演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

消防日演講稿幼兒園篇一

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

敲響歷史的鐘聲，我們聽到了中華五千年的夢想；穿過歲月的河流，我們看到了中華民族實(shí)現(xiàn)夢想的力量，五千年的厚重歷史，賦予我們智慧的雙眸，五千年的堅(jiān)守傳承，賜予我們鋼鐵的脊梁。

有人曾經(jīng)說過：“一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。”作為人生道路的一個(gè)新的起點(diǎn)，我選擇了與“水火”為伍，讓水滋養(yǎng)我的心靈，讓火點(diǎn)燃我的青春。

我只是一粒沙，需要清水的滋養(yǎng)；我只是一根柴，要和大家攜手才能讓火焰燒得更高。年，我懷著無比激動的心情加入了 隊(duì)伍，新的環(huán)境給我注入了新的動力，我將讓這水火注滿我的身心，指引我前進(jìn)的方向，拖動我更快更完整的實(shí)現(xiàn)我的夢想。

（接著講一個(gè)，或者是編一個(gè)工作中或者說是關(guān)于消防工作的故事。越生動約好，越感人約好。）

消防—圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著烈火雄心理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我加入了這個(gè)光榮的隊(duì)伍。當(dāng)我第一次撫摸火紅的消防車，當(dāng)我第一次穿上整潔的消防服，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“消防是一支履行公共服務(wù)職能、救民于災(zāi)難、保一方平安的綜合性、專業(yè)性很強(qiáng)的應(yīng)急救援力量，以保護(hù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定為己任，擔(dān)負(fù)著消防安全監(jiān)督管理和滅火、搶險(xiǎn)救援等工作任務(wù)專業(yè)隊(duì)伍”。我時(shí)刻謹(jǐn)記：“公安消防部隊(duì)是一支同火災(zāi)作斗爭的軍事化，專業(yè)化隊(duì)伍，是實(shí)施搶險(xiǎn)救援的重要力量，必須晝夜執(zhí)勤，常備不懈，接到報(bào)警迅速出動，積極搶救被圍或遇險(xiǎn)人員，保護(hù)疏散物資，迅速控制災(zāi)情發(fā)展，盡快消除險(xiǎn)情，努力減少災(zāi)害損失，保衛(wèi)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全”。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情；白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的消防工作。

我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名消防工作者，我能用自己的言傳身教和身體力行來為祖國的未來添磚加瓦，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的未來，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！

親愛的朋友們，讓我們的青春在“水與火”中更熾熱的燃燒吧！謝謝！

消防日演講稿幼兒園篇二

消防安全檢查包括以下幾種形式：企業(yè)本身對生產(chǎn)中的消防安全工作進(jìn)行的經(jīng)常性檢查;勞動部門和企業(yè)主管部門聯(lián)合組織的定期性大檢查;對消防安全工作的普遍檢查;對某項(xiàng)問題的專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查;地區(qū)之間產(chǎn)業(yè)之間、企業(yè)之間或勞動者之間開展的互相檢查;勞動者廣泛深入的自行檢查等。

開展消防安全檢查，要以勞動者對自己的行為和周圍環(huán)境、設(shè)備的自檢為最基礎(chǔ)的檢查。

一、查思想

一切行為首先萌發(fā)于人們的思想。因此，在消防安全檢查中，應(yīng)把檢查思想作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容。

主要是結(jié)合實(shí)際檢查自身是否牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，是否有輕視安全生產(chǎn)的思想，是否有消防安全與生產(chǎn)對立的觀點(diǎn)，是否有冒險(xiǎn)蠻干的思想，是否有消極悲觀的觀點(diǎn)，是否有麻痹思想和僥幸心理。

檢查出的不正確思想，要采取思想工作和行政制約措施予以消除。

二、查現(xiàn)場隱患

不安全隱患是事故發(fā)生的根源之一。要防止事故發(fā)生，必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患。因此，應(yīng)把查現(xiàn)場隱患作為消防安全檢查的重要方面。

