年寫給母校的感謝信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給母校的感謝信篇一
親愛(ài)的母校：
我即將離開(kāi)了您的懷抱，今天下午我就要上x(chóng)中學(xué)去報(bào)到。
九年來(lái)，我在您的懷抱中慢慢長(zhǎng)大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開(kāi)始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績(jī)也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過(guò)年級(jí)的x名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前xx名的行列了。在九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了xx市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)和xx市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。x年，我被評(píng)為"xx市三好學(xué)生"。
感謝xx老師，感謝x老師，感謝xx老師，感謝x老師，感謝xx老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝xx學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。今后無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語(yǔ)對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的感謝信篇二
有一種恩情雖不感天動(dòng)地，卻可以打開(kāi)心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛(ài)的吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學(xué)xx屆畢業(yè)的學(xué)生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴，教會(huì)了我很多，也讓我成長(zhǎng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來(lái)的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時(shí)的鼓勵(lì)，還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導(dǎo)，還記得你教會(huì)我做人的道理，你似乎從不計(jì)回報(bào)，也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo)，這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡(jiǎn)單概括。
一中有一百年的歷史，有過(guò)無(wú)數(shù)的英雄，也有無(wú)限的精神，它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺，從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛，歷經(jīng)了什么，見(jiàn)證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹(shù)下的卑微，一種身兼師范的品質(zhì)，一種誠(chéng)懇教研的吃苦，一種嚴(yán)厲廣博的情懷，也帶領(lǐng)著我們?nèi)姘l(fā)展，針對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會(huì)，也真的看出她的良苦用心，她奉獻(xiàn)她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)家棟梁。誰(shuí)說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意，問(wèn)一問(wèn)她曾送走的學(xué)生，又有幾個(gè)會(huì)忘記那位不求回報(bào)不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂(lè)此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因?yàn)楹⒆拥脑顼埡驼煞虻念I(lǐng)帶晚來(lái)過(guò)一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜，只在半夜歸來(lái)悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次的家長(zhǎng)會(huì)，可是在女兒的家長(zhǎng)會(huì)上卻很少見(jiàn)到。這就是她，我從不表達(dá)卻始終感激的恩師。
我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生，生活很艱苦，剛來(lái)時(shí)有不懂得表達(dá)自己，整日在擔(dān)憂和焦慮之中，吳老師原來(lái)一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習(xí)生活狀況，尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后，幫助我向?qū)W校上報(bào)，申請(qǐng)了國(guó)家照顧，學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費(fèi)用，這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去，所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉，我感謝，也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)鼓勵(lì)，卻讓人難以忘記，我不會(huì)忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)?lái)的月餅和雞蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛(ài)在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個(gè)親人，一次又一次的感動(dòng)，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí)，可你卻知道他為了誰(shuí)。也許真正的奉獻(xiàn)不需太多詞語(yǔ)修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無(wú)限感激，也難忘在我羽翼豐滿時(shí)你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。
今日我踏上征程，未來(lái)的路我無(wú)所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會(huì)努力，會(huì)拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風(fēng)飄蕩，入爾之夢(mèng)，幸福一生。
師恩難忘，情深意長(zhǎng)。念你——
此致
敬禮
學(xué)生：張xx
寫給母校的感謝信篇三
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親愛(ài)的母校：
展信佳!
我們是陳倉(cāng)高中20__屆畢業(yè)生。時(shí)光匆匆，我們已經(jīng)結(jié)束了在大陳高的三年學(xué)習(xí)時(shí)光,即將踏入大學(xué)校園,開(kāi)啟下一段人生旅程。
回顧高中三年，大陳高給了我們幸福的校園生活，為我們實(shí)現(xiàn)精彩人生給予了諄諄教誨，所以在此，我們謹(jǐn)以書信方式向母校表達(dá)我們最誠(chéng)摯的謝意!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多回憶，有些已經(jīng)模糊，有些也已消逝，但歲月偷不走的是這陳高記憶。
重拾這三年，我們從滿身稚氣到逐漸成熟，從愛(ài)玩愛(ài)鬧到追求理想，這一路上有校領(lǐng)導(dǎo)的有力引領(lǐng)，有老師們的辛勤指導(dǎo)，是母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板將我們送入了大學(xué)校園。
我們懷念在大陳高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念陳高的勃勃生機(jī)，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一個(gè)個(gè)俊逸的身影抒寫著拼搏。在這里，我們懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了成長(zhǎng)。
我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在大陳高，我們沒(méi)有留下嘆息和悔恨，只留下了感激與懷念，更帶走了自信與堅(jiān)強(qiáng)!
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感激之情，我們?cè)俅蜗蚰感Ｕf(shuō)聲"謝謝您"!
