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學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘

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學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘篇一

沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽。

"法律"可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;"法律"亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。"法"是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,"律"是具體的規(guī)則,條文。"法"、"律"結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:"法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。"法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣:"這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。"

遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的"強盛"還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,"遵紀(jì)守法"四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的"當(dāng)權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護人民的共同利益而制定的。"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥",就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安寧,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年"文革",社會動亂,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,就連的人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種"史無前例"的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們強調(diào)"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥",就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!

總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,"法典是人民自由的圣經(jīng)"。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘篇二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,什么是“法”?法是國家制定、認(rèn)可,并靠國家強制力保證實施的規(guī)范體系。簡單的說,法是調(diào)整我們行為的社會規(guī)范,它保護和約束我們。法律,給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,都會受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會越來越安定。創(chuàng)建法治社會,我們應(yīng)自覺提高守法意識,轉(zhuǎn)變法治觀念,對違法犯罪之事大聲說“不”!

然而,我們要明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價,而罪與非罪是法律給予的評價。我們不會因為一個人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無權(quán)干涉他們的生活,而對于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。

仔細(xì)觀察,其實法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,國家又怎樣通過、這個最公平的大眾平臺選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護,大家任意抄襲作弊,那么誰來保護我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護公平和正義?法律不僅保護我們的權(quán)利,還維護公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!

遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經(jīng)常會使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報告,在這個信息發(fā)達(dá)的時代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,同時電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計算機化,因此在工作中很可能會造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無意,用者有心。總有部分不法分子竊取保密資料行違法犯罪之事,造成重要文件泄密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們在日常工作中應(yīng)提高法律意識,對保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會,你、我有份!

學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘篇三

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響。

對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。法制宣傳日演講稿3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘篇四

各位老師、各位同學(xué):

下午好。我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,爭做合法公民》。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,同時現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。今年的法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢。”

我主要講三點:

1、法律重要性。治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。一個國家如果沒有法律或者有法不依,將會成為一盤散沙,社會會混亂不堪,國家就會處于動亂之中。上個世紀(jì)六七十年代發(fā)生的文化大革命就證明了這一點。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。1982年,我國制定了建國以來的第四部憲法,俗稱1982年憲法,也稱為現(xiàn)行憲法,1982年到現(xiàn)在,這部法律已用了整整31年。以82憲法為核心,我國先后制定了義務(wù)教育法、未成年人保護法等,開始走上依法治國的道路。截止現(xiàn)在,我國已制定法律240多部,行處法規(guī)706部、地方性法規(guī)8600多部,涵蓋了社會關(guān)系的各個方面,中國特色的社會主義法律體系已經(jīng)形成。

公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利;在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑的權(quán)利。在日常生活的方面,我們的行為還與各種法律打交道。比如,走在路上,《道路交通安全法》規(guī)定,行人靠右走。在紅綠燈的路口,《道路交通安全法》規(guī)定,紅燈停,綠燈行。例如,《未成年人保護法》和《治安管理處罰法》規(guī)定,未成年人不得進入營業(yè)性的網(wǎng)吧、舞廳等。對經(jīng)營者將處以200元左右的治安罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,除處罰外,還吊銷營業(yè)執(zhí)照。對未成年人將由學(xué)校、家長處以批評教育,責(zé)令悔過等等。

2、守法光榮,違法可恥。法律很重要,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有權(quán)威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護人們的合法權(quán)益。因此,作為中學(xué)生應(yīng)樹立學(xué)法、守法、用法的意識;一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會,惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,由于缺少法律意識,走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡。對自己而言,浪費自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會給他一生帶來污點,不利于他今后的發(fā)展。所以,違法犯罪對自己、對家庭、對他人、對社會都有百害而無一利。作為中學(xué)生,要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。那種認(rèn)為我年齡小,與犯罪無關(guān)、年齡小犯罪也不受處罰的想法,是非常錯誤的。《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。一個人一旦成為違法犯罪分子,社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。

3、從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個守法的好少年、好公民。根據(jù)xx普法規(guī)定,青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強,就會追求上進,不犯或少犯錯誤,就不會作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄,就會追求低級趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學(xué)提出以下幾點具體要求:

(1)重視自身道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌,自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尤其是一日常規(guī)管理的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友,禁止把職校的學(xué)生帶進我們學(xué)校。之所以提出這一條,是因為“近朱者赤,近墨者黑”。我們相當(dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護意識,容易沾染不良習(xí)氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。

(3)及時改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍,進入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時為晚。要知道,“從小偷針,長大偷金”,“小洞不補,大洞吃苦”,小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥,到時悔之晚矣!

(4)提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護,特別提醒:要注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品,不帶零食進校。要注意消防安全,要提高防火的安全意識。要注意交通安全,上下學(xué)、穿越馬路一定要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,不并行不打鬧。要注意活動安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠,課間活動嚴(yán)禁追逐打鬧,進行體育活動前做好準(zhǔn)備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。要注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走結(jié)冰路面,不在路面上滑冰滑雪,不去池塘、湖泊結(jié)冰面滑冰。法制宣傳日演講稿同學(xué)們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,做自身做起,做一個新時代的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

學(xué)憲法講憲法憲法主題演講稿 學(xué)憲法講憲法演講稿10分鐘篇五

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,什么是“法”?法是國家制定、認(rèn)可,并靠國家強制力保證實施的規(guī)范體系。簡單的說,法是調(diào)整我們行為的社會規(guī)范,它保護和約束我們。法律,給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,都會受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會越來越安定。創(chuàng)建法治社會,我們應(yīng)自覺提高守法意識,轉(zhuǎn)變法治觀念,對違法犯罪之事大聲說“不”!

然而,我們要明確的一個認(rèn)識就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價,而罪與非罪是法律給予的評價。我們不會因為一個人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會因為一個心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無權(quán)干涉他們的生活,而對于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。

仔細(xì)觀察,其實法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,國家又怎樣通過、這個最公平的大眾平臺選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護,大家任意抄襲作弊,那么誰來保護我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護公平和正義?法律不僅保護我們的權(quán)利,還維護公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!

遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經(jīng)常會使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報告,在這個信息發(fā)達(dá)的時代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,同時電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計算機化,因此在工作中很可能會造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無意,用者有心。總有部分不法分子竊取保密資料行違法犯罪之事,造成重要文件泄密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們在日常工作中應(yīng)提高法律意識,對保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會,你、我有份!謝謝大家!

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