2024年親情作文話題的作文六篇
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親情作文話題的作文篇一
然而,我愛外公。每次去老家看望她,總是老遠(yuǎn)的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對(duì)他的愛意是無(wú)法說(shuō)出口的,只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假,回到家鄉(xiāng),一進(jìn)門,外公就那起我的獎(jiǎng)狀左看右看,喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒(méi)有火了,但看他還是一個(gè)勁的吸著,無(wú)奈笑著放棄了這個(gè)念頭。看著他放下獎(jiǎng)狀說(shuō)到“你啊,跟我說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)上還差些什么東西,我盡量滿足你。”聽到這話,我有點(diǎn)著急了“爺爺,我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了。”我說(shuō)的確實(shí)是實(shí)話,馬大哈的我總是忘帶筆袋,哪一次不是去學(xué)校附近買新的。看著外公沒(méi)有說(shuō)話,一個(gè)人慢慢的離開了。
第二天,外公專程進(jìn)了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家,就叫我來(lái)試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。眼睛濕潤(rùn)了,我知道這筆錢對(duì)于外公來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。看著外公那憨厚的臉,我的嘴動(dòng)了兩下,愣是半天沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)。
外公明白我的想法,掏出了煙鍋,又“吧唧”了幾下,說(shuō)“沒(méi)啦樣,這點(diǎn)錢我還是有哩!要再加把勁,努力學(xué)習(xí)哈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,大量起了外公,看著他打滿補(bǔ)丁的衣裳,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
要離開了,外公看著我,好像有一大堆話要對(duì)我說(shuō),可是等了好久,她卻只是從我手里放了個(gè)蘋果,說(shuō)“下一次還要來(lái)玩哈”。目送我進(jìn)了轎車,遍轉(zhuǎn)身離去了。聽著引擎發(fā)動(dòng)的聲音,透過(guò)迷糊的車窗,看著外公那遠(yuǎn)去背影,我再次不爭(zhēng)氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果,我很感動(dòng),但更多的的高興:我是個(gè)幸福的孩子,我在愛中長(zhǎng)大。外公將永遠(yuǎn)是我人生中最美好的回憶。
記憶如酒,存放的時(shí)間長(zhǎng)了,就如同經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里,叫我如何道得盡這濃濃的親情。
親情作文話題的作文篇二
在我心中,爸爸是家中的太陽(yáng),媽媽是輕柔的月亮,我和妹妹則是滿天的繁星。我們相依相靠,共同組成了這個(gè)清貧但幸福的家。我在這個(gè)家中時(shí)時(shí)感受著溫暖,此文獻(xiàn)給他們,以表我的感激之情。
——題記
鏡頭一:黎明的燈光
隆冬的清晨,萬(wàn)籟俱寂,北風(fēng)凜冽。我正在睡夢(mèng)中朦朦朧朧,忽然被一聲巨響吵了我。我睜開惺忪的睡眼,尋找聲音的來(lái)源。原來(lái)是門被風(fēng)刮開了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),把門關(guān)上,看見我醒了,對(duì)我說(shuō):“再睡會(huì)兒吧,現(xiàn)在還不到四點(diǎn)呢。”我吃了一驚:“媽媽,這么早你怎么就起來(lái)了,你昨天十一點(diǎn)多才睡的呀!”媽媽微微一笑:“少睡會(huì)兒怕什么,你睡吧,我去做飯”。說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我再也不能睡下去了:媽媽為了讓我早上能吃上熱飯,每天早上都這么早起,晚上又要陪我寫作業(yè)一直到很晚。可我還是抱怨飯菜不可口……望望窗外一片漆黑,
只有我家的廚房一燈如豆。我望著廚房昏暗的燈光,不禁淚如雨下……
鏡頭二:下雨的傍晚
“糟糕,外面又下雨了!”望著外面的瓢潑大雨,我不禁脫口而出,心里懊惱不已:早上爸爸已經(jīng)提醒過(guò)我要帶雨衣,可我怕麻煩,就沒(méi)聽他的。哎!要早知道,帶上雨衣多好啊。現(xiàn)在怎么辦呀,爸爸的腳又受傷了,媽媽又不在家,肯定要淋成“落湯雞”!同外面灰色的天空一樣,我的心也變成了灰色,蒙上了一層陰影……
挨到了放學(xué),我忙跑出去,想趁雨小快點(diǎn)回家,可突然聽到一個(gè)熟悉的聲音。我回頭一看,竟是爸爸!他把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上。一邊看我穿一邊說(shuō):“哎,出來(lái)急了,忘了多拿一件,就害怕你們放學(xué)了。”等我穿好,爸爸一瘸一拐地去開車,我分明看見他那只受傷的腳已經(jīng)結(jié)了血痂的地方又滲出了血,紅紅的,讓人心慌……望著爸爸瘦弱的、被雨淋濕的身體,我鼻子突然一酸,眼前一片模糊,一切變成白茫茫的了。
我的生活因?yàn)橛辛擞H情而繽紛多彩,充滿溫暖。在這溫暖中,我一天天長(zhǎng)大,也懂得了要報(bào)以別人同樣的溫暖。
親情作文話題的作文篇三
閑來(lái)無(wú)事,便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái),不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō),名字叫《鶴殤》,看著看著,就不由得被它深深地吸引了。
小說(shuō)里,丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家,家里有我的爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗,一家人平平安安,相親相愛。
到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了,這一家子更忙碌了,鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食,又要教它學(xué)飛翔,真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了,用不多久就可以飛行自如了,但就在這時(shí),又一次,小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線,電流重重一擊,將它打昏在地,命是保住了,但是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇:是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它?