作為陳高學(xué)子，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中也將會(huì)牢記誠(chéng)實(shí)、感恩、刻苦、求真的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校的培育之恩。
我們希望陳高能夠越來(lái)越強(qiáng)大，成為西虢這片沃土上教育界一顆耀眼的明星，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁。也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)陳高學(xué)子的拼搏精神，更加努力奮斗，在20__年的高考中再創(chuàng)輝煌，書寫自己的精彩人生。
最后，我們衷心祝福老師們身體健康、工作順利，祝陳高學(xué)子奮發(fā)向上、學(xué)業(yè)有成!祝愿母校的明天更加美好!
此致
敬禮!
寫信人：__
20__年__月__日
寫給母校的感謝信篇四
中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)局：
我是_______，現(xiàn)委托_______來(lái)中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)局領(lǐng)取商標(biāo)數(shù)字證書。請(qǐng)予以接待！謝謝！
申請(qǐng)人章戳：（簽字）
20xx年xx月xx日
寫給母校的感謝信篇五
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，…，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開(kāi)始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開(kāi)始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開(kāi)始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開(kāi)始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂(lè)符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過(guò)，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
寫給母校的感謝信篇六
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)08屆的畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)08屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國(guó)各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高，感謝信《大學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報(bào)母校。正值母校迎評(píng)之際，也祝愿母校能取得好成績(jī)，為祖國(guó)社會(huì)培育更多的人才。
此致
敬禮！
第三屆院學(xué)生會(huì)08屆畢業(yè)生
xxx年六月五日
寫給母校的感謝信篇七
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開(kāi)電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過(guò)的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無(wú)知無(wú)畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒(méi)有太多的掙扎，沒(méi)有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒(méi)有對(duì)絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒(méi)能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語(yǔ)書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績(jī)成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽(yáng)臺(tái)寫英語(yǔ)作業(yè)的身影，記得為躲過(guò)領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁(yè)頁(yè)藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺(tái)燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無(wú)形中針對(duì)高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級(jí)活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說(shuō)的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半?！睂?duì)于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩(shī)歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺(jué)得這對(duì)于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來(lái)到大學(xué)，離開(kāi)華泰，我才對(duì)記憶中的華泰有了更完整深刻地評(píng)價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績(jī)起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒(méi)有記清過(guò)，班導(dǎo)只見(jiàn)過(guò)幾次，院長(zhǎng)和校長(zhǎng)似乎從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)身過(guò)……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來(lái)回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)的話來(lái)警醒我們。還有每周一無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國(guó)旗下講話的校長(zhǎng)，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長(zhǎng)，華泰人很敬重校長(zhǎng)，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒(méi)電帶來(lái)的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開(kāi)始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對(duì)于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說(shuō)這事來(lái)得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說(shuō)是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對(duì)的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭(zhēng)取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對(duì)于華泰孩子來(lái)說(shuō)是很多而且公平公開(kāi)的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開(kāi)放的環(huán)境。
說(shuō)了這么多感覺(jué)都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來(lái)，現(xiàn)在每每對(duì)著外人說(shuō)起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對(duì)它滿懷敬重，想起老班說(shuō)的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬(wàn)遍，而絕不允許別人說(shuō)一句不好的話的地方?！蔽蚁脒@就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來(lái)，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說(shuō)說(shuō)。
華泰中學(xué)2024屆xx班
寫給母校的感謝信篇八
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
春華秋實(shí)——今年xx月，正值母校建校xx周年慶典，我們遠(yuǎn)在新加坡留學(xué)的學(xué)子由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛(ài)，感謝曾經(jīng)給過(guò)我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁，你們?cè)谝龑?dǎo))我們走向未來(lái)的同時(shí)，更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。
當(dāng)初我們滿懷憧憬走進(jìn)位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、激情四射的校園、誨人不倦的師長(zhǎng)——所深深沐濡浸染，四年的學(xué)習(xí)生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財(cái)富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對(duì)母校說(shuō)：四年來(lái)我們很勤奮很努力，我們沒(méi)有讓母校失望。
這幾年，我們帶著母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學(xué)的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國(guó)深造開(kāi)拓眼界的寶貴機(jī)會(huì)，這段經(jīng)歷必將成為我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們對(duì)此將終生難忘。我們要感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)們，特別是龍校長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)赴新留學(xué)生的關(guān)心與幫助，是你們的關(guān)懷與支持給予我們力量和信心，激勵(lì)我們?nèi)ゲ粩鄪^斗進(jìn)取。我們還要感謝母校的x老師、x老師、x老師和x老師等，你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神和充滿人格魅力與學(xué)識(shí)素養(yǎng)的人文品格，不但給我們打下了厚實(shí)的文化基礎(chǔ)，更使我們?cè)诹魧W(xué)深造中學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、自信與務(wù)實(shí)。謝謝你們!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們將繼續(xù)秉承位育校訓(xùn)，永遠(yuǎn)以位育為榮，相信我們的未來(lái)會(huì)更加精彩。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘?