查現(xiàn)場隱患應(yīng)包括定期檢查作業(yè)場所建筑物是否安全，安全通道是否通暢，零部件的存放是否有條理，各種機(jī)器設(shè)備的排列和防護(hù)裝置、保險(xiǎn)裝置、信號裝置是否完好，電氣設(shè)備的安全設(shè)施、乙炔發(fā)生器、各種氣瓶和壓力容器、化學(xué)用品的使用管理是否嚴(yán)守制度，車間內(nèi)的照明設(shè)施、有毒有害物質(zhì)的防護(hù)設(shè)施、工人的勞動條件、相應(yīng)的消防安全標(biāo)志設(shè)置是否完備;經(jīng)常檢查生產(chǎn)現(xiàn)場及周圍環(huán)境是否有變化，是否有不安全因素，生產(chǎn)設(shè)備是否有帶病運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

通過認(rèn)真細(xì)致的檢查，來消除物的不安全狀態(tài)。

勞動者對自己經(jīng)常接觸和使用的機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、工夾具、原材料、化學(xué)用品、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品等，應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行檢查。

一旦發(fā)現(xiàn)隱患就要及時(shí)排除。對自己生產(chǎn)勞動中的行為，也要隨時(shí)檢查，檢查自己是否按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，是否遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，是否違反勞動紀(jì)律。

同時(shí)，還要測查自己每一時(shí)期的生物節(jié)律變化情況，協(xié)調(diào)家庭或周圍環(huán)境影響引起的情緒變化以及其他方面的思想波動。總之，要通過各種辦法采取有效措施來提高自我防范能力，以消除人的不安全行為。

三、查安全知識

在實(shí)踐中，因?yàn)楣ぷ魅藛T消防安全知識水平低下而引發(fā)的事故相當(dāng)多。

因此，在消防安全檢查中把查消防安全知識作為一項(xiàng)內(nèi)容很有必要。檢查的具體內(nèi)容大致可以包括檢查了解企業(yè)的生產(chǎn)概況，基本生產(chǎn)技術(shù)、作業(yè)方法或工藝流程以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格，是否掌握企業(yè)內(nèi)特別危險(xiǎn)的設(shè)備和區(qū)域及其人身安全防護(hù)的基本知識和注意事項(xiàng)，與生產(chǎn)技術(shù)和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)具設(shè)備的性能和知識，有關(guān)電器設(shè)備的基本安全知識，起重機(jī)械和廠內(nèi)運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)的安全知識，生產(chǎn)中使用的有毒有害的原材料或可能散發(fā)的有毒有害物質(zhì)的安全防護(hù)基本知識，企業(yè)中一般消防制度和規(guī)則，個(gè)人防護(hù)用品的正確使用，以及傷亡事故報(bào)告辦法等。

特種作業(yè)人員，應(yīng)檢查是否掌握專業(yè)安全技術(shù)知識，是否經(jīng)過專門訓(xùn)練，是否持證上崗。

四、專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查

不同工種在安全生產(chǎn)上都存在一些關(guān)鍵部位。

抓住關(guān)鍵進(jìn)行預(yù)防，就可以避免事故的發(fā)生。專業(yè)檢查就是對各工種工人有針對性易發(fā)生事故的地方要進(jìn)行經(jīng)常性的和預(yù)防性的重點(diǎn)檢查。根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，生產(chǎn)中發(fā)生各類火災(zāi)事故，往往具有一定的時(shí)間特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)。

在時(shí)間上說，一般在夜班、后半班、工作結(jié)束時(shí)和假日前后發(fā)生火災(zāi)事故多;從季節(jié)上說，一般春秋兩季或氣候干燥季節(jié)火災(zāi)事故多。抓住這個(gè)時(shí)間和季節(jié)上事故多發(fā)的規(guī)律，突出重點(diǎn)地進(jìn)行安全檢查，往往會取得事半功倍的良好效果。

五、查領(lǐng)導(dǎo)

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人是企業(yè)的中樞和核心，安全生產(chǎn)的狀況常反映出領(lǐng)導(dǎo)人的安全管理水平。因此，要把查領(lǐng)導(dǎo)作為消防安全檢查的重要內(nèi)容。