冬天來(lái)了,鶴兒們都飛到南方去了,艾美麗一家卻選擇留下來(lái)因?yàn)樗麄儾蝗绦陌巡粫?huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái),他們一家人要生活在一起。
冬天越來(lái)越冷,甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見過(guò)艾美麗一家的蹤影……
合上書本,我的心久久不能平靜,艾美麗一家的故事讓我淚流滿面,那種不離不棄的親情使我為之震撼!
這使是我想到汶川地震中,那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親,那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀!就連死神都要望而卻步,親情的力量,愛的力量無(wú)限大!這才是人類以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉!
也使我想到了我的父母,他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的生活和學(xué)習(xí),而我稍不滿意還要牢騷滿腹,實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道,他們對(duì)我的付出雖不能驚天地,泣鬼神,但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛呢?
想到這里,我腦子里突然閃出一個(gè)念頭,待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候,我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱,然后大聲地說(shuō):“我的爸爸媽媽,我愛你們”!
親情作文話題的作文篇四
都說(shuō)家是溫馨的港灣,可它也希望孩子能駛向那茫茫大海,有一番自己的作為。家中有親情,它可以使勞累的身體得以休息,讓緊張的精神得以放松,給脆弱的心靈得以安撫。
當(dāng)我看見那雙疲憊的眼睛時(shí),又一次感受到了親情。它包容了所有的寬容和關(guān)愛。
那天上午陽(yáng)光明媚,一縷縷陽(yáng)光使人感到溫暖,一陣陣?guó)B叫聲清脆悅耳。我正和同學(xué)們一起出去玩,享受友誼的沐浴,歌頌青春的美好。可不料下午卻下起了傾盆大雨,讓我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。我們先找了處地方避雨,再給爸爸撥通了電話。
爸爸平時(shí)經(jīng)常要出門,我們見面的時(shí)間也不多,沒(méi)有經(jīng)常溝通,久而久之,我們之間就被架起了一層無(wú)形的隔膜。電話通了,那頭先是傳來(lái)了聲音,問(wèn)清狀況后又飛速地開著車子趕過(guò)來(lái)。他不一會(huì)兒就到了,穿著單薄樸素的上衣,望了我們一眼,露出欣喜的神情。爸爸先把他們送回了家,再送我回家。他拿起車上備用的外套讓我穿上,還指了指紙巾示意我把頭發(fā)擦干。車子到家了,可停車的位置離家還有些距離,他便撐起傘,走過(guò)來(lái)?yè)鹞彝陚懔硕悖瓦@樣,我占了雨傘的三分之二。到家門口時(shí),他合上了傘,跟我叮囑著什么,我現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。接著,又撐起傘奔向雨中,我只看到了濕了大半的衣服和頭發(fā),背景逐漸消失在大雨中。我在那里等他,他帶著一雙疲憊的眼睛,緩緩地向這邊走來(lái)。
那天夜里,我們進(jìn)行了自我懂事以來(lái)的第一次長(zhǎng)談。
風(fēng)兒涼涼的,卻吹不散我心中的溫暖和愧疚。我乘載著這份親情,這份充滿父愛的親情,駛向茫茫大海。
親情作文話題的作文篇五
只要失去的東西,你才會(huì)懂得珍惜,但是為時(shí)已晚。
記得還在上幼兒園的時(shí)候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí),等她寫完作業(yè),還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。
要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上:他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。
在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時(shí)候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無(wú)形的巨掌,硬是把我倆拉開。
兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。
希望我倆有辦法把親情續(xù)上。
親情作文話題的作文篇六
在我10歲時(shí),父親就去世了,一直給我鼓勵(lì),讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛,而媽媽給我的愛在不經(jīng)意間流露,讓人是那么難忘。
以前,我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班,那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難,而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班,可是媽媽一直不同意,我也對(duì)這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思,每天勞累的她下班后便來(lái)接我,在黑漆漆,涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的身影,我總能的到一絲安慰,匆匆跑去,投入媽媽的懷抱,心中的煩惱就拋到了九霄云外。
這時(shí),母親作文媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書包,牽著我的手,向家走去。回到家,只見媽媽一個(gè)勁地咳嗽,我望了望媽媽那張泛白的臉,摸了摸媽媽的額頭,問(wèn)道:“媽媽怎么了?”媽媽放下手中的活,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是今晚太冷,等你的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。”我望著媽媽,也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,也許是我一向的冷漠態(tài)度。我也沒(méi)溫帶多,繼續(xù)做著作業(yè)。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖澹氐郊遥瑡寢尵痛咧覍懽鳂I(yè),焦急地對(duì)我說(shuō):“快寫作業(yè)了,別玩了,‘明日復(fù)明日,明日何其多’。”我總是不滿地撇撇嘴,不耐煩地說(shuō):“明天又不上課,明天再寫。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是,不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間,不要老去想著玩。”。媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩,可是,每當(dāng)媽媽這樣做時(shí),每當(dāng)我這樣冷漠無(wú)禮地回答媽媽時(shí)。
我的心中總有一種說(shuō)不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道,爸爸去世后,媽媽的壓力很大,她一直擔(dān)任著兩種角色,父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛,媽媽的批評(píng)和鼓勵(lì)一直交織在我耳邊,不論怎樣,這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是母愛作文,這兩種愛一直推動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在,媽媽外出打工了,耳邊少了媽媽的嘮叨,我不禁感到有些寂寞,有時(shí)還會(huì)情不自禁地掉下眼淚,也許這是離開了媽媽的原因,也許是沒(méi)有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是,媽媽的愛我一直珍藏在心底,我一直知道,媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我,祝福著我。