最后真誠(chéng)祝愿我們的母校欣欣向榮，日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的感謝信篇九
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師:
我是全恩廷，20xx級(jí)三年級(jí)九班畢業(yè)生。作為一個(gè)即將進(jìn)入北大的二中畢業(yè)生，想說(shuō)什么很難吐槽。此時(shí)此刻，我只想說(shuō):謝謝母校！
三年前，我第一次進(jìn)入二中校園。我以637分考上了二中，但我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有考上東海高級(jí)中學(xué)而心灰意冷，因?yàn)槲蚁嘈艝|海二中能給我?guī)?lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果然，我有很多缺點(diǎn)。在二中老師的指導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，一次又一次取得突破。
這三年，學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺(jué)性，學(xué)?？嘈臓I(yíng)造的校園環(huán)境為我提供了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力。老師的諄諄教導(dǎo)不僅教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，也彌補(bǔ)了我知識(shí)的不足。
時(shí)光飛逝。在母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力和幫助下，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了夢(mèng)想中的大學(xué)——北京大學(xué)。
感謝教我中文的李永方先生，在教我們課堂知識(shí)的同時(shí)，試圖讓我們接觸更多的課外知識(shí)，這提高了我對(duì)中文的興趣，也學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí)。
感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷古，在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí)。他有趣的數(shù)學(xué)題讓我樹(shù)立了對(duì)數(shù)學(xué)的信心。
感謝教我英語(yǔ)的林繼才老師平易近人的態(tài)度，我們并沒(méi)有太排斥這門外語(yǔ)，每周必要的英語(yǔ)演講讓我有更多的機(jī)會(huì)展示自己。
感謝其他必修和選修科目的老師。你的辛勤教導(dǎo)增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。
我忘不了班主任楊懷古的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒(méi)有誤入歧途，反而重整旗鼓，更加轟轟烈烈地向前邁進(jìn)。真的，沒(méi)有你的理解和包容，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。謝謝！
母校，謝謝有這么多好老師幫我。你是我的第二個(gè)家，是我在未來(lái)生活中接受更多挑戰(zhàn)的勇氣之源。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東?？h二中能夠越做越好，培養(yǎng)越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，衷心祝愿母校越來(lái)越輝煌，桃李滿天下！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給母校的感謝信篇十
國(guó)耀中醫(yī)鐘校長(zhǎng)、汪校長(zhǎng)：
您好!
我當(dāng)初選擇國(guó)耀中醫(yī)原因有三點(diǎn)。
1、為自己的就業(yè)，學(xué)習(xí)點(diǎn)技能。
2、對(duì)中醫(yī)推拿行業(yè)的喜愛(ài)。
3、想通過(guò)學(xué)習(xí)掌握中醫(yī)治療方法為自己和家人保健治病。
通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己受益匪淺，因?yàn)樵谏鲜兰o(jì)九十年代初，也是由于對(duì)中醫(yī)推拿的喜歡和愛(ài)好，參加了上海中醫(yī)藥大學(xué)開(kāi)設(shè)(的)推拿夜校班學(xué)習(xí)，學(xué)了一些推拿手法，后因工作關(guān)系和某些單位領(lǐng)導(dǎo)的打壓而中斷了，20xx年我與原先公司合同到期，為了就業(yè)，想重新把推拿再學(xué)回來(lái)，在這檔口，在58同城上找到國(guó)耀，感覺(jué)這個(gè)學(xué)校很靠譜，于是我就報(bào)名參與學(xué)習(xí)。
通過(guò)在國(guó)耀的學(xué)習(xí)，不但學(xué)到了我以前(做)夜校生學(xué)不到的刮痧、艾灸、拔罐、經(jīng)絡(luò)循行、中醫(yī)辯證方面的知識(shí)技能，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程(中)通過(guò)(親自)做模特(體驗(yàn)課堂中醫(yī)治療教學(xué)技術(shù))等手段，老師、同學(xué)和自己對(duì)身體的調(diào)治，使我的身體和健康有所恢復(fù)，在最近的一次體檢中各指標(biāo)都正常。
大年初三，我父親在嘉興突發(fā)腸梗阻住院，這在我來(lái)國(guó)耀之前，我父親每次腸梗阻至少要住院一個(gè)星期，而這次，我運(yùn)用在國(guó)耀學(xué)來(lái)的推拿技能手法，給他按摩、揉肚(腹)，連著按摩五次，四天就正常出院了。
綜上所述，我為我能成為國(guó)耀的.學(xué)員感到自豪和榮耀，因?yàn)閲?guó)耀中醫(yī)是杠杠的!
寫給母校的感謝信篇十一
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久?，F(xiàn)在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的`培育之恩！
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下！
某某
20xx年7月1日
寫給母校的感謝信篇十二
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導(dǎo)：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆的畢業(yè)生。本月13號(hào)是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會(huì)xx屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國(guó)各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢(shì)待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表xx屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)謝字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報(bào)母校。正值母校迎評(píng)之際，也祝愿母校能取得好成績(jī)，為祖國(guó)社會(huì)培育更多的人才。
此致
敬禮！
寫給母校的感謝信篇十三
尊敬的母校：您好!
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!
愿母校的明天更加美好!
致辭
敬禮