要檢查企業(yè)是否設(shè)置有專業(yè)消防機(jī)構(gòu);是否堅(jiān)決執(zhí)行并督促所屬部門執(zhí)行國家有關(guān)消防的方針、政策、法令、指示和各項(xiàng)規(guī)章制度;是否同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評比生產(chǎn)工作和消防工作;是否編制安全技術(shù)措施計(jì)劃，合理安排措施經(jīng)費(fèi)，并認(rèn)真組織實(shí)施;新建、擴(kuò)建、改建工程項(xiàng)目的防火設(shè)施是否與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)，搞好設(shè)計(jì)審查和竣工驗(yàn)收工作;是否經(jīng)常檢查生產(chǎn)現(xiàn)場的建筑物、機(jī)器設(shè)備、工具、原材料、成品、工作地點(diǎn)、生活用品等是否符合消防安全要求;工廠、車間和班組是否建立、健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，并隨著生產(chǎn)的發(fā)展，相應(yīng)地修改規(guī)章制度。

消防日演講稿幼兒園篇三

老師們：

大家好！

今天，我們國旗下的題目是“關(guān)注消防，至上”。

今天是11月9日，是我國第xx個(gè)消防宣傳日。隨著消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴(kuò)展到“119”消防宣傳周、宣傳月，“關(guān)注消防，生命至上”是今年“119”消防宣傳月的主題。

人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。珍愛生命，就要隨時(shí)隨地保持意識，好每個(gè)人的人身安全。每年的11月9日是“消防安全日”，這個(gè)季節(jié)正值深秋時(shí)節(jié)，天干物燥，火災(zāi)易發(fā)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能地多了解一些消防知識，預(yù)防為主，防消結(jié)合。掌握保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全的知識和技能，遠(yuǎn)離火災(zāi)。在此，我們向全校發(fā)出以下倡議：

第一，不私自攜帶、使用打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品；妥善使用家用電器，養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。

第二，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，一定要及時(shí)撥打火災(zāi)報(bào)警電話119，在報(bào)警時(shí)把地址及個(gè)人信息講清楚。要牢記先救人、后救物的原則，以免延誤自救時(shí)間。如果被濃煙包圍，千萬不要直立行走，最好用爬行的方式。

第三，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩索下滑，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

第四，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從救援人員的指揮，有序撤離，不要爭先恐后、互相擁擠，因?yàn)槿绻冯x時(shí)混亂慌張，很容易阻塞通道、造成踩傷踩死等嚴(yán)重后果。

第五，作為中小學(xué)生的我們還不具備成年人的思維和體力，也缺乏自我保護(hù)的能力與經(jīng)驗(yàn)，所以遇到火災(zāi)時(shí)要盡快撤離火場，保證消防員叔叔可以集中精力滅火。

第六，我們要自覺各種消防設(shè)施，消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，便可投入使用，所以平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。

同學(xué)們，我們要不斷增強(qiáng)消防安全意識，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患時(shí)，能及時(shí)科學(xué)處理或告知老師家長，遇到突發(fā)情況會逃生自救。“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”是我們共同的目標(biāo)。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，做好消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！

消防日演講稿幼兒園篇四

親愛的同學(xué)們、敬愛的教師：

大家好!一年一度的.競選班干大會開始了，今日我要競選班長，期望大家投我一票。

我叫，我今日要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，期望經(jīng)過這次競選能改變我的性格。

如果我當(dāng)上了班長，我會努力的為班級服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問他的同學(xué)讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。

如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。

假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

消防日演講稿幼兒園篇五

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

今天是11月7日，恰巧是二十四節(jié)氣中的立冬，意味從今天開始進(jìn)入冬季了。同時(shí)，再過兩天就是11月9日，是我國第二十五個(gè)“119”消防日，今年全國消防日宣傳活動的主題是：消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)。

