅(jiān)持著？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說：一定要堅(jiān)持下去，絕對(duì)不能放棄！

又不知這樣舉了多長(zhǎng)時(shí)間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著！這時(shí)我聽見老師說：“你們知道你們?cè)诓恢罆r(shí)間的情況下堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？一個(gè)小時(shí)！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時(shí)我可是連舉十分鐘的做不到的呀！

從此以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再輕言放棄，而這件事也永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

我熱愛我堅(jiān)持作文 他教會(huì)了我堅(jiān)持作文篇三

我的爺爺是一名小學(xué)教師，是一位再普通不過的爺爺，但就是這樣一位老人，教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)，而我卻從小在深圳長(zhǎng)大，一年只能在暑假回老家一次看望親人，和爺爺見面的時(shí)間并不多。除了回老家，爺爺在我小時(shí)候也來我家?guī)н^我三年。

我很愛我的爺爺，因?yàn)樗湍棠潭紝?duì)我很好。前幾年他們?cè)谖壹易r(shí)，爺爺天天陪我玩耍，逗我開心，照顧我。在爺爺家時(shí)，他給我買好吃的小零食，還經(jīng)常帶我出去游玩。

今年暑假，我又回到了爺爺家，那生活！嘖嘖——每天睡到自然醒，吃得好，玩得好。而且還能賴床。一般每天早晨我醒來時(shí)，爺爺就坐在我床邊看著我，眼里充滿了慈愛。逗我開開心。然后讓我吃早餐。但是有一天我七點(diǎn)半就醒來了，卻找不到爺爺，只有奶奶在廚房里做早餐，我問“爺爺怎么不見了？”奶奶的回答讓我很納悶，他說爺爺晨練散步去了。

散步？就算我剛上一年級(jí)的表弟去散步我也信，可是我的爺爺自己出去散步，我絕對(duì)不信，因?yàn)橐皇俏业臓敔斏狭四昙o(jì)，二是他的腿腳不方便。特別是右腿，走路一拉一拉的。可能是因?yàn)橥矗袝r(shí)他邁右腿時(shí)還要皺皺眉。聽爸爸說是因?yàn)樯窠?jīng)受到壓迫造成的，零四年的時(shí)候還為此在北京做過一次大手術(shù)呢。這樣連走路都困難的人還要出去鍛煉？何必這樣為難自己呢？

正在我想不通的時(shí)候，爺爺推門回來了，只見他象剛從水里出來一樣，頭發(fā)和上衣幾乎全濕了，是被汗水浸濕的，我心里好痛，為什么爺爺要吃這么大的苦出去鍛煉兩小時(shí)呢？爺爺看著我疑惑不解的樣子說：“越是象我這樣腿有毛病的人，越要加強(qiáng)鍛煉，要么這條病腿老化的更快，所以就算在冬天零下二十多度的早晨，我也會(huì)天天出去鍛煉，只有堅(jiān)持，才能維持我現(xiàn)在的狀態(tài)，少給兒孫們添麻煩。”聽了爺爺?shù)脑挘疑钏剂肆季谩Ｗ尃敔數(shù)诙煸缟显俪鋈ュ憻挄r(shí)叫上我。

第二天我如愿陪爺爺出去鍛煉，看到他吃力地拉著病腿一步步地堅(jiān)持挪著，頭上的汗珠不停地掉，氣喘吁吁的樣子，我一下子覺得他更加高大了，是那么地令我欽佩。我暗下決心，一定要向爺爺學(xué)習(xí)。

從此以后，只要我遇到困難的事，想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起我的爺爺走路時(shí)的樣子以及他說的那些話。

我熱愛我堅(jiān)持作文 他教會(huì)了我堅(jiān)持作文篇四

放棄，殆盡了無數(shù)仲永之才，使人頹廢，唯有堅(jiān)持能使人振奮重新鼓起勇氣，不留遺憾。——題記

小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)報(bào)名參加過一次英語(yǔ)全國(guó)能力競(jìng)賽，老師為了讓我參考前從容淡定，給我們準(zhǔn)備了一些參考資料，如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競(jìng)賽的全過程，分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準(zhǔn)備了幾天以后便匆忙赴考。

到達(dá)競(jìng)賽地點(diǎn)后，隨著老師的帶領(lǐng)我們來到筆試教室進(jìn)行考試，一開始我有些恐懼，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)競(jìng)賽題目都不那么難時(shí)，便全身心投入考場(chǎng)。筆試考完后口試也隨著過關(guān)了。回到家后我開始準(zhǔn)備才藝表演，我是準(zhǔn)備了一篇英文小故事。可是無論我怎么背也背不全，便想到放棄了。到了表演地點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)那里人山人海，千百只眼睛盯著你，比賽進(jìn)行的如火如荼，然而我在一旁卻是緊張的。當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候我講話結(jié)結(jié)巴巴的，臉紅的想一個(gè)蘋果，手也不停的抓著衣服，汗水浸濕了衣服，最后在一陣唏噓聲后我走下了臺(tái)。

回家的路上我看見一朵即將枯萎的花，此時(shí)我的心情就如同這朵花一樣，我也明白了這自我放棄的后果。此時(shí)我的心中萌發(fā)的一個(gè)想法，就是堅(jiān)持的回報(bào)又是什么呢？

上初中后，我的學(xué)習(xí)壓力越來越大，生活上的事情也要自己處理，而我每次考試我的成績(jī)都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就這么放棄，因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時(shí)背書，可是很辛苦，因?yàn)橹車趾诎登易约焊杏X十分疲倦，每當(dāng)我想要睡覺時(shí)我又會(huì)想起那次經(jīng)歷來提醒自己要堅(jiān)持下去，就這樣日復(fù)一日，終于有一次的成績(jī)變成一份大禮回報(bào)了我，我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。

曾經(jīng)我一直不能體驗(yàn)到什么是堅(jiān)持，但是我經(jīng)過一番努力后終于明白堅(jiān)持就如同一只雛鳥在學(xué)習(xí)飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學(xué)會(huì)了飛行，是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。