近十年，火災(zāi)事故在我國頻頻發(fā)生，例如20xx年中央電視臺的附屬文化中心大樓工地發(fā)生火災(zāi)，造成1名消防隊(duì)員犧牲，6名消防隊(duì)員和2名施工人員受傷。造成直接經(jīng)濟(jì)損失1.64億元。20xx年上海靜安區(qū)一棟28層民宅發(fā)生的火災(zāi)，致58人遇難，70余人受傷，事故直接損失近5億元，事故原因，是由無證電焊工違章操作引起的。20xx年吉林寶源豐公司主廠房發(fā)生特別重大火災(zāi)事故，共造成121人死亡、76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，直接經(jīng)濟(jì)損失1.82億元。火災(zāi)原因是電氣線路短路，引燃周圍可燃物。最受關(guān)注的應(yīng)是20xx年8月12日，位于天津市濱海新區(qū)天津港的瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生火災(zāi)事故，造成165人遇難、8人失蹤，798人受傷，304幢建筑物、12428輛商品汽車、7533個(gè)集裝箱受損。已核定的直接經(jīng)濟(jì)損失68.66億元。

今年1至6月份，全國共接報(bào)火災(zāi)17.2萬起，亡911人，傷756人，已核直接財(cái)產(chǎn)損失19.2億元。從分區(qū)域火災(zāi)情況看，農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)的比例高于縣城集鎮(zhèn)與城市，從分場所火災(zāi)傷亡情況看，住宅火災(zāi)造成傷亡比重最大。從引發(fā)火災(zāi)的直接原因看，有電氣使用、生活用火不慎、吸煙、玩火、自燃、生產(chǎn)作業(yè)不慎、放火、雷擊靜電等。其中，電氣引發(fā)的最多。

雖然引發(fā)火災(zāi)的直接原因很多，但歸根結(jié)底消防安全意識的淡薄、消防安全知識的匱乏是火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?

與其亡羊而補(bǔ)牢，不如防患于未然。同學(xué)們，為了每個(gè)家庭的幸福，為了我們校園的安全和社會的和諧，希望大家牢固樹立消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)貫穿全年的每一天的責(zé)任意識，做到“三懂”、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識;2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。1、學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法，2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救?

1、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。

2、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

3、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

4、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

5、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

6、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，防患未然”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火?防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。

謝謝大家!

消防日演講稿幼兒園篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

每年冬天，氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下，這個(gè)季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此，為了提高人們的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報(bào)警電話號碼119完全相同，這不僅是對消防工作的警告，也是對消防報(bào)警電話的宣傳。

說到消防，學(xué)生自然會想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。火給人們帶來了光明和溫暖，但它也奪去了無數(shù)人的生命，留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘，警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應(yīng)該長期敲響腦海中的“119”警鐘，提高防火意識和技能。我們應(yīng)該認(rèn)識到火災(zāi)的危險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)消防意識。

我們每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)，你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。因此，我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即停止或向老師報(bào)告。

3.有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動場上體育課時(shí)，由于疏忽而忘記方便地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著，存在火災(zāi)隱患，可能會發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。

4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

5.如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味，千萬不要開燈。因?yàn)閘pg的燃點(diǎn)很低，按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全知識。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該立即逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。

烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi)，保持清醒的頭腦，爭分奪秒，迅速撤離。萬一被火圍困，就要臨時(shí)起意，設(shè)法脫險(xiǎn)。

(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)避免驚慌失措和奔跑，冷靜地找出火災(zāi)地點(diǎn)，確定風(fēng)向，在火勢蔓延前迅速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。

(2)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果走廊被煙火封閉，應(yīng)立即關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止煙霧進(jìn)入。然后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，向上濕衣服，避免燙傷自己。如果樓道里只有煙沒有火，可以在頭上放一個(gè)大的透明塑料袋，防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道，煙可以以低低的彎腰姿勢從煙火區(qū)逸出。

(3)千萬不要從窗口跳下去。如果地板不高，可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或燒毀；沿著消防安全疏散樓梯向底層跑；當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身，沖出去。如果煙太重，可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻，爬行通過危險(xiǎn)區(qū)。但是，如果火勢太猛，你又不了解火勢的情況，就不要盲目沖出去。這時(shí)候你要做的是在地上抓緊時(shí)間呼救，才能得到及時(shí)的救援；也可以打碎樓梯間的窗玻璃，大喊救命，讓救援人員知道你的確切位置進(jìn)行救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。如果聽不到喊叫聲，可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾，往樓下扔?xùn)|西，以引起救援人員的注意。同時(shí)，要關(guān)閉所有能穿透火焰和煙霧的孔洞，充分利用室內(nèi)水源進(jìn)行自救。

今天，在大班期間，我們將進(jìn)行消防疏散演習(xí)。請老師對學(xué)生進(jìn)行消防教育，并做好記錄。疏散演習(xí)時(shí)，學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻，用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。保持冷靜，不要擁擠，不要說話，保證安全快速疏散。

消防日演講稿幼兒園篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

誰說我們消防戰(zhàn)士只會立正稍息，誰說我們消防戰(zhàn)士只懂一二一，消防戰(zhàn)士的胸懷比海洋廣闊，消防戰(zhàn)士的歌喉似軍號嘹亮。誰說我們消防戰(zhàn)士身著軍裝土氣，誰說我們消防戰(zhàn)士的生活單調(diào)無比，執(zhí)勤滅火是我們的職責(zé)，警笛聲聲是我們的旋律。

當(dāng)你走進(jìn)警營，首先看到的是身著筆挺軍裝的哨兵，他們泠然不動如雕塑一般，那神圣不可侵犯的威嚴(yán)給警營增添了一筆濃濃的神秘色彩。在鳥語花香，綠樹成蔭的警營里，一座座整齊的營房坐落有序，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，“忠誠可靠，服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”十二個(gè)鮮紅大字，在藍(lán)天白云的襯托下，顯得格外醒目。紅色戰(zhàn)車展示著消防戰(zhàn)士的風(fēng)采，文化廣場和板報(bào)長廊抒發(fā)著消防戰(zhàn)士的情懷，高聳的訓(xùn)練塔，大小高低不一的訓(xùn)練障板，一排排單雙杠，那是消防戰(zhàn)士苦練業(yè)務(wù)技能的“寶物”

我愛警營，那整齊的.步伐、矯健的身影、敏捷的動作，蔚為壯觀；業(yè)余時(shí)間里，電腦室里會傳來陣陣鍵盤的敲擊聲，悅耳動聽，那是消防戰(zhàn)士渴望知識的展現(xiàn)；籃球場上，你爭我奪，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，那是消防戰(zhàn)士強(qiáng)身健體的賽場；夜幕降臨，“鈴，鈴……”，熟悉的警鈴聲會打破忙碌、沉靜的警營，消防戰(zhàn)士忙而不亂的穿好戰(zhàn)斗服，迅速登上紅色戰(zhàn)車，奔赴火場，所向披靡，履行著自己光榮而神圣的職責(zé)。

我愛警營，更愛那些與火斗、與水斗、與各類險(xiǎn)情斗的消防戰(zhàn)士，他們耐得住寂寞，守的住清貧，他們牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在一片片烈焰騰飛的火海，在一個(gè)個(gè)在生死攸關(guān)的搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場，在一次次艱難險(xiǎn)重的任務(wù)面前，以拔地狂飆之勢，蹈險(xiǎn)如履平地，救百姓于水火，挽狂瀾于即倒，扶之大廈之將傾。他們用火的熱情，無悔的青春，寶貴的生命向黨和人民呈遞了一份又一份實(shí)厚的答卷，放大著消防戰(zhàn)士的光輝形象。他們用一幅幅樸實(shí)而絕美的心靈特寫，于無聲處感動著生活中的每一個(gè)人，譜寫出一首首沁人肺腑的奉獻(xiàn)之歌，震撼人心的勝利之歌，催人奮進(jìn)的希望之歌，他們淡定從榮赴湯蹈火，無怨無悔堅(jiān)守操節(jié)，如芬芳的花朵，如耀眼的光芒，一次又一次在人們腦海里鐫刻下瞬間但又是永恒的記憶。

我愛警營，愛它的整齊劃一，愛它的青春朝氣美，更愛它所蘊(yùn)含的心靈美。

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消防日演講稿幼兒園篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年xx班的xxx，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全，警鐘長鳴》。

在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：20xx年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”。

人的`生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家！